七年級語文下冊 13《凡爾賽宮》課件(1)(新版)蘇教版.ppt
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1.認真讀課文,可以朗讀,可以默讀,也可以幾個人輪讀,選用自己喜歡的方式。 2.畫出并掌握課文中的生字詞,畫出你認為好的詞、句、段。 3.為什么說凡爾賽宮是“人類藝術寶庫中一顆燦爛的明珠”? 4.本文采用了哪些說明方法,說明結構如何?,自學檢測,5.本文是怎樣抓住特征,突出重點進行說明的? 6.本文在敘述凡爾賽宮的修建情況時,插入一段歷史軼事有何作用?,1.給劃線字注音。,摒棄 鑲嵌 淋漓 靜謐 恬靜 心曠神怡 粼粼 參天 婷婷 軼事加冕,bìng Xīng qìan Líng lí Mì Tían Xīn quàng Lín Lín C?。?Tíng Tíng Miǎn,為什么說凡爾賽宮是“人類藝術寶庫中‘一顆燦爛的明珠”’?,明確:(一是宮殿建筑氣勢磅礴,布局嚴密、協(xié)調;內部陳設和裝潢,富于藝術魅力,室內陳放著來自世界各地的珍貴藝術品,鏡廊名勝。馳名世界。二是外圍環(huán)境優(yōu)美,正宮前面是一座風格獨特的法蘭西式大花園。三是建筑歷史悠久,有著許多動人的歷史軼事。四是在歷史上它曾是法國的政治、文化中心,在今日是舉世聞名的游覽勝地。),本文采用了哪些說明方法,說明結構如何?,明確:(列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方。) (“總——分——總”的結構。),本文是怎樣抓住特征,突出重點進行說明的?,明確:(無論是對凡爾賽宮的建筑本身,還是對其內部陳設和裝潢,以及外部的大花園,課文都能抓住藝術價值高這一特征進行說明。與藝術價值無關的內容一律略去,這樣對凡爾賽官的說明就從總體上突出了重點。從局部來說,也同樣注意了這一點。),本文在敘述凡爾賽宮的修建情況時,插入一段歷史軼事有何作用?,明確:(①為了說明凡爾賽宮建筑風格與富蓋府第的風格有異曲同工之妙,突出 其富麗堂皇的特征;②揭露了當時統(tǒng)治者的奢侈腐敗及嫉妒心理;③在結構上起著過渡作用,承接上文,又引起下文;④增強了文章的趣味性和可讀性。),圖示文章結構,凡爾賽宮 第一部分(第l段): 總說凡爾賽宮的方位和藝術價值。 (總) 第二部分(第2—5段):具體說明凡爾賽宮的建筑時間,建筑特色和藝術風格。 宮殿內景:由外而內(數(shù)字說明) (分) 宮前大花園:由遠而近(總分結構) 歷史軼事:形成特色的原因(承上啟下) 第三部分(第6—7段):說明凡爾賽宮的今昔地位。 (總),- 配套講稿:
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