高中歷史 第24課 音樂與影視藝術(shù)課件1 新人教版必修3.ppt
《高中歷史 第24課 音樂與影視藝術(shù)課件1 新人教版必修3.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第24課 音樂與影視藝術(shù)課件1 新人教版必修3.ppt(67頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第24課 音樂與影視藝術(shù),音樂家莫扎特、貝多芬和舒伯特的故事,18世紀(jì)的奧地利首都維也納,被稱為音樂之城,世界上許多聲名赫赫的音樂大師,都云集此城。 1787年春天,正是奧地利著名作曲家莫扎特(1756—1791)事業(yè)輝煌之時(shí),他17歲就任大主教宮廷樂師,寫過意大利式歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》《唐璜》和德國(guó)民族歌劇《魔笛》,還寫過交響曲49部。這時(shí),一位17歲的德國(guó)青年來到莫扎特的居室來造訪,他穿著講究,舉止瀟灑,風(fēng)度翩翩。他找莫扎特是為求師的,但莫扎特對(duì)他并不十分熱情,因?yàn)樗诜块g里和朋友們暢談。 “你把你喜歡的曲子彈奏一遍吧!”這青年欣然從命,坐在鋼琴旁彈奏一曲,聽得出技巧是高超的,但莫扎特不露聲色,他懷疑這個(gè)不知名的青年所彈奏的那首樂曲,是長(zhǎng)期刻意苦練過,用以在行家面前自炫的。,這青年似乎覺察出莫扎特的心理,于是請(qǐng)求給自己一個(gè)即興演奏的主題。莫扎特給了他一個(gè)旋律。這青年尊敬地看了大師一眼,極力使自己鎮(zhèn)靜下來,然后施展才能,莫扎特越聽越出神,神情也越來越激動(dòng)。琴音剛一終止,他就指著這位青年人,以抑止不住的興奮心情對(duì)朋友說: “請(qǐng)注意這一位,他將迫使全世界都談?wù)撍约?” 這時(shí),音樂大師才想起詢問青年人的姓名,他就是貝多芬。,貝多芬(1770—1827)終于實(shí)現(xiàn)了多年的宿愿,莫扎特同意為他授課??上в捎谀赣H病危,他只學(xué)了六個(gè)星期就不得不匆匆返回故鄉(xiāng)。當(dāng)他好不容易于5年后再回維也納時(shí),莫扎特已不在人世了。貝多芬為此遺憾終生,他發(fā)誓要繼承莫扎特的事業(yè),集古典派之大成,開浪漫派的先河,他1818年失去聽力,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作,主要作品有9部交響曲(其中以第3《英雄》、第5《命運(yùn)》、第6《田園》、第9《合唱》最著名)。歌劇《菲岱里奧》和為歌德的悲劇《哀格蒙特》寫的配樂、鋼琴奏鳴曲32首(以《悲愴》、《熱情》最為著名),鋼琴協(xié)奏曲5部、小提琴協(xié)奏曲1部、弦樂四重奏16部和《莊嚴(yán)彌撒曲》等。,在貝多芬作為維也納古典樂派代表人物其事業(yè)如日中天之時(shí),這音樂之城還蟄伏著一位音樂天才舒伯特。奧地利音樂青年舒伯特(1797—1828)生于教師家庭,早年曾在維也納宮廷充歌童,也曾當(dāng)過小學(xué)教師助手,他在貧困和疾病侵?jǐn)_中從事音樂創(chuàng)作,寫了600余首歌曲。舒伯特早就仰慕貝多芬大名,然而由于社會(huì)地位的差異,貝多芬無從知道默默無聞的舒伯特,舒伯特秉性孤潔,又不愿貿(mào)然造訪,直到后來,因?yàn)橐晃怀霭嫔痰膹?qiáng)請(qǐng),舒伯特才挾了一冊(cè)自己的作品(歌曲60首)前去登門叩訪,恰逢貝多芬外出,舒伯特只得留下作品,悵然而回。,后來,貝多芬患病,漸至沉疴。有一天,病勢(shì)偶減,友人想調(diào)節(jié)他的寂寞,隨手拿起桌上一冊(cè)書放在他枕邊,讓他翻閱消遣。這冊(cè)書便是舒伯特留下的作品集。貝多芬倚床翻閱,馬上被作品集吸引住了,細(xì)心吟味了一會(huì)兒,猛然叫道:“這里有神圣的閃光!是誰(shuí)作的?” 友人告訴了他舒伯特的名字,他大加贊賞,恨素昧平生。 舒伯特聞?dòng)嵑?,立刻奔赴貝多芬病床前。此時(shí),貝多芬已病勢(shì)沉重。當(dāng)他意識(shí)到舒伯特在跟前時(shí),極力振作,握著他的手叫了一聲: “我的靈魂是弗蘭茨(舒伯特的名字)所有的!”,舒伯特自喪知音之后,終日郁悶,參加完貝多芬葬禮,他與三四個(gè)友人入酒店飲酒,一友人舉杯提議: “為席上先逝者干杯!” 舒伯特應(yīng)聲站起,一飲而盡。仿佛是應(yīng)驗(yàn)了可悲的讖語(yǔ),18個(gè)月后,舒伯特果然辭了人世,臨終時(shí),他向親友表示遺愿:“請(qǐng)給我葬在貝多芬的旁邊!” 后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位音樂巨人,為他們鑄起了并立的銅像,至今屹立于維也納廣場(chǎng)。 舒伯特的歌曲采用歌德、席勒、海涅、繆勒等人的詩(shī)作為歌詞,代表作為《魔王》《野玫瑰》《春之信念》《流浪者》,以及聲樂套曲《美麗的磨坊女》《冬日旅程》等。《死神與少女四重奏》及《鱒魚五重奏》中的慢樂章,均以其所作歌曲為主題。所作十部交響曲中,以《D小調(diào)交響曲》《C大調(diào)交響曲》最為著名。 應(yīng)該說,他這些天才之作能刊行于世,主要得力于貝多芬的賞識(shí)。,一、19世紀(jì)的音樂流派與杰作,1、背景,①19世紀(jì),歐洲各國(guó)資本主義進(jìn)一步發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大 ②音樂藝術(shù)逐漸從封建主義束縛和教會(huì)壓抑下解放出來,開始走向更廣闊的社會(huì)階層,更深刻地表現(xiàn)人性,反映更加豐富的社會(huì)生活 ③由于各國(guó)面臨的社會(huì)問題不同,音樂呈現(xiàn)出多樣性、民族性表現(xiàn)得更為明顯,各國(guó)面臨的社會(huì)問題:有的需要進(jìn)一步深化和鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命已經(jīng)取得的成果;有的面臨國(guó)家統(tǒng)一問題;有的需要消滅農(nóng)奴制度,發(fā)展資本主義;有的要爭(zhēng)取擺脫外族奴役取得民族獨(dú)立。(法國(guó)需要進(jìn)一步深化和鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命已取得的成果;德意志、意大利需要完成國(guó)家的統(tǒng)一;俄國(guó)需要消滅農(nóng)奴制發(fā)展資本主義。而東歐地區(qū)許多弱小和落后的國(guó)家則要完成反抗外來壓迫反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治的民族民主革命的任務(wù)。 ),一、19世紀(jì)的音樂流派與杰作,2、音樂流派與杰作,歐洲浪漫主義音樂 歌劇 民族樂派,,浪漫主義音樂,特點(diǎn),注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫的形式,以突出個(gè)人感受; 弘揚(yáng)民族特性,形成各具特色的民族樂派,杰作,德意志貝多芬是連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁,譽(yù)為“樂圣” ?!短飯@交響曲》《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》,奧地利舒伯特《小夜曲》譽(yù)為“歌曲之王”; 小約翰·施特勞斯譽(yù)為“圓舞曲之王”《藍(lán)色多瑙河》,意大利歌?。毫_西尼作品旋律優(yōu)美技藝精巧;威爾第《茶花女》表達(dá)愛國(guó)主義思想,推動(dòng)民族意識(shí)覺醒,法國(guó)歌?。罕炔拧犊ㄩT》,,,,民族音樂,19世紀(jì)中后期,在俄國(guó)和東歐地區(qū)出現(xiàn) 俄國(guó)柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》《胡桃夾子》著重內(nèi)心刻畫,用旋律和配器表現(xiàn)俄羅斯音樂的幽深沉靜,,貝多芬,貝多芬的故居,貝多芬(1770—1827),是西方世界有史以來最偉大的作曲家,他的作品集古典主義音樂之大成,開浪漫主義音樂之先聲。貝多芬出生于德意志波恩市一個(gè)音樂世家,他的祖父是當(dāng)?shù)貙m廷合唱團(tuán)和管弦樂團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),父親則是合唱團(tuán)的歌手。 1802年以后,他的耳疾日益嚴(yán)重,以致1809年以后最終失聰,從此,他的大部分時(shí)間和精力都用來作曲。失聰之初,他非常痛苦,一度想自殺,但他以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了耳聾帶來的巨大困難,創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品,如《第3(英雄)交響曲》《第5(命運(yùn))交響曲》《第9(合唱)交響曲》《月光奏鳴曲》等都是膾炙人口的不朽之作。貝多芬崇尚法國(guó)大革命帶來的民主和自由思想,熱情關(guān)注個(gè)人的自由和尊嚴(yán),在他的音樂中他試圖證明一個(gè)觀點(diǎn)。,貝多芬的鋼琴,貝多芬的助聽器,,貝多芬一生最輝煌的作品是9部交響曲。早年的貝多芬受啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的影響,向往民主,追求自由、平等,因次作品中充滿時(shí)代的精神,蘊(yùn)涵革命力量。代表作品為《第3(英雄)交響曲》《第5(命運(yùn))交響曲》。 隨著社會(huì)的變革,在現(xiàn)實(shí)的感染下,貝多芬的后期作品開始具有浪漫主義色彩,更多的描繪自然美景和人類心靈。代表作品為《第6(田園)交響曲》《第9(合唱)交響曲》。,第三交響曲《英雄》,此曲完成于1804年春,本欲獻(xiàn)給法國(guó)第一位執(zhí)政者拿破侖,但當(dāng)?shù)弥闷苼鰧⒂谖逶率巳占次换实蹠r(shí),貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下,并憤怒地高喊:“這是一個(gè)獨(dú)裁者!“后來出版時(shí)他將標(biāo)題改為“為紀(jì)念一位偉大的英雄而作“。這部作品于1805年在維也納初演一舉成功,從此貝多芬蜚聲于歐洲樂壇。 這部作品是貝多芬最著名的代表作之一,是第一部打破維也納交響樂模式,完全體現(xiàn)英雄性格的作品。作品貫穿著嚴(yán)肅和歡樂的情緒,始終保持著深沉、真摯的感情,呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的浪漫主義氣氛。貝多芬本人曾聲稱他最喜歡的交響樂就是這部第三交響曲。,《命運(yùn)交響曲》是貝多芬在戀愛失敗、耳聾病加劇和經(jīng)濟(jì)貧困的情況下創(chuàng)作的?!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服。”他用無堅(jiān)不摧的意志和毅力同不公平的命運(yùn)作了不屈的抗?fàn)?,譜寫了輝煌的篇章!作品中的“命運(yùn)”是活生生的,它會(huì)“敲門”、會(huì)蹣跚、會(huì)歡呼,表現(xiàn)了作者向封建勢(shì)力挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)幸福生活的希望與憧憬。,我要扼住命運(yùn)的喉嚨!,它不能使我完全屈服!,貝多芬,第三交響曲《英雄》,此曲完成于1804年春,本欲獻(xiàn)給法國(guó)第一位執(zhí)政者拿破侖,但當(dāng)?shù)弥闷苼鰧⒂谖逶率巳占次换实蹠r(shí),貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下,并憤怒地高喊:“這是一個(gè)獨(dú)裁者!“后來出版時(shí)他將標(biāo)題改為“為紀(jì)念一位偉大的英雄而作“。這部作品于1805年在維也納初演一舉成功,從此貝多芬蜚聲于歐洲樂壇。,請(qǐng)回答(1)根據(jù)以上材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析貝多芬的思想體現(xiàn)了怎樣的特點(diǎn)?,(2)他最重要的代表作是什么?試舉三例,有《第三(英雄)交響曲》、《第五(命運(yùn))交響曲》和《第九(合唱)交響曲》,體現(xiàn)了貝多芬向往民主,追求自由、平等,反對(duì)專制的革命精神。,(3)他的作品有何特色?,受啟蒙思想和法國(guó)大革命影響,作品表達(dá)了對(duì)封建專制的批判,對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主精神的贊頌,對(duì)自由和歡樂的渴求,對(duì)自然的熱愛,以及他在與命運(yùn)抗?fàn)幹械膮群啊W髌方Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格厚重、氣勢(shì)磅礴,濃縮不屈不撓,追求真善美的心跡。,(1797—1828),出生于奧地利一個(gè)教師家庭。他才華超群,卻英年早逝世;生前受歧視,死后成為與莫扎特、貝多芬并列的音樂大師。 舒伯特有很強(qiáng)的鑒賞力,能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的詩(shī)作,他的歌幾乎每一首都極為優(yōu)美別致,因此他的音樂比貝多芬更多的流露出詩(shī)人般的氣質(zhì),也更有浪漫主義氣息。 舒伯特的代表作品有《春之信念》、《野玫瑰》和《魔王》等。另外舒創(chuàng)作的兩部聲樂套曲《美麗的磨坊女》和《冬日旅程》,被公認(rèn)為是藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的最高峰。 《小夜曲》清新流暢,柔腸百轉(zhuǎn),他是藝術(shù)歌曲新風(fēng)格的開拓者,因而被譽(yù)為“歌曲之王”。,奧地利音樂家舒伯特,舒伯特(1797—1828),出生在維也納近郊一個(gè)教師家庭。舒伯特有很強(qiáng)的鑒賞力,能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的詩(shī)作。席勒、海涅的詩(shī)常被他選作歌詞。他還十分重視詩(shī)作的音樂性,他的歌幾乎每一首都極為優(yōu)美別致。他創(chuàng)作的兩部聲樂套曲《美麗的磨坊女》和《冬日旅程》,被公認(rèn)為是藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的最高峰。他是藝術(shù)歌曲新風(fēng)格的開拓者,因而被譽(yù)為“歌曲之王”。,《小夜曲》,小約翰?施特勞斯,藍(lán)色多瑙河圓舞曲,歌劇《卡門》 完成于1874年秋,是比才的最后一部歌劇,也是當(dāng)今世界上,并舍棄了他在農(nóng)村時(shí)的情人 —— 溫柔而善良的米卡愛拉。后來唐·豪塞因?yàn)榉抛吡伺c女工們打架的卡門而被捕入獄,出獄后他又加入了卡門所在的走私販的行列。卡門后來又愛上了斗牛士埃斯卡米里奧,在卡門為埃斯卡米里奧斗牛勝利而歡呼時(shí),她卻死在了唐·豪塞的劍下。本劇以女工、農(nóng)民出身的士兵和群眾為主人公, 這一點(diǎn),在那個(gè)時(shí)代的歌劇作品中是罕見的、可貴的。也許正因?yàn)樽髡叩目桃鈩?chuàng)新,本劇在初演時(shí)并不為觀眾接受,但隨著時(shí)間的推移,這部作品的藝術(shù)價(jià)值逐漸得到人們的認(rèn)可,此后變得長(zhǎng)盛不衰。,彼得·柴可夫斯基(1840—1893)出生在俄國(guó)維亞特卡省邊境的一個(gè)礦區(qū)小鎮(zhèn)。1859年法律學(xué)校畢業(yè)后,柴可夫斯基在司法部任書記員。他常常去觀賞歌劇、音樂會(huì),尤其喜愛莫扎特的作品。柴可夫斯基越來越無心從事他的法律工作,索性于1863年考入新建的彼德堡音樂學(xué)院。畢業(yè)后在莫斯科音樂學(xué)院執(zhí)教。他邊教學(xué),邊創(chuàng)作 。1893年完成《第六交響曲》,在這部作品中,他傾注了自己的全部心血,構(gòu)思時(shí),常不免激動(dòng)難抑涕淚滂沱。在所有作品中,柴可夫斯基最為這部交響曲感到自豪。它以極其細(xì)膩的心理刻畫手法,深刻而生動(dòng)地描繪出19世紀(jì)俄羅斯知識(shí)分子在令人窒息的政治環(huán)境中,對(duì)自由理想的渴求和痛苦不安的復(fù)雜心態(tài),成為世紀(jì)末一代人精神面貌的真實(shí)寫照,受到全世界聽眾的衷心熱愛。,天鵝湖 劇照,二、20世紀(jì)世界的音樂發(fā)展,1、20世紀(jì)現(xiàn)代主義音樂興起,原因,20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng) 第三次科技革命的迅猛發(fā)展,在各流派中,流行音樂脫穎而出。流行音樂是通俗易懂、輕松活潑,擁有廣大聽眾的通俗音樂,,特點(diǎn):,(1)一戰(zhàn)后至二戰(zhàn)前流行音樂的主流是爵士樂(Jazz)。爵士樂是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初發(fā)源于美國(guó)南部新奧爾良的黑人音樂,是美國(guó)黑人從非洲帶來的傳統(tǒng)音樂與歐洲音樂長(zhǎng)期融合的產(chǎn)物。爵士樂風(fēng)格多樣、節(jié)奏性強(qiáng),主要樂器是小號(hào)。爵士音樂不僅影響了其他流行音樂的形式,也影響了嚴(yán)肅音樂的創(chuàng)作。,流行音樂發(fā)展的三個(gè)階段,(2)二戰(zhàn)后的流行音樂中有搖滾樂、藍(lán)調(diào)和新的爵士樂“比博普”。其中搖滾樂成為主流。 原因:①二戰(zhàn)后音樂中電子技術(shù)的發(fā)展;②新時(shí)代大眾心理和思維方式的變化,尤其是青少年對(duì)突破傳統(tǒng)的渴望。 搖滾樂源于美國(guó),是黑人音樂的節(jié)奏與白人鄉(xiāng)村音樂和西部音樂的有機(jī)結(jié)合。搖滾樂強(qiáng)烈的節(jié)奏、以愛情為主題且簡(jiǎn)單直白的歌詞以及演奏者身背吉他邊歌邊舞的演唱形式、奇特的裝扮強(qiáng)烈地吸引著戰(zhàn)后的新一代青年。,成就: 20世紀(jì)50年代,美國(guó)《圍著時(shí)鐘搖吧》 20世紀(jì)60年代,美國(guó)《時(shí)代在變化》 搖滾樂的代表人物是美國(guó)的“貓王”普萊斯利。 英國(guó)的披頭士樂隊(duì)(“甲殼蟲”搖滾樂隊(duì))在西方也有很大影響。,搖滾——貓王ELVIS PRESLE,普萊斯利(1935—1977)出生在美國(guó)一個(gè)貧窮的農(nóng)場(chǎng)工人家庭里。他從小就沉迷于福音音樂。同時(shí),貧民窟里流行的節(jié)奏強(qiáng)烈的黑人音樂,以及藍(lán)調(diào)、民謠亦深深打動(dòng)了年幼的貓王。教堂的唱詩(shī)班演唱給予了貓王音樂啟蒙,教堂里教徒們充滿激情的歌舞對(duì)貓王影響至深,他那著名的富有爭(zhēng)議的扭胯動(dòng)作就脫胎于此。普萊斯利真正是使搖滾樂讓年輕人瘋狂的第一人。在他的音樂中,強(qiáng)有力的電聲樂器刺激了年輕人好奇和敏感的神經(jīng),他的演唱渲泄了年輕人心底的呼喊,使他們的情緒獲得疏導(dǎo)和發(fā)泄。截止他去世時(shí)為止,他的唱片至少被發(fā)行了5億張以上。他的歌聲中有呼喊、甜美溫柔、敘事、愛國(guó)、宗教、逃避現(xiàn)實(shí)、抨擊社會(huì)、鄉(xiāng)土氣息、浪漫情調(diào),等等內(nèi)容。,I feel so bad,披頭士樂隊(duì)(甲殼蟲樂隊(duì)),披頭士樂隊(duì)(象征著樂觀主義 ),有人稱贊搖滾樂有時(shí)代氣息,有人反對(duì)搖滾樂,說它給青年人帶來不良影響。你怎么看?說說理由。,兩種說法都有道理。一方面搖滾樂直白的內(nèi)容、強(qiáng)烈的節(jié)奏中蘊(yùn)涵著永恒的力量、激情和信念,反映了二戰(zhàn)后美國(guó)青年的情緒追求,帶有時(shí)代性。另一方面搖滾樂的演奏者著裝奇特、行為怪異,吸毒等生活方式使搖滾樂有著享樂、自我膨脹和墮落的一面,給青年人帶來不良的影響。,2、當(dāng)代音樂發(fā)展的趨勢(shì):,隨著傳播技術(shù)的革命和交通便捷,日益繁榮的流行音樂改變著人類的娛樂和生活方式,各國(guó)間的音樂交流日益增強(qiáng),加深了對(duì)不同民族音樂的理解和尊重,呈現(xiàn)大眾化 、多元化的趨勢(shì)。,二、20世紀(jì)世界的音樂發(fā)展,①20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng),全球化的趨勢(shì) ②第三次科技革命的迅猛發(fā)展 ③很多音樂家為保持近代西方音樂藝術(shù)的精華,以自己的高雅優(yōu)美和深邃創(chuàng)作音樂作品保持其強(qiáng)大生命力 ④傳播技術(shù)的革命和交通發(fā)達(dá) ⑤各國(guó)間文化交流日益頻繁 ⑥當(dāng)代音樂具有大眾化、多元化的發(fā)展趨勢(shì),音樂多元化造就數(shù)不勝數(shù)的更加通俗的藝術(shù)和流派,各民族音樂的發(fā)展推動(dòng)著世界音樂的繁榮,3、當(dāng)代音樂走向繁榮的原因,三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展,1、條件,19世紀(jì)晚期,人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代,科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力迅猛發(fā)展(提供技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)) 社會(huì)大變化,人類新的精神需求和商業(yè)利潤(rùn)的驅(qū)動(dòng)(動(dòng)力),三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展,2、起源和發(fā)展的過程,(1)發(fā)明誕生(19世紀(jì)末),19世紀(jì)末,法國(guó)人盧米埃爾兄弟制成兼有拍攝和放映功能的活動(dòng)電影機(jī),1895年在巴黎首次向公眾放映自己拍攝的短片,標(biāo)志著電影誕生。,三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展,作為發(fā)明家的愛迪生曾為電影做出過很大的貢獻(xiàn)。他對(duì)于電影機(jī)器、裝置的研制,為新藝術(shù)的誕生奠定了基礎(chǔ)。而他更大的榮耀,則是為這門新藝術(shù)起了一個(gè)富有魅力、富有詩(shī)意、富有幻覺意識(shí)的名字——電影。然而,愛迪生對(duì)待電影、這門新藝術(shù)的觀念上,卻存在著很大的局限 。盧米埃爾兄弟在他們的父親老盧米埃爾所經(jīng)營(yíng)的照相館中,學(xué)會(huì)了照相技術(shù),并在后來幫助他們的父親掌管照相器材廠的同時(shí),研制出了“活動(dòng)電影機(jī)“。作為攝影師出身的盧米埃爾兄弟,對(duì)待電影從一開始就顯示出與愛迪生全然不同的思維觀念。這種不同不僅表現(xiàn)在對(duì)于“放映術(shù)“的發(fā)明、對(duì)于電影機(jī)器設(shè)備的改進(jìn),而是更突出地表現(xiàn)在他們的電影作品中,所存在的根本的時(shí)空觀念的差別,根本的美學(xué)差異上。,盧米埃爾兄弟,盧米埃爾兄弟在1895年12月28日這天在巴黎卡普辛路14號(hào)大咖啡館的“印度沙龍”內(nèi)用“活動(dòng)電影機(jī)”將自己拍攝的膠片放映至銀幕上這一史實(shí),一致公認(rèn)將1895年12月28日作為世界電影的發(fā)明日,(2)無聲片(又稱“默片”)20世紀(jì)初~1927年,2、過程,20世紀(jì)初,美國(guó)人格里菲斯發(fā)展了電影構(gòu)圖與剪輯技術(shù)—蒙太奇。拍攝和導(dǎo)演了集故事性和藝術(shù)性于一身的電影作品,《一個(gè)國(guó)家的誕生》。被稱為“電影藝術(shù)之父”。,1927年以前的電影都是無聲片,又稱“默片”。影片的主題靠演員的表演、動(dòng)作和字幕來表達(dá)。,最負(fù)盛名的是美國(guó)的卓別林。塑造了可愛的流浪漢形象。,蘇聯(lián)電影事業(yè)迅速發(fā)展 《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》,“第七藝術(shù)”“第八藝術(shù)” 詩(shī)歌、音樂、舞蹈、美術(shù)、建筑、戲劇、電影、電視,格里菲斯 ——“現(xiàn)代電影之父”“電影界的莎士比亞” 對(duì)電影制作和攝影技術(shù)進(jìn)行了許多重大的改革和完善 拍攝了電影史上第一部真正意義的商業(yè)片《一個(gè)國(guó)家的誕生》,《一個(gè)國(guó)家的誕生》,蒙太奇 法文montage的音譯,原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ),意為構(gòu)成、裝配。電影創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。電影將一系列在不同地點(diǎn),從不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來,敘述情節(jié),刻畫人物。但當(dāng)不同的鏡頭組接在一起時(shí),往往又會(huì)產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的含義。例如:卓別林把工人群眾進(jìn)廠門的鏡頭,與被驅(qū)趕的羊群的鏡頭組接在一起;普多夫金把春天冰河融化的鏡頭,與工人示威游行的鏡頭組接在一起,就使原來的鏡頭表現(xiàn)出新的含義。,1919年,卓別林自己建廠,成了好萊塢第一個(gè)獨(dú)立制片的電影藝術(shù)家。他一人身兼制片、編劇、導(dǎo)演、演員、作曲、攝影等,成為世界電影史上絕無僅有的奇才。并攝制出一大批極為出色的影片。這些影片都具有深刻的社會(huì)思想性和戰(zhàn)斗性。有力地抨擊了資本主義社會(huì)和德國(guó)法西斯統(tǒng)治。由于卓別林對(duì)世界和平運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn),在日內(nèi)瓦被授予1953年度國(guó)際和平獎(jiǎng)。1977年12月,在瑞士逝世。,2、過程,(3)電影藝術(shù)的成熟期──20世紀(jì)20~40年代,1927年,美國(guó)華納電影公司首次拍攝成功有聲電影《爵士歌王》 ,融對(duì)白、音樂、歌唱為一體,電影進(jìn)入有聲片時(shí)期。 1935年,世界上第一部彩色電影《浮華世家》拍攝成功,標(biāo)志著彩色電影的問世。自此,電影具備了畫面、聲音和色彩三大要素。,(4)二戰(zhàn)后,電影藝術(shù)發(fā)展更為迅速 (1945年后),2、過程,①二十世紀(jì)50年代以后的電影技術(shù)寬銀幕電影和立體聲電影相繼出現(xiàn)(全息、環(huán)幕、 三維立體) ②電影藝術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出更加多元化的趨勢(shì)。 ③美國(guó)好萊塢(洛杉磯附近電影生產(chǎn)基地)電影《星球大戰(zhàn)》《侏羅紀(jì)公園》《外星人》都屬于高科技的科幻片。《泰坦尼克號(hào)》中悲壯的愛情成為全球傳頌的經(jīng)典,本片獲得1998年奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳音效、最佳攝影等11項(xiàng)大獎(jiǎng)。,意大利電影,《羅馬·不設(shè)防的城市》,《偷自行車的人》,《星球大戰(zhàn)》系列,《星球大戰(zhàn)》系列,電視的起源與發(fā)展,條件,19世紀(jì)晚期,人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代,科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力迅猛發(fā)展(提供技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)) 社會(huì)大變化,人類精神需求和商業(yè)利潤(rùn)的驅(qū)動(dòng)(動(dòng)力),電視的起源與發(fā)展,發(fā)明和誕生,20世紀(jì)20年代發(fā)明電視機(jī)。 1928年,一家英國(guó)電視臺(tái)在世界上第一次試驗(yàn)發(fā)送電視圖像,1929年英國(guó)倫敦首次播送了電視節(jié)目,宣告了電視藝術(shù)的誕生。,3、20世紀(jì)30-40年代電視藝術(shù)在英美的迅速發(fā)展,1930年英國(guó)播出世界上第一部電視??;1936年英國(guó)廣播公司首次開辦第天兩小時(shí)的電視節(jié)目,轉(zhuǎn)播舞臺(tái)演出播放電影;30年代末英國(guó)擁有電視家庭達(dá)到兩萬戶。 不久電視也開始進(jìn)入美國(guó)民眾生活,40年代初美國(guó)哥倫比亞廣播公司開始試播彩色電視節(jié)目。,電視的起源與發(fā)展,4、二戰(zhàn)后,電視真正進(jìn)入大規(guī)模普及運(yùn)用階段,電視節(jié)目從直播發(fā)展到實(shí)況錄像轉(zhuǎn)播,從多路傳播發(fā)展到衛(wèi)星傳播。電視傳播覆蓋的范圍越來越廣泛。電視藝術(shù)稱為“第八藝術(shù)”。,5、中國(guó)電視業(yè)的迅速發(fā)展,1958年中國(guó)第一臺(tái)電視機(jī)在天津誕生。20世紀(jì)90年代以來,中國(guó)電視事業(yè)取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。電視機(jī)的數(shù)量和質(zhì)量都有極大的提高,電視節(jié)目制作的技術(shù)水平、藝術(shù)水平、欄目的豐富程度都有極大的提高。,春節(jié)文藝晚會(huì),影視藝術(shù)有哪些功能特點(diǎn)?,①直觀性強(qiáng),信息量豐富 ,傳播資訊(天氣預(yù)報(bào)) ②有很強(qiáng)的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性 ③快速發(fā)展,普及率高,覆蓋面廣 ④雅俗共賞,藝術(shù)走進(jìn)千家萬戶,成為人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚慕M成部分,討論:影視藝術(shù)對(duì)人類生活有哪些影響?,提示:積極影響 消極影響,①社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物,②引領(lǐng)文明的發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)風(fēng)尚,滿足精神追求,③娛樂性強(qiáng)、藝術(shù)鑒賞性強(qiáng)。通過特有的技術(shù)手段,使人感到視覺的沖擊和心靈啟迪。,④對(duì)人類影響無處不在。以獨(dú)特的魅力,豐富和充實(shí)人們的精神生活。,⑤成為生活一部分,改變生活方式,藝術(shù)走進(jìn)千家萬戶。迅速反映生活,具有藝術(shù)欣賞的便利性。擴(kuò)大了人們的視野,提高了人的素質(zhì)。人們可以足不出戶,及時(shí)跟蹤世界各個(gè)角落發(fā)生的重大事件;接受空中課堂教育,欣賞影視節(jié)目。已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪须y以割舍的重要部分。,影視藝術(shù)對(duì)社會(huì)生活有哪些積極影響?,①導(dǎo)致肥胖癥、視力障礙、抑郁癥等心理疾病。 ②電視中來自傳統(tǒng)的價(jià)值觀、暴力渲染和消費(fèi)主義產(chǎn)生負(fù)面影響。 ③電視視聽影響人的左腦發(fā)展,特別對(duì)在讀書時(shí)所必需的分析性思維過程起了消極的作用,電視會(huì)降低讀書能力,少數(shù)青少年沉溺于電視影響學(xué)業(yè)。,影視藝術(shù)對(duì)社會(huì)生活有哪些消極影響?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 第24課 音樂與影視藝術(shù)課件1 新人教版必修3 24 音樂 影視 藝術(shù) 課件 新人 必修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-1839470.html