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本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）選題審批表
畢業(yè)論文（設(shè)計）題目
鋼筋校直機的設(shè)計
指 導(dǎo) 教 師
職 稱
學(xué)生具備條件
修完人才培養(yǎng)方案及要求的課程
選題完成形式
開題報告
內(nèi) 容 簡 要：
鋼筋校直機主要是通過電動機帶動V帶輪傳遞到主軸，主軸帶動送料，輸送鋼筋到校直機構(gòu)進行校直。
本設(shè)計采用的是輪輥式校直方法。結(jié)構(gòu)簡單，工人操作起來容易。生產(chǎn)成本低，適用于各種建筑工地。
系主任簽字：
年 月 日
院長簽字：
年 月 日
2
選題的依據(jù)及意義（包括課題的理論價值和實踐價值；國內(nèi)外的研究概況等）：
21世紀(jì)是一個技術(shù)創(chuàng)新的時代，隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的高速發(fā)展，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與設(shè)計概念得到不斷創(chuàng)新，高性能材料的開發(fā)應(yīng)用使預(yù)應(yīng)力混凝土技術(shù)獲得高速而廣泛的發(fā)展，在鋼筋混凝土中，鋼筋是不可缺少的構(gòu)架材料，而鋼筋的加工和成型直接影響到鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的強度、造價、工程質(zhì)量以及施工進度。所以，鋼筋加工機械是建筑施工中不可缺少的機械設(shè)備。在實際生產(chǎn)中，鋼筋全是以圓盤狀出現(xiàn)的，這樣生產(chǎn)者方便運輸，但工地施工時所需要的鋼筋都為直鋼筋，這時鋼筋校直機的作用是不可缺少的，它將盤狀鋼筋校直成為直鋼筋用于建筑中。
鋼筋技術(shù)推廣的社會和經(jīng)濟效益十分顯著，因此高強鋼筋得到了廣泛的應(yīng)用。歐美等工業(yè)發(fā)達國家對混凝土結(jié)構(gòu)中鋼筋的性能要求較高，多采用400到500MPa可焊鋼筋，其實物的質(zhì)量高于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。盤卷供料的鋼筋需要校直后才能使用，目前國內(nèi)還沒有能滿足校直性能較高的鋼筋校直機，國內(nèi)鋼筋校直機現(xiàn)有的校直強度都在350MPa左右。
本課題研究內(nèi)容
（1）校直系統(tǒng)的設(shè)計
我設(shè)計的鋼筋校直機的校直構(gòu)，采用的是輪輥式，我的輪輥采用的是相互交錯分布，對鋼筋施加交變應(yīng)力，使原來的彎曲抵消。
（2）傳動系統(tǒng)的設(shè)計
傳動系統(tǒng)采用的是V帶傳動，電機通過一個二級V帶傳遞到鋼筋校直機的主軸上，主軸轉(zhuǎn)動帶動送料輪，達到輸送鋼筋到校直機構(gòu)的作用。
本課題研究方案
首先進行設(shè)計資料的收集與整理，對設(shè)計做初步理解。然后結(jié)合所收集的資料，找出合理的設(shè)計方案，找出資料中存在的問題，進行改良，使鋼筋校直機更加合理化。
根據(jù)設(shè)計要求，選擇電動機的型號功率，設(shè)計合理的校直系統(tǒng)，傳動裝置，機架的設(shè)計。
研究的創(chuàng)新之處
結(jié)構(gòu)簡單，容易操作，檢修方便，電動機功率低，能耗也低。
研究過程(含完成期限)
第5周——查閱資料，擬訂課題
第6周——查閱相關(guān)鋼筋校直機的設(shè)計資料，并進行概述和文獻綜合。
第7-9周——完成鋼筋校直機的設(shè)計計算并繪制裝配圖。
第10-12周——完成設(shè)計并繪制裝配圖和部分零件圖。
第13周——完成所有的圖紙并進一步修改。
第14-15周——在以上基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計說明書一篇。
第16周——修改設(shè)計，并定稿。
第17周——答辯，提交相關(guān)材料，結(jié)束設(shè)計。
指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師簽名：
年 月 日
教研室意見
教研室主任簽名：
年 月 日
院系意見
主管領(lǐng)導(dǎo)簽名：
年 月 日
本科生畢業(yè)設(shè)計
開題報告
題 目 鋼筋校直機的設(shè)計
學(xué)院名稱
專業(yè)名稱
年 級
學(xué)生姓名
學(xué) 號
指導(dǎo)教師
職 稱
年 月 日