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存檔編碼： 無錫太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計(jì)劃、檢查落實(shí)表 系別：信機(jī)系 班級(jí)：機(jī)械95 學(xué)生姓名：朱俊杰 課題（設(shè)計(jì)）名稱：復(fù)過濾器的設(shè)計(jì)及運(yùn)動(dòng)仿真 開始日期：2012.11.12 周 次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書 對(duì)過濾器不是很了解，通過老師的講解，能夠知道其工作原理 4-10 2012年12月3日-1月20日 指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn) 機(jī)械制造綜合實(shí)訓(xùn)，完成CAD的課程設(shè)計(jì) 對(duì)CAD的三維不是很熟練，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，最后順利完成 11-122013年1月21日-3月1日 指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí) 將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，完成畢業(yè)實(shí)習(xí) 在實(shí)習(xí)過程中遇到很多困難，最后在師傅的指導(dǎo)下順利完成 13 2013年3月4日-3月8日 根據(jù)設(shè)計(jì)參數(shù)，對(duì)過濾器進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算 查閱資料，完成過濾器一些參數(shù)的設(shè)計(jì) 一些專用知識(shí)有些生疏，通過翻閱以前的課本和老師的指導(dǎo)，得以順利完成計(jì)算內(nèi)容 14 2013年3月11日-3月15日 根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)，完成零件的三維造型 熟悉UG建模的主要功能，完成零件的建模 對(duì)UG軟件不是特別熟悉，向同學(xué)和老師請教，最后完成零件的三維建模 15 2013年3月18日-3月22日 完成過濾器的裝配 熟悉UG軟件裝配的界面，完成了過濾器的整體裝配 在裝配過程中，由于對(duì)約束功能用的不熟練，浪費(fèi)了很多時(shí)間。查相關(guān)的視頻教學(xué)，完成任務(wù) 16 2013年3月25日-3月29日 完成過濾器零件的二維圖紙 用UG軟件導(dǎo)出二維圖紙，完成圖紙的標(biāo)注 裝配間隙的標(biāo)注有些遺忘，查閱以前的資料，完成零件的二維圖標(biāo)注 17 2013年4月1日-4月5日 完成裝配圖的設(shè)計(jì) 從UG中導(dǎo)出完整的裝配圖，完成明細(xì)欄 裝配圖中零件比較多，完成的時(shí)候比較困難 18 2013年4月8日-4月12日 對(duì)過濾器進(jìn)行運(yùn)動(dòng)仿真分析 完成了過濾器的運(yùn)動(dòng)仿真分析 對(duì)于運(yùn)動(dòng)仿真這塊，第一次接觸。查閱相關(guān)的教學(xué)視頻，完成了過濾器的運(yùn)動(dòng)仿真分析 周 次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月19日 完成相關(guān)資料的撰寫 完成中英文翻譯 英語水平有限，英語翻譯有點(diǎn)困難。通過老師的指導(dǎo)，得以解決 20 2013年4月22日-4月28日 完成設(shè)計(jì)說明書的撰寫 完成一分完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 在設(shè)置格式的時(shí)候，對(duì)于Word的一些操作不熟練，浪費(fèi)了很多時(shí)間。向同學(xué)請教，完成了格式的設(shè)置 21 2013年5月2日-5月3日 詳細(xì)檢查論文格式及圖紙規(guī)范 對(duì)所有的資料，進(jìn)行自我檢查 論文格式錯(cuò)，熟讀了學(xué)校的模板格式，得以解決問題 22 2013年5月6日-5月10日 遞交初稿 完成初稿 資料順序有點(diǎn)混亂，按照要求裝訂 23 2013年5月13日-5月17日 按照批注要求，修改初稿 按照老師的批注，修改論文 論文內(nèi)容不完善，通過老師的指導(dǎo)得以解決 24 2013年5月20日-5月25日 遞交畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，準(zhǔn)備答辯材料 遞交論文資料，并梳理全部的思路，準(zhǔn)備好答辯的材料 論文中的相關(guān)知識(shí)比較多，需要進(jìn)行梳理 25 說明： 1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?