中考化學 第六部分 專題訓練 第25課 探究型實驗題復習課件.ppt
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第25課 探究型實驗題,第六部分 專題訓練,題 型 解 讀,1.探究性實驗題的基本過程:提出問題、猜想與假設、制定計劃、進行實驗、收集證據、解釋與結論、反思與評價、表達與交流、拓展與應用等。 2.探究性實驗題從內容上來說可分為以下幾種:探究空氣的成分、探究二氧化碳的性質、探究金屬的性質、探究酸堿鹽的性質、探究催化劑的作用、探究質量守恒的應用、探究燃燒的條件、探究離子的作用等。 3.探究性實驗題的特點是根據實驗的目的,利用已知的、外加的因素去設計實驗,進行探究實驗,研究實驗對象,看它會發(fā)生什么變化,出現什么現象,產生怎樣的結果。,典 例 賞 析,1.(2014·廣東)某興趣小組在做完碳還原氧化銅實驗后,進行了如圖所示的探究:,【猜想】把氧化銅還原成銅的物質是:I.石墨棒;II._____。 【實驗】用天平稱量1.5g氧化銅粉末,直接用鋁箔紙包裹。按上述操作步驟實驗,黑色粉末____,那么猜想Ⅱ不成立。,【答案】鋁箔,【答案】不變紅,典 例 賞 析,【結論】 石墨棒能使 氧化銅還原 成銅,該反應的化學方程式為______。 【改進】把石墨棒換成鋁粉,重復上述操作,又獲成功。那么,稱取等量的鋁粉并進行同樣的操作,其目的是_____。改進后的實驗證明,金屬鋁與銅活動性順序是_____,該反應的化學方程式為_____。,典 例 賞 析,【拓展】如果使用復印機的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅,效果更好。聯(lián)想在空氣中灼熱的鐵絲不能燃燒,而鐵粉能燃燒,其原因是______。,【答案】反應物間的接觸面積(或物質形狀)影響反應速率(或反應物間的接觸面積大反應速率大,或其它合理表述),易錯提醒,1、審題不清,錯別字多,“鋁”寫作“鉛”,“銅”寫作“同”等;2、化學方程式書寫不完整,少寫反應條件或少氣體符號或沒配平,化學式書寫錯誤,3、沒掌握好化學用語,語言表述欠妥,答案表述不到位,不準確。,中考預測,1.901班化學小組的同學進行研究性學習,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務。 【研究課題】探究草酸晶體受熱分解的產物。(備注:草酸晶體175℃以上開始分解) 【查閱資料】該小組同學通過上網查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:,中考預測,【提出猜想】猜想1:分解產物中有水;猜想2:分解產物中有一氧化碳 猜想3:分解產物中有二氧化碳 【實驗探究1】請你設計一個實驗證明猜想1是正確的,,,燒杯有水霧出現,猜想1正確,中考預測,【實驗探究2】化學學習小組的同學繼續(xù)利用下圖所示裝置進行“猜想2”的實驗探究。已知:A、C、F中盛裝澄清石灰水,B中盛裝濃NaOH溶液,D中裝有堿石灰,E中裝有氧化銅粉末。,①證明猜想2的現象是 , ; 化學反應方程式為 , ;,E中氧化銅固體由黑色變成紅色,F中的澄清石灰水變渾濁,CO+ CuO Cu + CO2,Ca(OH)2 + CO2=CaCO3 ↓+ H2O,中考預測,②證明猜想3的裝置是 ,現象 是 ; B試管的作用是 ; 【實驗結論】草酸晶體分解的產物是水、二氧化碳、一氧化碳的混合物。 【實驗拓展】若未連接裝置G,要達到同樣的目的,可采取的措施 是 。,A,澄清石灰水變渾濁,除去二氧化碳,在F的導管后加一盞點燃的酒精燈,- 配套講稿:
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