中班優(yōu)秀科學(xué)教案《小熊請客》.doc
《中班優(yōu)秀科學(xué)教案《小熊請客》.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中班優(yōu)秀科學(xué)教案《小熊請客》.doc(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
幼兒教育:_中班優(yōu)秀科學(xué)教案小熊請客教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁中班優(yōu)秀科學(xué)教案小熊請客活動目標(biāo):1.能發(fā)現(xiàn)、再現(xiàn)物體的序列,體驗(yàn)不同的排序方法;2.能在操作活動中有規(guī)律地繪畫圖案,提高動手能力;3.培養(yǎng)幼兒思維的多樣性,初步感知數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。活動準(zhǔn)備:1.多媒體課件2.小熊的圖片一張3.幼兒領(lǐng)域的操作用書活動過程:一、感知規(guī)律。(一)出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。師:今天小熊搬新家了,它請了三位好朋友到家里去做客,看看它們是誰呀?(小兔,小貓,小狗)師:去小熊家有三條不同的路,三位好朋友各走了一條小路,讓我們一起來看看它們走的是怎樣的小路呢?小兔:不同顏色一隔一的排序小貓:不同大小一隔二的排序小狗:不同形狀一、一、一的排序(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并講出其中的規(guī)律。)二、出示,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)學(xué)習(xí)不同排序方法。(一)引導(dǎo)幼兒按規(guī)律排列。師:三個好朋友都到小熊家了,小熊可開心了,為小動物們準(zhǔn)備了它們最愛吃的食物呢!可是想吃這些食物可沒那么容易哦!小熊還為小動物們提供了沒有裝飾完的盤子呢,我們只要把小熊的盤子裝飾完,最愛吃的東西就會出現(xiàn)了。小兔:不同實(shí)物一隔一的排列下去(說對了出現(xiàn)蘿卜)小貓:不同大小一隔二的排列下去(說對了出現(xiàn)小魚)小狗:不同形狀一、一、一的排列下去(說對了出現(xiàn)骨頭)三、幼兒動手操作。(一)簡單介紹活動內(nèi)容。師:小熊還要請我們小朋友去做客呢,但是小熊為小朋友出了一道題,闖關(guān)成功的小朋友才可以到他家做客。小熊出的題在老師手上,叫按規(guī)律畫。畫對的小朋友才可以到小熊家做客。(二)教師的示范講解。(三)幼兒動手操作。1.提出制作要求:按一定規(guī)律排序保持安靜,完成后舉手告訴老師。第 3 頁 共 6 頁中班優(yōu)秀科學(xué)教案我們一起種大蒜活動目標(biāo):1通過認(rèn)識大蒜、種植大蒜,使幼兒充分感受大蒜的作用并樂意吃大蒜。2教幼兒學(xué)會種植大蒜的勞動技能,鞏固認(rèn)識大蒜的生長過程,培養(yǎng)幼兒對種植的興趣。3培養(yǎng)幼兒良好的勞動態(tài)度和習(xí)慣,在勞動中不怕臟、不怕累?;顒訙?zhǔn)備:1知識準(zhǔn)備:請家長豐富幼兒有關(guān)大蒜的知識。2環(huán)境準(zhǔn)備:種植前一天組織幼兒觀察教師整地、松土、澆水等勞動,準(zhǔn)備好種植園地。3材料準(zhǔn)備:下載整理有關(guān)大蒜的資料;每位幼兒兩到三粒大蒜頭;小鏟子、小耙子、水壺若干。活動過程:1教師出示種植好的大蒜,激發(fā)幼兒探索的興趣。師:老師這兒有一個寶貝,你們瞧瞧。(出示花盆)這是什么?。课业膶氊惥头N在這個里面的呢教師講述如何種寶貝,無形中交代如何種植大蒜。2觀察、討論大蒜頭。(1)出示大蒜頭,幼兒觀察并用自己的語言描述大蒜頭的樣子。(2)將大蒜頭掰開,讓幼兒觀察大蒜籽,并自由討論大蒜籽長的什么樣子。(3)教師小結(jié):大蒜有一頭尖尖的,那是它的頭,有一頭圓圓的,那是它的屁股,我們種大蒜的時候,一定要把大蒜的頭朝上,讓它的屁股坐在洞里,這樣它才能長出來。3聯(lián)系自己的生活,想想,什么地方有大蒜。4查看資料,了解大蒜的作用。(1)幼兒自由討論,大蒜的作用。(2)教師引導(dǎo)幼兒看資料:看大蒜的醫(yī)用;看大蒜做成的成品。(3)現(xiàn)在全世界的人都越來越喜歡大蒜了,他們用大蒜做出了許多有意思的東西呢,你們瞧:美國的大蒜冰淇淋、日本的大蒜葡萄酒等等。(4)教育幼兒要多吃大蒜,不挑食。5激發(fā)幼兒種植大蒜的興趣,大家一起種植大蒜。(1)教師向幼兒交代如何種大蒜。(2)帶領(lǐng)幼兒一起種植大蒜。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小熊請客 中班 優(yōu)秀 科學(xué)教案 小熊 請客
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2142567.html