中考數(shù)學(xué) 第一章 數(shù)與代數(shù) 第1課 數(shù)與式課件.ppt

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第一部分 數(shù)與代數(shù),第一章 數(shù)與式,知識結(jié)構(gòu)圖,,,知識結(jié)構(gòu)圖,,,知識結(jié)構(gòu)圖,,,第1課 有理數(shù),考點呈現(xiàn),1．理解有理數(shù)的意義，能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)，會比較有理數(shù)的大?。?2．借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義，會求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對值（絕對值符號內(nèi)不含字母）． 3．理解乘方的意義，掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運算（以三步為主）． 4．理解有理數(shù)的運算律，并能運用運算律簡化運算． 5．能運用有理數(shù)的運算解決簡單的問題．,廣東省中考題,,D,A,C,A,中考試題簡析：此類題主要考查相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的定義，直接、基礎(chǔ)，關(guān)鍵是掌握它們的定義．,廣東省中考題,,－,B,C,B,中考試題簡析：此類題主要考查絕對值、冪的運算、乘方的運算、有理數(shù)運算法則等．有理數(shù)的運算常與其他知識相結(jié)合一起考查．有理數(shù)運算法則與實數(shù)運算法則類同，先算乘方，再算乘除，最后算加減．若同一級運算，則從左到右算，若有括號，則先算小括號里面的，再算中括號里面的．,知識梳理,表1：基本知識,知識梳理,表1：基本知識,知識梳理,表2：公式與法則,,,知識梳理,表2：公式與法則,知識梳理,表2：公式與法則,知識梳理,表2：公式與法則,基礎(chǔ)訓(xùn)練,,,A,D,基礎(chǔ)訓(xùn)練,,B,D,典例分析,,分析：比較兩個整數(shù)、簡單的分?jǐn)?shù)的大小，通?？梢杂茫簲?shù)軸上兩個點表示的數(shù)，右邊的總比左邊的大．正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，正數(shù)大于負(fù)數(shù)．兩個負(fù)數(shù)比較大小絕對值大的反而?。?典例分析,,＜,＜,＞,＞,＞,典例分析,考點2：理解乘方的意義，掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運算（以三步為主）． 【例2】計算：,分析：根據(jù)冪的運算以及絕對值、相反數(shù)、乘方運算法則等，先算乘方，再算乘除，最后算加減得出即可．若同一級運算，則從左到右算，若有括號，則先算小括號里面的，再算中括號里面的．,典例分析,變式訓(xùn)練 計算： 2.計算：,典例分析,考點3：理解有理數(shù)的運算律，并能運用運算律簡化運算． 【例3】計算：,分析：小數(shù)與分?jǐn)?shù)的混合運算，先把分?jǐn)?shù)化為小數(shù)（或把小數(shù)化為分?jǐn)?shù)），再利用加法結(jié)合律，把兩個加起來能配成整數(shù)的數(shù)結(jié)合在一起，以簡化運算．,典例分析,變式訓(xùn)練 計算：,祝福筑夢路上的所有考生，加油！,感謝使用,