【溫馨提示】壓縮包內(nèi)含CAD圖有下方大圖片預(yù)覽,下拉即可直觀呈現(xiàn)眼前查看、盡收眼底縱觀。打包內(nèi)容里dwg后綴的文件為CAD圖,可編輯,無水印,高清圖,壓縮包內(nèi)文檔可直接點(diǎn)開預(yù)覽,需要原稿請(qǐng)自助充值下載,所見才能所得,請(qǐng)見壓縮包內(nèi)的文件及下方預(yù)覽,請(qǐng)細(xì)心查看有疑問可以咨詢QQ:11970985或197216396
機(jī)械制造裝備 課程設(shè)計(jì)說明書 設(shè)計(jì)題目:設(shè)計(jì)一中型車床的主傳動(dòng)系統(tǒng) 設(shè) 計(jì) 者: 指導(dǎo)教師: ×年×月×日,安徽工程大學(xué) 機(jī)械制造裝備課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 題目:設(shè)計(jì)一中型車床的主傳動(dòng)系統(tǒng) 內(nèi)容:1、主軸箱展開圖 1張 2、主要截面橫向剖示圖 1張 3、多聯(lián)齒輪零件圖 1張 4、設(shè)計(jì)說明書 1份 原始資料: 1、最大工件回轉(zhuǎn)直徑為Φ400mm; 2、轉(zhuǎn)速級(jí)數(shù)Z= 3、最低轉(zhuǎn)速nmin= 4、最高轉(zhuǎn)速nmax= 5、公比 = 6、電動(dòng)機(jī)功率P= 班 級(jí): 學(xué) 生: 指導(dǎo)教師: ×年×月×日,,一、課程設(shè)計(jì)目的 機(jī)械制造裝備課程設(shè)計(jì)是在學(xué)生學(xué)完機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)及其先行課程之后進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的在于通過機(jī)床主軸傳動(dòng)系統(tǒng)的機(jī)械變速機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),使學(xué)生在擬定傳動(dòng)結(jié)構(gòu)、裝配結(jié)構(gòu)和制造結(jié)構(gòu)的各種方案以及在機(jī)械設(shè)計(jì)制圖、零件計(jì)算和編寫技術(shù)文件等方面得到綜合訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生具有初步結(jié)構(gòu)分析與機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算能力。,二、設(shè)計(jì)內(nèi)容 1、運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì) 根據(jù)給定的極限轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)速數(shù)列公比,擬定轉(zhuǎn)速圖和傳動(dòng)系統(tǒng)圖,確定傳動(dòng)副的傳動(dòng)比以及齒輪的齒數(shù),并計(jì)算轉(zhuǎn)速誤差。 2、動(dòng)力設(shè)計(jì) 確定電動(dòng)機(jī)的功率和傳動(dòng)零件的計(jì)算載荷及其尺寸,驗(yàn)算主要傳動(dòng)件的應(yīng)力、變形或壽命是否在允許范圍內(nèi)。 3、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 進(jìn)行傳動(dòng)軸系、變速機(jī)構(gòu)、主軸組件、箱體、操縱機(jī)構(gòu)、潤滑裝置等的布置和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。,三、設(shè)計(jì)要求 1、部件裝配圖 繪制展開圖和一個(gè)橫向剖視圖。為了直觀起 見,部件裝配圖用1號(hào)圖紙按1:2的比例繪制。 2、零件工作圖 繪制一個(gè)多聯(lián)齒輪零件的工作圖。 3、設(shè)計(jì)計(jì)算說明書,四、設(shè)計(jì)步驟,1. 準(zhǔn)備工作 2. 運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì) 注意:第一個(gè)變速組的傳動(dòng)副數(shù)應(yīng)為2。 3. 傳動(dòng)零件的初步計(jì)算 初步計(jì)算是為了大致確定傳動(dòng)零件的主要尺寸(如傳動(dòng)軸直徑和齒輪模數(shù)等),以便繪制主軸變速箱的軸系展開圖草圖。 (1)傳動(dòng)軸直徑; (2)主軸直徑; (3)齒輪模數(shù); (4)皮帶傳動(dòng)設(shè)計(jì); (5)片式摩擦離合器計(jì)算; 注意:畫圖之前,先檢驗(yàn)是否能可靠裝配。,4. 繪制部件裝配草圖 5.零件的驗(yàn)算 6.修改和加深裝配圖 7.繪制零件工作圖 8.編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書,(1)設(shè)計(jì)說明書封面 (2)設(shè)計(jì)任務(wù)書 (3)目錄 (4)前言 (5)正文 (6)小結(jié) (7)參考文獻(xiàn)書目,四、設(shè)計(jì)步驟,五、考核方法與成績?cè)u(píng)定 根據(jù)學(xué)生平時(shí)的工作情況、運(yùn)動(dòng)方案和結(jié)構(gòu)方案的合理性,圖面質(zhì)量、說明書的規(guī)范程度、獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新精神及答辯情況等方面綜合衡量,按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)制確定成績。 特別提醒:曠課一次不能評(píng)定為優(yōu)秀;曠課二次不能評(píng)定為良好;曠課五次取消課程設(shè)計(jì)資格。,六、進(jìn)度與時(shí)間安排,七、指導(dǎo)教師、教室,,,八、紀(jì)律要求 1、必須在指定教室進(jìn)行設(shè)計(jì),請(qǐng)假、曠課累積不得 超過五天。 2、上午8:00—11:40;下午14:30—17:30,特別提醒:課程設(shè)計(jì)不能緩做,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交才有成績。,