2019版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 登岳陽(yáng)樓課件 蘇教版.ppt
《2019版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 登岳陽(yáng)樓課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 登岳陽(yáng)樓課件 蘇教版.ppt(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
杜甫(712--770)唐詩(shī)人。字子美,詩(shī)中嘗自稱(chēng)少陵野老。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。開(kāi)元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三載(744)在洛陽(yáng)與李白相識(shí)。后寓居長(zhǎng)安將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸接近人民,對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗政治有較深的認(rèn)識(shí)。靠獻(xiàn)賦得始得官。及安祿山軍陷長(zhǎng)安,乃逃至鳳翔,謁見(jiàn)肅宗,官左拾遺。長(zhǎng)安收復(fù)后,隨肅宗還京,尋出為華州司功參軍。不久棄官往秦州、同古。又移家成都,筑草堂于浣花溪上,世稱(chēng)浣花草堂。一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任參謀,武表為檢校工部員外郎,故世稱(chēng)杜工部。晚年攜家出蜀,病死湘江途中。,,登岳陽(yáng)樓,,寫(xiě)作背景:,唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,此詩(shī)是登岳陽(yáng)樓而望故鄉(xiāng),觸景感懷之作。,登岳陽(yáng)樓 杜甫 昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。 吳楚東南坼,乾坤日夜浮。 親朋無(wú)一字,老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。,,首聯(lián): 昔聞洞庭水, 今上岳陽(yáng)樓。,“今上”交代時(shí)間, “岳陽(yáng)樓”點(diǎn)明地點(diǎn)。,“昔聞”寫(xiě)從前對(duì)洞庭 湖光山色的仰慕,,此聯(lián)寫(xiě)人生暮年竟能登上岳陽(yáng)樓觀賞洞庭湖的美景風(fēng)光。,,,表面看有初登岳陽(yáng)樓之喜悅,其實(shí)意在抒發(fā)早年抱負(fù)至今未能實(shí)現(xiàn)之情。,,頷聯(lián): 吳楚東南坼, 乾坤日月浮。,既是實(shí)寫(xiě),又寓想像。,寫(xiě)景:,一“坼”一“浮”,把洞庭湖的氣象描繪得無(wú)比壯闊而又生動(dòng)。,,寫(xiě)出了洞庭湖怎樣的自然風(fēng) 景?請(qǐng)你置身詩(shī)境,說(shuō)說(shuō)自己的感受。,被譽(yù)為描寫(xiě)洞庭湖的千古絕唱。能夠與之比美的,只有孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》詩(shī)中 的“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”兩句。,,頸聯(lián): 親朋無(wú)一字, 老病有孤舟。,自己舉目無(wú)親,音信不通,年老多病,只能以孤舟為家;而落得如此境地,皆因戰(zhàn)亂未平,國(guó)家多難。,,寫(xiě)出了政治生活坎坷,漂泊天涯,懷才不遇的心情。,這里,自己的孤寂與上聯(lián)的湖闊雄偉形成鮮明的對(duì)比,愈益顯出自已的痛苦之情。,,尾聯(lián): 戎馬關(guān)山北, 憑軒涕泗流。,寫(xiě)眼望國(guó)家動(dòng)蕩不安, 自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的哀傷。,,詩(shī)人憑軒老淚橫流的,不僅有感于自已凄苦的身世,更重要的是縱目遠(yuǎn)眺,遙想北方邊境,戰(zhàn)亂未平,國(guó)家艱危,這才是詩(shī)人悲痛的真正原因。,,全詩(shī)將眼前雄偉壯闊的景色與詩(shī)人個(gè)人的身世悲涼之感及對(duì)國(guó)事的憂心有機(jī)地結(jié)合了起來(lái),寫(xiě)得意境闊大,情景交融,這是與詩(shī)人憂國(guó)憂民的博大胸懷分不開(kāi)的,充分表現(xiàn)了沉郁頓挫的杜詩(shī)本色。,這首詩(shī)采用以樂(lè)寫(xiě)悲的手法,語(yǔ)言質(zhì)樸自然,意境渾厚深遠(yuǎn);感情曲折真摯, 發(fā)飄零孤寂之悲哀,感戰(zhàn)事亂離之不停,一唱三嘆,令人扼腕。,,意境:這首詩(shī)以其意境的開(kāi)闊宏麗為人稱(chēng)道,而這意境是從詩(shī)人的抱負(fù)中來(lái),是從詩(shī)人的生活思想中來(lái),也有時(shí)代背景的作用。這首詩(shī)的前四句寫(xiě)景,寫(xiě)得那么寬闊廣大,五、六兩句敘述自己的身世,又是寫(xiě)得這么凄涼落寞,詩(shī)的意境由廣闊到狹窄,忽然來(lái)了一個(gè)極大的轉(zhuǎn)變;這樣,七、八兩句就很難安排了。哪想到詩(shī)人忽然把筆力一轉(zhuǎn),寫(xiě)出“戎馬關(guān)山北”五個(gè)字,這樣的胸襟,和上面“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”一聯(lián)寫(xiě)自然界宏奇?zhèn)惖臍庀?,就能夠很地上下襯托起來(lái),斤兩相稱(chēng)。,,唐庚《子西文錄》中評(píng)價(jià)《登岳陽(yáng)樓 》: “ 嘗過(guò)岳陽(yáng)樓 ,觀子美詩(shī),不過(guò)四十字耳,其氣象閎放,涵蓄深遠(yuǎn),殆與洞庭爭(zhēng)雄,所謂富哉言乎者。太白、退之輩,率為大篇,極其筆力,終不逮也。杜詩(shī)雖小而大,余詩(shī)雖大而小?!?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 登岳陽(yáng)樓課件 蘇教版 2019 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 岳陽(yáng)樓 課件
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2002329.html