2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 1-1 集合課件 文.ppt
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第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ),第一節(jié) 集合,最新考綱展示 1.了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的從屬關(guān)系;能用自然語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、集合語(yǔ)言(列舉法或描述法)描述不同的具體問(wèn)題. 2.理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集;在具體情境中,了解全集與空集的含義. 3.理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集;理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義,會(huì)求給定子集的補(bǔ)集;能使用韋恩(Venn)圖表達(dá)集合間的基本關(guān)系及集合的基本運(yùn)算.,一、集合的基本概念 1.集合中元素的三個(gè)特性: 、 、 . 2.元素與集合的關(guān)系:屬于或不屬于,表示符號(hào)分別為 和 . 3.集合的三種表示方法: 、 、 . 二、集合間的基本關(guān)系 1.子集:若對(duì)?x∈A,都有 ,則A?B或B?A. 2.真子集:若A?B,但 , 3.相等:若A?B,且 ,則A=B. 4.空集的性質(zhì):?是 集合的子集,是 集合的真子集.,確定性,互異性,無(wú)序性,∈,?,列舉法,描述法,Venn圖法,x∈B,?x0∈B,且x0?A,B?A,任何,任何非空,三、集合的基本運(yùn)算及其性質(zhì),1.若集合A中有n個(gè)元素,則其子集個(gè)數(shù)為2n,真子集個(gè)數(shù)為2n-1,非空真子集的個(gè)數(shù)是2n-2. 2.常用結(jié)論 (1)A∩?=?,A∪?=A,A∩A=A,A∪A=A. (2)A?B?A∩B=A?A∪B=B??UA??UB?A∩(?UB)=?. 3.?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).,二、集合間的基本關(guān)系 2.若集合A={1,2,3},B={1,3,4},則A∩B的子集個(gè)數(shù)為( ) A.2 B.3 C.4 D.16 解析:由題知A∩B={1,3},故子集個(gè)數(shù)為22=4. 答案:C,三、集合的基本運(yùn)算及性質(zhì) 3.(2014年高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)已知集合M={x|-1x3},N={x|-2x1},則M∩N=( ) A.(-2,1) B.(-1,1) C.(1,3) D.(-2,3) 解析:由已知得M∩N={x|-1x1}=(-1,1),故選B. 答案:B 4.(2014年新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=( ) A.? B.{2} C.{0} D.{-2} 解析:易得B={-1,2},則A∩B={2},故選B. 答案:B,5.(2014年高考遼寧卷)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},則集合?U(A∪B)=( ) A.{x|x≥0} B.{x|x≤1} C.{x|0≤x≤1} D.{x|0x1} 解析:∵A∪B={x|x≤0或x≥1}, ∴?U(A∪B)={x|0x1}.故選D. 答案:D,集合的基本概念(自主探究),答案 (1)B (2)C,規(guī)律方法 判斷元素與集合的關(guān)系時(shí),若已知集合用描述法給出,且元素易列舉,可一一列舉后比較判斷,否則,需驗(yàn)證對(duì)象是否滿足集合中元素的共同特征,滿足即“屬于”,不滿足即“不屬于”.,例2 已知集合A={x|x2-3x-10≤0},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B?A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.,集合間的基本關(guān)系(師生共研),規(guī)律方法 (1)判斷兩集合的關(guān)系常有兩種方法:一是化簡(jiǎn)集合,從表達(dá)式中尋找兩集合間的關(guān)系;二是用列舉法表示各集合,從元素中尋找關(guān)系. (2)已知兩集合間的關(guān)系求參數(shù)時(shí),關(guān)鍵是將兩集合間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為參數(shù)滿足的關(guān)系.解決這類問(wèn)題常常需要合理利用數(shù)軸、Venn圖幫助分析.,答案:C,例3 (1)(2014年高考山東卷)設(shè)集合A={x|x2-2x0},B={x|1≤x≤4},則A∩B=( ) A.(0,2] B.(1,2) C.[1,2) D.(1,4) (2)(2014年高考陜西卷)設(shè)集合M={x|x≥0,x∈R},N={x|x21,x∈R},則M∩N=( ) A.[0,1] B.(0,1) C.(0,1] D.[0,1) 解析 (1)由已知可得A={x|0x2}, 又∵B={x|1≤x≤4},∴A∩B={x|1≤x2}. (2)由于M={x|x≥0,x∈R},N={x|x21,x∈R} ={x|-1x1},所以M∩N={x|0≤x1}=[0,1). 答案 (1)C (2)D,集合的基本運(yùn)算(師生共研),規(guī)律方法 在進(jìn)行集合運(yùn)算時(shí)要盡可能地借助韋恩(Venn)圖、數(shù)軸和坐標(biāo)平面等工具,使抽象問(wèn)題直觀化.一般地,集合元素離散時(shí)用韋恩(Venn)圖表示;集合元素為連續(xù)實(shí)數(shù)時(shí)用數(shù)軸表示,用數(shù)軸表示時(shí)注意端點(diǎn)值的取舍.,2.若集合M={x|x2+x-6=0},N={x|ax+2=0,a∈R},且M∩N=N,求實(shí)數(shù)a的取值集合.,集合的創(chuàng)新性問(wèn)題(高頻研析),答案:C,角度二 集合新運(yùn)算與性質(zhì) 2.設(shè)集合A={1,2,3},B={2,3,4,5},定義A⊙B={(x,y)|x∈A∩B,y∈A∪B},則A⊙B中元素的個(gè)數(shù)是( ) A.7 B.10 C.25 D.52 解析:A∩B={2,3},A∪B={1,2,3,4,5},由列舉法可知A⊙B={(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5)},共有10個(gè)元素,故選B. 答案:B,規(guī)律方法 (1)遇到新定義問(wèn)題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點(diǎn),弄清新定義的性質(zhì). (2)按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗(yàn)證、運(yùn)算,使問(wèn)題得以解決. (3)對(duì)于選擇題,可以結(jié)合選項(xiàng)通過(guò)驗(yàn)證,用排除、對(duì)比、特值等方法求解.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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