大班社會(huì)活動(dòng)教案《我愛爺爺奶奶》.doc
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幼兒教育:_大班社會(huì)活動(dòng)教案我愛爺爺奶奶教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班社會(huì)活動(dòng)教案我愛爺爺奶奶幼兒園大班社會(huì)教案:我愛爺爺奶奶活動(dòng)形式:分組教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒在互相的交流中,了解老人們年紀(jì)大了,做很多事情存在著種種不便。2、激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備:讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日常活動(dòng)。物質(zhì)準(zhǔn)備:收集有關(guān)爺爺奶奶日常生活細(xì)節(jié)的信息(圖畫、文字記錄)。環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):一、出示爺爺奶奶圖片,自然引入主題。師:說說自己的爺爺奶奶長(zhǎng)得什么樣子,和自己哪些地方不一樣。幼兒自由講述。師:我們的爺爺奶奶年齡大了,需要我們的小朋友來幫忙。二、我為爺爺奶奶來幫忙(角色扮演)師:想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便,我們可以幫他們做什么,兩人結(jié)伴試做一下。(幼兒自由結(jié)伴扮演)。師:我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過什么事情,爺爺奶奶有什么反應(yīng)呢?師:爺爺奶奶年紀(jì)大了,我們小朋友要主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶(給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿),做個(gè)尊敬老人的好寶寶。鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。三、活動(dòng)延伸:畫畫自己的爺爺和奶奶,表現(xiàn)他們的特征和活動(dòng)。畫完后和伙伴們交流一下,畫上的爺爺奶奶在干什么。(如:給花澆水、擦桌子、縫衣服)第 3 頁 共 5 頁大班社會(huì)活動(dòng)教案我的心情幼兒園大班社會(huì)教案:我的心情活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒在觀察、感知中,了解人的基本情緒特征。2、培養(yǎng)幼兒活潑的性格和開朗的情緒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件4張、背景音樂、動(dòng)畫短片?;顒?dòng)過程:1、了解人的基本情緒特征。播放相應(yīng)的4張情景課件:(喜、怒、哀、愁):(1)他們?cè)趺戳??為什么呢??)平時(shí),你們會(huì)這樣嗎?為什么呢?(3)你們平時(shí)心情好的時(shí)候多還是壞的時(shí)候多呢?為什么呢?2、體驗(yàn)理解情緒特征。(1)在你心情不同的時(shí)候你對(duì)別人的態(tài)度、你的表現(xiàn)會(huì)一樣嗎?(2)當(dāng)你不開心的時(shí)候怎么辦?(3)你有什么辦法知道別人的心情?3、內(nèi)化遷移情緒特征。播放發(fā)洪水的動(dòng)畫短片:(1)他怎么了?(2)看了短片你的心情怎么樣?(3)有什么辦法讓我們的心情好起來呢?(4)有了你們的幫助,有了你們好心情的渲染,他們會(huì)怎么樣?(5)現(xiàn)在,你的心情怎么樣?總結(jié):心情是藏在我們每個(gè)人心中的小精靈,只要你少生氣,多關(guān)心別人、幫助別人,就能天天擁有好心情。第 4 頁 共 5 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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