國旗下演講:仰望星空腳踏實地.doc
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演講:________ 國旗下演講:仰望星空腳踏實地 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 國旗下演講:仰望星空腳踏實地 國旗下演講:仰望星空 腳踏實地 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家早上好! 今天我演講的題目是《仰望星空,腳踏實地》。 我們每個人都擁有一個美麗的夢想,懷著希望,我們相約在十七中。 青春階段,我們實現(xiàn)夢想的最佳方式就是學習;而檢驗學習的最佳方式就是考試。期中考試已經(jīng)結(jié)束,同學們或憂或喜,但不管心情如何,是該反思的時候了。 在過去的半個學期中,你的方法如何?態(tài)度如何?結(jié)果如何? 課上,你聽講的效率高嗎?我認為,學習最重要的部分是上課聽講。“珍惜課上十分鐘,勝于課下半小時?!闭n前你是不是預習了,將重難點勾畫出來,便于上課聽講?老師講題使你是不是認真聽思路了,而不是只聽答案?能不能40分鐘保持頭腦清醒,跟上老師的思路?當你覺得老師講的內(nèi)容枯燥乏味時,你會不會耐心繼續(xù)認真聽下去?老師講的知識點能不能當堂記住,并構(gòu)建出清楚的知識體系?這些都決定著你上課的效率。 課后,你復習了嗎?科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學完一篇課文都要及時復習,學完一課復習一次,學完一個單元復習一次。通過這種步步為營的復習,形成的知識聯(lián)系就不會消退。 做到上述幾條后,只能成為一個優(yōu)秀的學生,那么,如何從優(yōu)秀走向卓越呢?答案是:做別人沒有做的。盡量鞏固好知識,將課內(nèi)作業(yè)保時保量完成,剩下的時間便屬于你自己了,成功在八小時之外,就是這個道理。 擁有了良好的學習方法,你有良好的意志品質(zhì)嗎?縱觀歷史長河,成功者絕非一帆風順,他們無一例外地為了理想而竭盡全力??鬃又苡瘟袊?,四處碰壁,乃悟《春秋》;孫臏斷足,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,完成《史記》,他們留下了不枉一世光陰的驚人業(yè)績。只有勤奮的努力,才會把理想變成現(xiàn)實。只有矢志不渝的意志,才能為理想指航。 階段性反思是必要的,它能使我們更客觀地評價自己,了解自己的優(yōu)缺點,加以改正,從而提高自己的能力。 讀書貴在少年時,希望同學們在仰望星空的同時還要腳踏實地,不要錯過了讀書的大好時光。相信下次,我們一定會做得更好。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家。 第 3 頁 共 6 頁 國旗下演講:放飛心情,度過一個愉快的假期 尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好! 我是來自高一五班的團支書吳xx,今天我演講的題目是:《放飛心情,度過一個愉快的假期》。 經(jīng)歷了一個學期的緊張的學習生活,轉(zhuǎn)眼又迎來了暑假。接近兩個月的假期,我們該怎樣度過呢?我們應該做到:放飛心情,調(diào)整學習,關注安全,鍛煉自己。 在假期里,合理科學地安排、調(diào)整好學習生活。我們手中握有大把大把的時間,需要合理利用,為了能夠在新學期較快適應學校生活,我們應在暑假保持學校生活的節(jié)奏,每天有計劃地按時完成學習任務。還可通過預習下學期知識,適當思考練習,增強思維能力,為下學期的學習打好基礎。每個學生都有自己擅長的學習方式,應根據(jù)自己的情況來制定學習計劃與目標,對自己的錯題進行自我反思,這樣既能認識并充分利用自己擅長的學習方式,還能根據(jù)所學知識內(nèi)容選擇相匹配的學習方法,保證弱者變優(yōu),優(yōu)者更優(yōu)。 在假期里,我們要始終不忘安全第一。隨著假期的臨近,有不少的同學都會有外出消暑的打算。有的同學會認為,離開學校就沒有了約束,現(xiàn)在可以自由自在,不顧老師、家長的叮囑,在無人看守的的情況下到臨近的河、湖、水塘中戲水,將自己的生命置于危險之中。相反,同學們應該提高安全意識,自覺遠離“假期殺手”,做到以下幾點:健康游泳防溺水,平安出行防事故,安全用電防火患,合理飲食防中毒,正確應對惡劣天氣。 在假期里,我們要走進社會,放飛心情。社會是最好的課堂,同學們可以利用假期時間,除了安排好自己的學習之外,還要幫助父母做一些力所能及的事情,為父母分擔一些家務,感謝父母平日對我們的養(yǎng)育之恩,同時留出一定的時間,走出去,多看看外面;的世界,參加一些有意義的社會實踐活動,鍛煉我們的能力。既開闊視野,又能夠積累更豐富的知識,一舉而多利,何樂而不為。 親愛的同學們,讓我們牢記安全,放飛心情,快樂學習,度過一個充實愉快的暑假! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。 第 5 頁 共 6 頁 演講資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
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