高中歷史 第五單元 中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷 21 單元學(xué)習(xí)總結(jié)課件 新人教版必修2.ppt
《高中歷史 第五單元 中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷 21 單元學(xué)習(xí)總結(jié)課件 新人教版必修2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第五單元 中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷 21 單元學(xué)習(xí)總結(jié)課件 新人教版必修2.ppt(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
學(xué)案21 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第五單元 中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷,,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),,返回,,知識(shí)總結(jié)區(qū),線索梳理,近現(xiàn)代以來我國(guó)四次大的社會(huì)生活變遷,綜合比較,一、推動(dòng)中國(guó)近代社會(huì)生活變化的因素 1.西方工業(yè)文明對(duì)中國(guó)的沖擊是根本因素。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,列強(qiáng)把西方的生產(chǎn)和生活方式移植到中國(guó)。 2.政府政策的影響。清政府在人口眾多、交通便利、經(jīng)濟(jì)繁榮地區(qū),開辦商埠,發(fā)展近代工商業(yè)。南京臨時(shí)政府頒布一系列改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)氣的法令。 3.近代工商業(yè)發(fā)展的推動(dòng)。隨著近代工商業(yè)的發(fā)展,城市近代化的基礎(chǔ)設(shè)施逐步興起,人們的生活習(xí)俗也隨之發(fā)生變化。,4.西方民主思想的影響。民主平等思想的不斷傳播和資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展,都沖擊著舊的生活方式,促進(jìn)社會(huì)生活的演變。 5.先進(jìn)中國(guó)人主動(dòng)地吸收西方文明。,二、比較近現(xiàn)代物質(zhì)生活的變化,三、大眾傳媒的變遷及傳統(tǒng)媒介與現(xiàn)代媒介的異同 1.大眾傳媒的變遷 (1)近代化的中文報(bào)刊始創(chuàng)于外國(guó)在華傳教士。從19世紀(jì)70年代起,中國(guó)人開始創(chuàng)辦近代報(bào)刊。新中國(guó)成立后,中國(guó)的報(bào)刊業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。 (2)廣播影視是現(xiàn)代化的大眾傳播媒介。中國(guó)自辦的第一座廣播電臺(tái)于1926年正式開播。電影的產(chǎn)生較早。民國(guó)時(shí)期,國(guó)產(chǎn)電影獲得快速發(fā)展。20世紀(jì)80年代后,中國(guó)電影走向輝煌。 (3)中國(guó)的第一家電視臺(tái)于1958年開播。之后,電視迅速發(fā)展?,F(xiàn)在,電視已成為人們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。,,返回,(4)互聯(lián)網(wǎng)自1994年在中國(guó)開通以來,迅速發(fā)展,現(xiàn)已應(yīng)用于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,極大地影響著人們的生活。 2.異同點(diǎn) (1)相同點(diǎn) ①都具有信息傳遞的傳媒作用。 ②都對(duì)民眾的生活產(chǎn)生了重大影響。 (2)不同點(diǎn):現(xiàn)代媒介區(qū)別于傳統(tǒng)媒介的是信息的互動(dòng)性、廣泛性和及時(shí)性。,,方法探究區(qū),典例分析 (2014天津高考)閱讀材料,回答問題。 材料一 明清時(shí)期,形成了一個(gè)積累大量財(cái)富的商人群體——淮揚(yáng)鹽商。康乾年間,“奢靡風(fēng)習(xí)創(chuàng)于鹽商,而操他業(yè)以致富者群慕效之”,揚(yáng)州地區(qū)物質(zhì)繁榮、名流薈萃,周邊乃至全國(guó)都追慕揚(yáng)州,以至“作事軒昂,向曰‘揚(yáng)氣’——盡事奢華也”。 ——摘編自孫燕京《晚清社會(huì)風(fēng)尚研究》,材料二 天津通商后不出十年,租界里中國(guó)人的時(shí)髦打扮已變成“短衫窄褲,頭戴小草帽,口銜煙卷,時(shí)辰表鏈,特掛胸前”。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前,即便是內(nèi)地甚至某些鄉(xiāng)村,日用洋貨也有所流行。洋貨成為某些人生活的必需品,原先的“揚(yáng)氣”“今則竟曰‘洋氣’了”。 ——摘編自孫燕京《晚清社會(huì)風(fēng)尚研究》 材料三 20世紀(jì)末,中國(guó)百姓生活中,電話從“搖著打”到“走著打”,汽車從奢侈品到代步工具,世界名牌服飾逐漸走進(jìn)尋常百姓家,可供選擇的服飾多了,將服飾產(chǎn)品打造成國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際品牌,成了眾多服飾廠家的經(jīng)營(yíng)訴求。世界服飾藝術(shù)中的中國(guó)元素也得到更多體現(xiàn)。 ——摘編自嚴(yán)昌洪《20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)生活變遷史》等,,(1)閱讀材料一,回答何謂“揚(yáng)氣”。它的出現(xiàn)對(duì)思想觀念有何影響? (2)材料二中的“洋氣”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析從“揚(yáng)氣”變?yōu)椤把髿狻钡脑颉?(3)對(duì)比材料二與材料三,分析中國(guó)人在對(duì)外態(tài)度上有何進(jìn)步。 (4)綜上,你認(rèn)為影響社會(huì)生活風(fēng)尚的因素有哪些?,解析答案,,解題思路 本題以社會(huì)生活風(fēng)尚變化為切入點(diǎn),全面考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、闡釋和分析歷史現(xiàn)象的能力。 第(1)問,第一小問依據(jù)材料一的信息概括即可;第二小問影響從奢靡生活風(fēng)氣對(duì)傳統(tǒng)思想觀念的沖擊進(jìn)行分析即可。 第(2)問,第一小問從材料二中“租界里中國(guó)人的時(shí)髦打扮”和“洋貨成為某些人生活的必需品”等有效信息進(jìn)行歸納即可;第二小問分析原因可依據(jù)材料二中的信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等角度歸納即可。,解析答案,,第(3)問,結(jié)合時(shí)代特征,從材料二中的信息可以看出19世紀(jì)后期,中國(guó)人被動(dòng)接受西方文化和簡(jiǎn)單模仿西方生活方式;而材料三中的信息反映了改革開放以來,中國(guó)人積極主動(dòng)學(xué)習(xí)西方文化并融入世界。 第(4)問,從材料一及材料三中可歸納出時(shí)代特征、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步等因素,從材料二中西方列強(qiáng)的侵略導(dǎo)致近代中國(guó)社會(huì)生活的變化可歸納出外來影響因素。,解析答案,,答卷實(shí)錄,解析答案,,實(shí)錄點(diǎn)評(píng) 1.卷面清晰,回答問題語言比較準(zhǔn)確。 2.閱讀材料的能力較好,材料的信息提煉比較準(zhǔn)確。 3.第(1)問沒有讀懂題意,漏掉要點(diǎn) “對(duì)儒家的正統(tǒng)思想的沖擊”這一要點(diǎn)。 4.第(2)問“原因”答案組織過于簡(jiǎn)單。 5.平時(shí)復(fù)習(xí)和解答非選擇題時(shí),一定要避免粗心。,解析答案,規(guī)范答案 (1)揚(yáng)氣:始創(chuàng)于揚(yáng)州鹽商的一種奢靡生活風(fēng)氣。 影響:沖擊了儒家的正統(tǒng)思想;傳統(tǒng)的儉樸觀念發(fā)生變化。 (2)洋氣:西方式生活時(shí)尚。 原因:西方列強(qiáng)的入侵,西方商品的輸入,西方文化的影響。 (3)進(jìn)步:19世紀(jì)后期,中國(guó)人被動(dòng)接受西方文化和簡(jiǎn)單模仿西方生活方式;改革開放之后,中國(guó)人積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)并融入世界。 (4)因素:時(shí)代特征、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、外來影響。,高分策略指導(dǎo)——解答非選擇題的 “一個(gè)前提,兩個(gè)原則”,大家都知道高考閱卷是“網(wǎng)上閱卷”,所謂網(wǎng)上閱卷主要是指評(píng)閱非選擇題。從評(píng)卷的操作角度來講,有兩個(gè)方面考生尤其要注意。第一:字跡一定要清楚,答案要規(guī)范,書寫要工整。如果模糊不清,掃描之后很難保證閱卷人能夠從中找到得分點(diǎn)。第二:一定要注意答題區(qū)域,有的考生答題時(shí)粗心大意,如把26題的答案寫在27題的答題框內(nèi),這樣造成的失分就太可惜了。為了有效應(yīng)對(duì)高考網(wǎng)上閱卷,解答非選擇題時(shí)要注意“一個(gè)前提,兩個(gè)原則”。,,返回,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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