七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 27《河中石獸》習(xí)題課件 語(yǔ)文版.ppt

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27.河中石獸,pǐ,mù,zhào,yè,pá,fèi,yān,niè,sù,yì,yú,diān,水邊，河岸,船槳，文中指劃船,倒塌,精當(dāng)確切的言論,于此，在那里,拖著,突然,削下的木片,埋沒,堅(jiān)硬而沉重,你們這些人,顛倒,逆著河水,既然這樣，那么,咬，文中意為沖激；洞坑,主觀地推斷,“鈀”同“耙”，平整土地用的農(nóng)具,7．重點(diǎn)句子翻譯。(6分) (1)是非木杮，豈能為暴漲攜之去？ (2)必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 (3)然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 8．作家作品。(2分) 紀(jì)昀，____代學(xué)者、文學(xué)家，字________。這則故事用寺僧、講學(xué)家和老河兵推求沉在河里的石獸的三種不同結(jié)論，來(lái)說(shuō)明天下事物雖有共同的規(guī)律，但又有各自特殊的性質(zhì)原理，切不可不加分析，拘泥于一般的道理而主觀臆斷。,這不是木片，怎么能被暴漲的河水帶著它走呢？,一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_走泥沙形成陷坑。,既然這樣，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，難道可以根據(jù)常理主觀臆斷嗎？,清,曉嵐,于此，在那里,船槳，文中指劃(船)；拖著,埋沒,本義是咬，文中是沖激的意思,講學(xué)家所說(shuō)的話,石獸,11．下列句子翻譯不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(5分) A．尋十余里，無(wú)跡。(尋找了十多里，也沒有石獸的蹤跡。) B．眾服為確論。(眾人佩服他的話，認(rèn)為是正確的判斷。) C．如其言，果得于數(shù)里外。(按照老河兵的說(shuō)法去找，果然在幾里外的上游找到石獸。) D．竟不可得。(最終沒有找到。) 12．講學(xué)家和老河兵都說(shuō)到了“石性堅(jiān)重，沙性松浮”，但他們對(duì)沉在河中的石獸作出的結(jié)論是完全不同的。講學(xué)家據(jù)此得出的最終結(jié)論是______(A.爾輩不能究物理；B.是非木杮，豈能為暴漲攜之去？C.湮于沙上，漸沉漸深耳；D.沿河求之，不亦顛乎？)；老河兵的最終結(jié)論則為______(A.水不能沖石；B.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣；C.求之下流，固顛；D.石必倒擲坎穴中)。(4分),C,B,B,尋找,在,在,有人,14．翻譯下列句子。(6分) (1)眾服為確論。 (2)并殼者，欲以去熱也。 15．甲文中的“講學(xué)家”與乙文中的“北人”有什么共同點(diǎn)？(4分) 16．讀了這兩個(gè)故事，你受到怎樣的啟發(fā)？(5分),大家信服地認(rèn)為(這話)是精當(dāng)確切的言論。,連殼一起吃，是想用(菱)來(lái)清熱。,都是對(duì)事物沒有確切的認(rèn)識(shí)就主觀臆斷的人。,人不可能什么都懂，但也不能不懂裝懂。遇到問(wèn)題，要從實(shí)際出發(fā)，如果不懂裝懂，就難免出丑。,三、課外閱讀 張齊賢明察 宋張齊賢，嘗為江南轉(zhuǎn)運(yùn)使①。一日家宴，一奴竊銀器數(shù)件，齊賢于簾下熟視而不問(wèn)。爾后張齊賢三為宰相，門下奴仆皆得遷，唯此奴不沾祿。 奴乘間②再拜而告曰：“吾待相公③ 久矣，門下奴皆已得官，相公獨(dú)遺吾也？”因泣下不止。 齊賢憫然曰：“予欲不言，爾則怨我。爾憶當(dāng)年江南日，盜吾銀器數(shù)件乎？我懷之三十年，不以告人，爾亦應(yīng)知也。吾為宰相，進(jìn)退④百官，志在激濁揚(yáng)清⑤，安敢薦盜賊為官乎？念汝事我久，今予汝錢三十萬(wàn)，去吾門下，自擇所安。”奴震駭，泣拜而去。 【注釋】①轉(zhuǎn)運(yùn)使：官職名稱，主管水陸運(yùn)輸。 ②乘間：乘著空閑。③相公：古代對(duì)宰相的稱呼。④進(jìn)退：任免。⑤激濁揚(yáng)清：揭露丑惡，發(fā)揚(yáng)正氣。,擔(dān)任,考慮，想到,仆人十分震驚，哭著叩拜離去。,示例一：“門下奴仆皆得遷，唯此奴不沾祿”，表現(xiàn)張齊賢堅(jiān)持以德為主的用人原則，知人善任。 示例二：“我懷之三十年，不以告人”， 表現(xiàn)張齊賢的大度與寬容。 示例三：“吾待相公久矣”表明該奴仆只是偶爾犯錯(cuò)，但是張齊賢最后還是讓他“去吾門下，自擇所安”，表現(xiàn)張齊賢鐵石心腸，缺乏同情心。 示例四：“奴竊銀器數(shù)件，齊賢于簾下熟視而不問(wèn)”，表現(xiàn)張齊賢沒有及時(shí)指出仆人的錯(cuò)誤，不與人為善。,