八年級政治上冊 第一單元 相親相愛一家人測試題課件 新人教版.ppt
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第一單元:相親相愛一家人 課堂測試題,第一單元測試題,一、單項選擇題。 1、我國有一句古話:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧?!毕铝袑@句話理解不正確的是( ) A、在家庭關系中,最主要的是父母子女關系 B、我們與父母的關系是可以選擇和改變的 C、沒有十全十美的家庭,沒有十全十美的父母 D、明理者不嫌父母丑,不嫌家里窮,B,2、與父母發(fā)生沖突時,應采取的正確方法是( ) A、以強硬的態(tài)度頂撞 B、以粗暴的舉止反抗 C、不理不睬,冷淡相對 D、冷靜下來,心平氣和地與父母商量 3、現(xiàn)在的家庭結構一般為( ) ①主干家庭 ②單親家庭 ③核心家庭 ④聯(lián)合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母( ) A、是道德義務,但不是法律義務 B、是法律義務,但不是道德義務 C、既是道德義務,也是法律義務 D、既不是道德義務,也不是法律義務,D,A,C,5、有人對500名中學生進行問卷調(diào)查,反映與父母有代溝的選擇較為集中,具體表現(xiàn)在“穿衣打扮”、“父母嘮叨”、“業(yè)余愛好”、“零用錢消費”、“課外讀物”、“交友”等方面的分歧,這表明( ) A、嚴也是一種愛 B、代溝的實質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異 C、我們要努力克服逆反心理 D、在家庭交往中,與父母不必太計較 6.在《論語》中,孔子多次提到對“孝”的看法:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”“色難,有事弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”可見孔子的認為,孝敬父母最重要的是( ) A、供給父母生活所需要衣食 B、幫助父母做事 C、有好吃的先給父母吃 D、敬重和愛戴父母,B,D,7、孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!睂@孟子在這里表達的意思是 A、我年老后也像別人一樣老,我年幼時與別人一樣不懂事 B、從我家的老人知道別的老人,從我家的孩子知道別的孩子 C、用對待自己父母、子女的愛心,去愛世界上其他的老人,孩子 D、把愛心先給自己家的老人、孩子,然后才能愛其他的老人、孩子 8、下列行為中屬于孝敬父母行為的是( ) ①分擔父母的憂愁,不向父母提過分的要求 ②日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心意,聽從父母的教誨 ③正確理解與對待父母的“嘮叨” ④體貼父母的辛苦,做力所能及的事情 A ①②③④ B ①②④ C ①② D ②③,C,A,9、下列家庭屬于核心家庭的有( ) A、小敏一家三口人:小敏、父親、母親 B、小華一家五口人,小華、父親、母親、爺爺、奶奶 C、小明一家三口人,小明、父親、奶奶 D、小剛一家四口人,小剛、父親、母親、叔叔 10、下列父母與子女關系正確的有( ) ①小明考試不及格,爸爸把他痛打一頓 ②母親下班后,小花端上一杯熱茶 ③星期天,小葉幫助母親洗衣服 ④父母因小花是女孩而不讓她上學 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 11、我們與父母的沖突往往基于( ) A、父母的權威受到挑戰(zhàn) B、父母對我們的高期待、嚴要求 C、我們的愿望無法實現(xiàn) D、我們的不孝順,A,B,B,12、下列做法有利于我們理解父母的有( ) A、寬容父母的一切過錯 B、將心比心,換位思考 C、給父母送生日禮物 D、幫助父母做家務 13、下列做法有利于增進與父母感情的有( ) ①贊美父母的長處 ②幫父母做力所能及的事情 ③與父母斤斤計較 ④不讓父母檢查自己的作業(yè) A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 14、進入青春期以后,隨著身體的迅速發(fā)育,在心理方面也會成長。下面體現(xiàn)我們在心理方面的成長的是( ) ①對父母事事依賴、順從 ②有了自己的思想,開始獨立行事 ③渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權威 ④開始獨立生活,自力更生 A、①② B、②③ C、③④ D、①④,B,A,B,15、下列行為屬于青春期逆反心理的表現(xiàn)的有( ) ①明知爸爸不喜歡,小石故意在一只耳朵上穿個耳環(huán) ②媽媽偷看小芹的日記后,她故意一個星期沒有理媽媽 ③面對爸爸的嚴厲,小譚憤然離家出走 ④面對媽媽的說教,小玲不耐煩地說:“惡心!”媽媽追問:“什么是惡心?!”“就是想吐!”小玲喊道。 A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④ 16、對于逆反心理產(chǎn)生的原因,認識正確的是( ) A、父母不能尊重子女的獨立意識 B、子女觀點片面、偏激,不能理解父母的關愛 C、青春期和更年期之間道理講不清 D、父母和子女雙方都有責任,缺乏平等溝通,D,D,17、青春期的逆反心理,從積極的一面看,標志著子女的成長,其消極作用也不容忽視。主要是( ) ①惡性發(fā)展的結果,必然是雙方都受到傷害 ②妨礙親情交流,造成心理陰影 ③有助于父母更新教育觀念,走出家教誤區(qū) ④增強子女的獨立性,學會獨自決斷并對自己的行為負責 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 18、在家庭中,我們與父母之間發(fā)生矛盾時,首先需要( ) A、講清自己的理由,明辨是非曲 B、冷靜下來,心平氣和地與家長商量 C、堅持自己的想法,實現(xiàn)自己的目的 D、放棄自己的要求,躲開家長,A,B,19、有人這樣比喻親子間的沖突:“孩子是火種,父母常常是火藥,火藥是怎么堆起來的?是用愛堆起來的,你對他越不斷地付出,付出一分,這兒的火藥多一點,有一天他讓你不高興了,他這一點,爆炸了?!边@啟示我們在以“逆反”言行回應父母時,要看到 ( ) A、父母對我們的愛 B、受傷害是父母 C、父母是負主要責任的 D、沖突是由子女引發(fā)的 20、明朝馮夢龍編的《古今譚概》收錄了一個故事:明代丹徒人靳貴曾做到武英殿大學士,人稱靳閣老。靳閣老有一個不肖之子,科舉考試沒能及第,多年后,孫子反倒金榜題名。靳閣老每次督促、訓斥兒子時,兒子總是油嘴滑舌地狡辯:“您的父親不如我的父親,您的兒子又不如我的兒子,我怎么不肖?”閣老只好大笑而止。靳閣老這位不肖的兒子運用的主要交往技巧是( ) A、贊賞父母 B、認真聆聽 C、幫助父母 D、不計較輸贏對錯 21、你認為下列屬于不受歡迎的人的品質(zhì)是( ) A、理智 B、善良 C、友好 D、冷酷,A,A,D,二、多項選擇題,22、 家對我們的意義有 ( ) A. 是我們情感的棲息地 B. 是我們的物質(zhì)生活后盾、安全保障書 C. 是我們的娛樂天地、天然學校 D. 是我們今后發(fā)展的大本營 23. 與父母交往的藝術有 ( ) A. 贊賞父母,交往起來無煩惱 B. 認真聆聽,交往起來免誤會 C. 幫助父母,交往起來無障礙 D. 對錯輸贏不必太計較 24、“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩”這句話給我們的啟示是( ) A、人不同于動物,父母無論什么時候都應撫養(yǎng)自己 B、父母對子女盡了撫養(yǎng)義務,子女也應關懷照顧父母 C、成年子女應盡贍養(yǎng)扶助父母義務 D、我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習慣,ABCD,ABCD,BCD,25、小勇的父親參與了制毒販毒,并把 藏在家里,緝毒警察來家里,小勇極力掩蓋父親的行為 ( ) A、這是為父親好,是孝順的表現(xiàn) B、這是對父親養(yǎng)育之恩的報答 C、這是愚孝的表現(xiàn) D、這是違反道德和法律的表現(xiàn) 26、產(chǎn)生逆反心理和逆反行為的危害是( ) A、造成親子隔閡 B、導致自己和父母的不快 C、傷害自己 D、傷害父母 27、逆反心理具體表現(xiàn)為( ) A、要我這樣,我偏那樣 B、你說這個好,我偏說那個好 C、讓我相信這個,我非信那個 D、讓我接受這個觀點,我偏接受那個觀點,CD,ABCD,ABCD,三、簡答題,28、【學會感恩】 常言道:父母恩難報,難報父母恩??戳恕敖o父母磕一個頭”漫畫,思考問題: “給父母磕一個頭” 這一報恩的做法你贊同嗎? 給父母磕了頭不等于就孝順,不磕頭也不等于不孝順,沒有一顆感恩的心,磕頭也毫無價值;一個時代的人,有一個時代人表達感恩和實施感恩的具體方式,“布置”學生給父母磕頭,是不恰當?shù)剡\用了一種不合時宜的感恩表達方式:贊同的理由如:給長輩磕頭是中華民族的一種傳統(tǒng)禮節(jié),這個傳統(tǒng)禮節(jié)正被慢慢遺忘;感恩之情的表達,仍然可以借助傳統(tǒng)的文化形式——磕頭得以表現(xiàn);,29.1999年10月,在貴州馬嶺風景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了他們兩歲半的兒子。結果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。讀了這個真實的故事,你有什么感想? 父母的愛是最無私的,是最偉大的。我們要尊敬父母。,四、分析題,30.王明是北京市海淀區(qū)某中學八年級的學生,在周末他向媽媽提出到同學李軍家參加生日晚會,媽媽答應了,但是要求他在8點半以前必須趕回家。王明心想,李軍的生日晚會7點鐘才開始,那么快回家,太沒道理,于是十分惱火,賭氣跑出了家門。這天晚了,他不想回家,就留在李軍同學家過夜。第二天回家后,他與父母大吵起來。請問王明這一做法對嗎?為什么? 王明同學的做法是錯誤的。這是因為:當我們與父母發(fā)生矛盾的時候,首先要冷靜下來,心平氣和地和家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量弄清分歧所在,找到雙方都能接受的方法。溝通得好,我們就能得到父母的理解,甚至改變父母的主意使我們?nèi)缭敢詢?。在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。,31、感人故事 一天深夜,一場突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日,當救援人員循著哭聲刨開泥土,掀開屋頂,發(fā)現(xiàn)一個光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來,可她死活不肯離開,邊用小手指著邊哭喊起來:”媽一一!”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨,眼前現(xiàn)出一幅驚心動魄的畫面:一個半身裸露的女人,呈站立姿勢,雙臂高高舉過頭頂,仿佛一尊舉重運動員的雕塑……女人竟是一個盲人,身體早已僵硬。而她的身下,又刨出一個昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,雙手高舉小女孩,小女孩才奇跡般地成為這場泥石流中唯一的幸存者! (1)此故事帶給你心靈最大的震撼是什么? 父母之愛是最真摯最無私的愛,愿為兒女舍棄自己的生命;父母的恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量等,- 配套講稿:
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