2019-2020年高中生物 第1章第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗(二)復習提綱 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中生物 第1章第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗(二)復習提綱 新人教版必修2 一、兩對相對性狀的雜交實驗(在右邊空白處畫出遺傳圖解) 1、孟德爾用純種的_______和純種的_______豌豆作親本雜交,F1全為_________;說明_______、______為顯性性狀。 2、F1自交后,F2中有____種性狀組合,比例_______, 其中新組合(重組類型)的性狀有_______和_______。 3、該雜交實驗中,每一對相對性狀的遺傳仍符合_______。 4、兩對相對性狀的雜交實驗中,F2表現型9:3:3:1的 數量比與一對相對性狀的雜交實驗中3:1有什么關系? 練習:(1)兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F2中黃色圓粒出現的概率是多少?_____ (2)用純合黃色皺粒與純合綠色圓粒作親本雜交,F2中的親本類型_______和 _________性狀;重組類型是_________和_________性狀。 二、對自由組合現象的解釋 1、具有兩對相對性狀的純合體雜交中,F1產生哪幾種配子__________________(用遺傳因子表示),它們之間的比例為_________;你能找出規(guī)律嗎? 2、F2中有____種雌雄配子結合方式;有____種表現型;有______種遺傳因子組合方式; 3、F2中能穩(wěn)定遺傳的遺傳因子組成有______種,各占F2總數的比例是_________。 4、黃色皺粒可能的遺傳因子組成是_________、_________;綠色圓??赡艿倪z傳因子組成是_________、_________;綠色皺粒的遺傳因子為________。 5、遺傳因子為YYRr的個體性狀為______,遺傳因子的組成為yyrr個體性狀是_______。 練習:(1)AaBbAaBb雜交,后代性狀的表現型及比例、遺傳因子組成分別有幾種。 (2)AAbbaaBB雜交,F1自交,F2中重組類型所占比例為 A.9/16 B.6/16 C.5/8 D.3/16 三、演繹推理的過程 四、對自由組合現象解釋的驗證 1、方法:_____,即F1與_____個體雜交 2、后代表現型有_____種,其比例________,說明F1可形成_____種的配子,比例是_________ 五、自由組合定律的實質 控制不同性狀的遺傳因子的分離與組合是_________;形成配子時決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此_____決定_____的遺傳因子_____ 六、孟德爾成功的原因 1、正確地__________,即選用_______________做實驗材料; 2、首先只針對__________做研究,再研究__________傳遞情況; 3、對實驗結果進行_____分析; 4、對實驗現象的解釋__________、并設計__________驗證。 練習: 1、已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體,兩對性狀遵循基因自由組合定律,Aabb∶AAbb=1∶1,且該種群中雌雄個體比例為1∶1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為 A.1/2 B.5/8 C.1/4 D.3/4 2、兔子的毛色有灰、青、白、黑、褐等,控制毛色的基因在常染色體上。其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因。 (1)已知b1 、b2 、b3 、b4 之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關系(即如果b1 對b2顯性、b2 對b3顯性,則b1 對b3也顯性)。但不知具體情況,有人做了以下雜交試驗(子代數量足夠多,雌雄都有): 甲:純種青毛兔純種白毛兔→F1為青毛兔 乙:純種黑毛兔純種褐毛兔→f1為黑毛兔 丙:F1青毛兔f1黑毛兔→ 請推測雜交組合丙的子一代可能出現的性狀,并結合甲、乙的子代情況,對b1 、b2 、b3 、b4 之間的顯隱性關系做出相應的推斷: ①若表現型及比例是 ,則b1 、b2 、b3 對b4 顯性,b1 、b2 對b3 顯性,b1 對b2 顯性(可表示為b1 >b2>b3 >b4 , 以下回答問題時,用此形式表示) ②若青:黑:白大致等于2:1:1,則b1 、b2 、b3 、b4 之間的顯隱性關系是 。 ③若黑:青:白大致等于2:1:1,則b1 、b2 、b3 、b4 之間的顯隱性關系是 。 (2)假設b1 >b2>b3 >b4。若一只灰毛雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛色、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,該灰毛雄兔的基因型是 ;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用雜交方法檢測出黑毛雄兔的基因型?(寫出實驗思路和預測實驗結果即可) 。 3、正交、反交結果不同,可能是_________遺傳,也可能是_________遺傳。兩者的區(qū)別是前者只與母本相同,后者是_____________________。 4、如何根據F1自交后代出現的四種表現型的比例來判斷兩對基因的位置?- 配套講稿:
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