九年級音樂上冊 第6單元《藍色狂想曲》課件1 花城版.ppt

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藍色狂想曲,目錄,,———曲目簡介 ———創(chuàng)作歷史 ———樂曲賞析 1.概況 2.主題 3.樂段 4.中段 5.尾聲,曲目簡介,《藍色狂想曲》（Rhapsody in Blue）是美國作曲家喬治格什溫（George Gershwin）于1924年寫給獨奏鋼琴及爵士樂團的樂曲，它融合了古典音樂的原理以及爵士的元素。 此曲的首演一般是認為在一個標題為“現(xiàn)代音樂實驗”的音樂會中，于1924年2月12日紐約風神音樂廳（Aeolian Hall），由保羅懷特曼（Paul Whiteman）指揮他的樂團以及格什溫演奏鋼琴。鋼琴與交響樂團的版本是在1946年由美國作曲家格羅菲（Ferde Grof）所改編，它成為了美國音樂會中最受歡迎的曲目之一。就像其它格什溫最受歡迎的古典樂曲，藍色狂想曲讓他建立了多產(chǎn)作曲家的聲譽。,創(chuàng)作歷史,1924年美國作曲家喬治?格什溫發(fā)表了交響曲《藍色狂想曲》（Rhapsody in Blue），獲得巨大成功，使他成為世界級作曲家。 早在格什溫創(chuàng)作生涯的初期，他就懷有成為嚴肅音樂家的雄心壯志。因此，當保羅?懷特曼為組織“現(xiàn)代音樂實驗“音樂會而邀請他寫一部“爵士協(xié)奏曲“時，格什溫很感興趣，他一直向往著寫作摻有爵士樂因素的嚴肅音樂。不過懷特曼給的期限太緊，而且他早就發(fā)布了格什溫將為這次音樂會作曲、并親自擔任鋼琴獨奏的消息。這樣，格什溫一點退路也沒有了。 據(jù)說格什溫是在去波士頓的旅途中創(chuàng)作本曲的，他事后曾這樣描述：“那是在火車上，可以聽到鏗鏘的節(jié)奏和隆隆的撞擊聲……我經(jīng)常在噪音深處聽見音樂。就在那里，我忽然從頭至尾構筑出--甚至是躍然紙上--……“從波士頓返回僅一星期，除了少數(shù)鋼琴獨奏的華彩樂段外，格什溫完成了全曲的鋼琴譜。至于那幾個華彩樂段，他準備留到首演時作即興創(chuàng)作。,樂曲完成后，格什溫為作品的標題大傷腦筋，直到離初演只有幾天時才最后定名。因為藍色（blue）同作品中所采用的起源于美國黑人勞動歌曲和靈歌的布魯斯（blues）曲調(diào)正好是同一個詞，故最終采用了“藍色狂想曲“（Rhapsody in Blue）之名。,樂曲賞析,概況 《藍色狂想曲》是為鋼琴和管弦樂隊而寫的類似單樂章的協(xié)奏曲作品，其中主題的即興式表達同交響性的發(fā)展有機地結(jié)合在一起。黑人布魯斯音樂的調(diào)式及和聲因素、爵士音樂的強烈的切分節(jié)奏和滑音效果，都賦予這部構思獨特的作品一種與眾不同的色彩。格什溫在這部作品中，對那些情緒全然不同的段落的安排，如抒情性與戲劇性，舞蹈性與歌唱性的對置，也頗具匠心。,樂曲賞析,主題 樂曲以獨奏單簧管低音區(qū)里的一個顫音開始，這是一個上升音階的基礎。當音階上升到最高一個音符時，作品的一個放任不羈的主要主題迸發(fā)了出來（bB大調(diào)）。接著，法國號和薩克斯管奏起了一個節(jié)奏性很強的主題。它和上述的單簧管主題情調(diào)十分接近，就像是這個主題的變形或延續(xù)，只是較前者更加強勁有力，而且顯然帶有舞曲風格。加弱音器的小號再次奏出這個出題，將優(yōu)美的鋼琴引來。鋼琴在陳述主題后，又以變奏加入，并引向一個輝煌的、重述各主題的獨奏?，F(xiàn)在，主要主題以果敢有力的音響出現(xiàn)在樂隊齊奏的音樂中，明亮的小號又奏起了一支開闊嘹亮的曲調(diào)，音樂就此掀起了一個異?；钴S的新高潮。,樂曲賞析,樂段 華彩樂段是僅由獨奏樂器陳述的段落，鋼琴在上行音階與同音反復的爬行中，突然減緩節(jié)奏，隨后獨自陳述第一主題（G大調(diào)）。第一主題奏完后，緊張的第二主題隨之而來，開始為g小調(diào)，但在幾次變奏中出現(xiàn)頻繁轉(zhuǎn)調(diào)，大量的不和諧音展現(xiàn)了美國忙碌的工作生活?；艔埖那榫w暫時過去，鋼琴以緩慢的琶音引開樂曲中段。,樂曲賞析,中段 這是一首弦樂器奏出的美妙歌曲（E大調(diào)），這是全曲的中心，也是美國音樂中最著名的段落之一。這段音樂寬廣流暢、溫柔感傷，有一種類似柴科夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章基本主題的風格。但特別的是，中段還出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的小鼓，表明不安寧的情緒仍在繼續(xù)。弦樂奏完后，鋼琴接著以變奏陳述。,樂曲賞析,尾聲 鋼琴以一個速度變化帶來了樂曲的尾聲，與樂隊再一次十分默契的配合。整個樂隊以雷鳴般的氣勢再現(xiàn)了樂曲的主要主題后，就以一個漸強的和弦輝煌地結(jié)束了全曲。,