2019-2020年高中語文 23柳毅傳（節(jié)選）課后鞏固 大綱人教版第四冊.doc

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2019-2020年高中語文 23柳毅傳（節(jié)選）課后鞏固 大綱人教版第四冊 1. 下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（　?。? A.涇陽（xnɡ） 迨訴（di） 毀黜（ch） 誠怛人心（d） B.走謁（ji） 繾綣（qiǎn quǎn） 神祇（zhǐ） 涇水之涘（s） C.幢節(jié)（chunɡ） 不遑（huānɡ） 憮然（wǔ） 霰雪雨雹（sǎn） D.殫言（dān） 歔欷（xū xī） 天坼（ch） 遠(yuǎn)罹構(gòu)害（l） 解析：A項(xiàng)，“涇”讀“jīnɡ”；B項(xiàng)，“謁”讀“y”，“祇”讀“q”；C項(xiàng)，“霰”讀“xin”。 答案：D 2. 下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一組是（　　 A.凝聽翔立（止） 應(yīng)舉下第（落榜） B.諦視之（仔細(xì)）幸被齒發(fā)（遇到） C.迫而視之（近）擘青天而飛去（裂） D.宥其失（寬?。┟摣@回耗（倘） 解析：B項(xiàng)，被：加于。 答案：B 3. 下列各句從句式特點(diǎn)上分類正確的一項(xiàng)是（　　） ①句讀之不知?、谖┺那镏疄槁牎、垓緹o爪牙之利?、芙圆豢上抟詴r(shí)月?、菥訌R堂之高，則憂其民?、奁鋭萑跤谇亍、呶ɡ菆D?、嗤讨凼锹? A.①②③/④⑥/⑤⑦⑧ B.①②③⑤/④⑥/⑦⑧ C.①②⑦⑧/③⑤/④⑥ D.①②⑦⑧/③④⑤⑥ 解析：①②⑦⑧都是賓語前置句。③⑤均為定語后置。④⑥狀語后置。 答案：C 4. 下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是（　?。? A. B. C. D. 解析：B項(xiàng)，前“相”為“我”，后“相”為“他”，指柳毅。 答案：B 5. 下列各句中加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（　?。? A.然而洞庭，深水也，吾行塵間，寧可致意耶？ B.女悲泣，且謝曰：“負(fù)載珍重，不復(fù)言矣?！盵 C.毅不告其實(shí)，曰：“走謁大王耳?！? D.賤妾不幸，今日見辱問于長者。 解析：A項(xiàng)，寧可，今表選擇，文中表“哪能”。C項(xiàng)，其實(shí)，文中表“他”的真實(shí)情況，今義為副詞，含轉(zhuǎn)折的意義。D項(xiàng)，長者，此處指柳毅，今義為“年齡大的人”。 答案：B 6. 對原文翻譯有誤的一項(xiàng)是（　?。? A.脫獲回耗，雖死必謝?！耀@得回去的信息脫身后，即使死去也定要感謝你 B.貴客將自何所至也？——您剛從什么地方來呢？ C.昔為錢塘長，今則致政矣。——過去做錢塘君，現(xiàn)在已經(jīng)辭官了。 D.因命酌互舉，以款人事?！谑敲税才啪蒲纾ハ嗯e杯勸飲，以盡款待的禮節(jié)。 解析：A項(xiàng)，如果能獲得父親的回音，我即使是死也一定要報(bào)答你。 答案：A 閱讀下面的文字，完成7～12題。 見有婦人，牧羊于道畔。毅怪視之，乃殊色也。然而蛾臉不舒，巾袖無光，凝聽翔立，若有所伺。毅詰之曰：“子何苦而自辱如是？”婦始楚而謝，終泣而對曰：“賤妾不幸，今日見辱問于長者。然而恨貫肌骨,亦何能愧避?幸一聞焉。妾,洞庭龍君小女也。父母配嫁涇川次子,而夫婿樂逸,為婢仆所惑,日以厭薄。既而將訴于舅姑，舅姑愛其子，不能御。迨訴頻切，又得罪舅姑。舅姑毀黜以至此?！毖杂櫍瑲[欷流涕，悲不自勝。又曰：“洞庭于茲，相遠(yuǎn)不知其幾多也，長天茫茫，信耗莫通，心目斷盡，無所知哀。聞君將還吳，密通洞庭，或以尺書寄托侍者，未卜將以為可乎？”毅曰：“吾，義夫也。聞子之說，氣血俱動(dòng)，恨無毛羽,不能奮飛。是何可否之謂乎？然而洞庭，深水也，吾行塵間，寧可致意耶？唯恐道途顯晦，不相通達(dá)，致負(fù)誠托，又乖懇愿。子有何術(shù)可導(dǎo)我耶？”女悲泣，且謝曰：“負(fù)載珍重，不復(fù)言矣。脫獲回耗，雖死必謝。君不許，何敢言？既許而問，則洞庭之與京邑，不足為異也?！? 7. 與“牧羊于道畔”的“畔”字意義相同的一項(xiàng)是 …（　　） A.行無超思，如農(nóng)之有畔 B.沉舟側(cè)畔千帆過 C.寡助之至，親戚畔之 D.不顧恩義，畔主背親 解析：A項(xiàng)，田界；B項(xiàng)，邊；C、D兩項(xiàng)中“畔”通“叛”，背叛。 答案：B 8. 下列句中加點(diǎn)的詞語，與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是…（　　） A.既而將訴于舅姑 B.而夫婿樂逸 C.言訖，歔欷流涕 D.子何苦而自辱如是 解析：A項(xiàng)，舅姑：舊時(shí)指丈夫的父親和母親，即公公和婆婆；今指母親的弟兄和父親的姐妹。C項(xiàng)，流涕：古義是流眼淚；今義是流鼻涕。D項(xiàng)，何苦：句中意思是什么苦惱；今義是何必自尋苦惱，用反問的語氣表示不值得。 答案：B 9. 指明下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法。 A.今日見辱問于長者 B.為婢仆所惑 C.日以厭薄 D.可燒而走也 參考答案：A、B兩項(xiàng)，皆表被動(dòng)。C項(xiàng)，一天天，名詞作狀語。D項(xiàng)，使動(dòng)用法，使……逃走。 10. 選出對下面的句子翻譯不正確的一項(xiàng)（　?。? A.然而恨貫肌骨，亦何能局愧避？ 但是痛恨已入股骨，又怎么能慚愧回避呢？ B.是何可否之謂乎？ 這怎么可能有否決的說法呢 C.致負(fù)誠托，又乖懇愿。 致使辜負(fù)了你誠心的托付，又違背了你懇切的愿望。 D.脫獲回耗，雖死必謝。 倘若獲得回信，雖然去死，也當(dāng)報(bào)答你。 解析：D項(xiàng)，雖死必謝：即使去死，也一定要報(bào)答你。 答案：D[ 11. 下列加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　） A.毅怪視之，乃殊色也 殊：非常。 B.舅姑毀黜以至此。 黜：降低身份。 C.負(fù)載珍重，不復(fù)言矣。 負(fù)載：旅途之勞。 D.吾行塵間，寧可致意耶？ 寧可：寧愿。 解析：D項(xiàng)，寧可：焉能，哪能。 答案：D 12. 對本段內(nèi)容和寫法的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（　?。┆? A.本段主要從龍女的神態(tài)，如“蛾臉不舒，巾袖無光”“歔欷流涕，悲不自勝”“悲泣”等來表現(xiàn)龍女的哀婉，甚是動(dòng)人。 B.柳毅聽了龍女的一番悲訴，慨然應(yīng)之為龍女至洞庭送信，此舉純出義憤，表現(xiàn)了柳毅的俠義心腸。 C.本段通過龍女的傾訴交代了洞庭龍女以父母之命遠(yuǎn)嫁涇河小龍，受到了厭棄虐待。 D.本段動(dòng)用了描寫、敘述相結(jié)合的手法。 解析：本段寫作的目的并不純粹是為了表現(xiàn)龍女的“哀婉”“動(dòng)人”，而是通過描寫其凄楚表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的處境，反映現(xiàn)實(shí)。 答案：A 綜合拓展提升 閱讀下面的文字，完成13～18題。 黃鶴樓記 閻伯理 州城西南隅，有黃鶴樓者，《圖經(jīng)》云：“費(fèi)諱登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓?！笔铝小渡裣伞分畟?，跡存《述異》之志。觀其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)寵蓯，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。何必瀨鄉(xiāng)九柱①、東陽八詠②，乃可賞觀時(shí)物、會(huì)集靈仙者哉。 刺史兼侍御史、淮西租庸使、荊岳沔等州都團(tuán)練使，河南穆公名寧，下車而亂繩皆理，發(fā)號而庶政其凝?；蝈藻仆斯?，或登車送遠(yuǎn)，游必于是，宴必于是。極長川之浩浩，見眾山之累累。王室載懷，思仲宣③之能賦；仙蹤可揖，嘉叔偉④之芳塵。乃喟然曰⑤：“黃鶴來時(shí)，歌城郭之并是；浮云一去，惜人世之俱非?！庇忻楹?，紀(jì)茲貞石。時(shí)皇唐永泰元年，歲次大荒落，月孟夏，日庚寅也。 注:①瀨鄉(xiāng)九柱：指位于瀨鄉(xiāng)的老子祠，故址在今河南鹿邑。柱，屋柱，代指屋宇。九，泛指多數(shù)。②東陽八詠：指南齊文學(xué)家沈約任東陽太守時(shí)所建的八詠樓。樓原名元暢樓，沈約有《登臺望秋月》等詩八首，稱八詠詩，故稱。③仲宣：漢文學(xué)家王粲(177～217)，善詩賦。所作《登樓賦》頗有名。④叔偉：荀叔偉，曾于黃鶴樓上見到仙人駕鶴而至。⑤“乃喟然曰”五句：傳說漢遼東人丁令威學(xué)道成仙，化鶴歸來，落城門華表柱上，有少年欲射之，鶴乃飛鳴作人言：“有鳥有鳥丁令威，去家千年今始?xì)w，城郭如故人民非，何不學(xué)仙冢累累。” 13. 下列各句翻譯不正確的一項(xiàng)是（　?。? A.遂以名樓——于是就用這件事來給樓命名。 B.亦荊吳形勝之最也——也是荊吳一帶最美好的風(fēng)景。 C.下車而亂繩皆理——從車上一下來就先整理混亂的繩子。 D.游必于是，宴必于是——游玩和集宴一定都在這里。 解析：C項(xiàng)，剛上任就治理得好。 答案：C 14. 下列各句的理解不正確的一項(xiàng)是（　?。? A.“州城西南隅，有黃鶴樓者”點(diǎn)明黃鶴樓所在的位置在城的西南角。 B.“觀其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)寵蓯”是刻畫黃鶴樓的整體形象，著重突出了樓高。 C.“何必瀨鄉(xiāng)九柱、東陽八詠”用典說明黃鶴樓可代替這些樓以觀景集仙。 D.“或逶迤退公，或登車送遠(yuǎn)”指來往的過客行人都在這里經(jīng)過停留。 解析：D項(xiàng)，只指穆公。 答案：D 15. 對本文的內(nèi)容解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。? A.第一段寫景，有上有下，有遠(yuǎn)有近，有內(nèi)有外，有虛有實(shí)。 B.“荊吳形勝”一句對樓的重要性作了極為簡明扼要而又極有分量的概括。 C.第二段點(diǎn)出曾在黃鶴樓活動(dòng)的歷史人物，表達(dá)了歷史的滄桑感。 D.本文取材得當(dāng)，層次分明，有掌故，有事實(shí)，有議論，也有感慨，情辭并茂。 解析：C項(xiàng)，“王室載懷，思仲宣之能賦”，這里的仲宣王粲與黃鶴樓無關(guān)，更談不上曾在黃鶴樓活動(dòng)了。 答案：C 16. 本文最突出的表現(xiàn)手法是什么？ 參考答案：本段文字最突出的表現(xiàn)手法是用典。短短300余言，用典達(dá)5次之多，實(shí)屬少有。 17. 以“春天（夏天、秋天、冬天）為景色”為范圍，寫一段200字左右的散文。（要求至少寫出兩個(gè)對偶句來，且有思想，有意境。） 答案示例：悲哉秋心，蕭條凄瑟，西風(fēng)颯過，萬木咸荒。葦葉紛下，蕪桿遷黃。三五之月，新上田桑，明明若水，觸目生涼。離人頻顧，羈客成傷。中夜不寐，林下彷徨。哀歌騷辭，從風(fēng)流蕩，魚雁聞聲，中心惶惶……（選自《高考狀元作文》P271，孔立新主編，文匯出版社）