2019秋2019秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元測(cè)評(píng) 蘇教版.doc
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第六單元測(cè)評(píng) 一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。(3分) 1.睡蓮在盛(chnɡ shnɡ)滿水的水缸里盛(chnɡ shnɡ)開(kāi)了。 2.我們好(hǎo ho)讀書(shū),讀書(shū)就要讀好(hǎo ho)書(shū)。 3.星期天,爸爸騎著自行(hnɡ xnɡ)車去銀行(hnɡ xnɡ)取錢。 二、看拼音寫詞語(yǔ)。(6分) mi tn qī fu zh hu bi k kunɡ sh q ɡui 三、圈出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正。(8分) 氣勢(shì)兇兇( ) 不由紛說(shuō)( ) 旁然大物( ) 一用而上( ) 四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分) ( )風(fēng)( )雨 ( )風(fēng)( )雨 ( )風(fēng)( )雨 ( )風(fēng)( )雨 五、選詞填空。(6分) 果然 仍然 居然 1.氣象臺(tái)預(yù)報(bào)今天有雨,下午( )下起雨來(lái)了。 2.冬天( )也會(huì)打雷。 3.經(jīng)過(guò)多次嘗試,( )沒(méi)有成功,他有點(diǎn)失望。 六、按要求填空。(15分) 1.石頭書(shū)上的字是________、________和________。石頭書(shū)上的畫是指__________________。它會(huì)告訴我們__________________________________。 2.航天飛機(jī)有__________的翅膀,__________的腦袋,__________的機(jī)尾,轉(zhuǎn)眼間便飛得__________。句中__________寫出了它的速度快。 3.我來(lái)到公園,看到生機(jī)盎然的竹林,便情不自禁地想起鄭燮寫的一首有關(guān)竹的詩(shī): ________________,________________。 ________________,________________。 七、把下面的句子整理成一段通順的話,然后答題。(10分) ( )后來(lái),這里變成了大海。 ( )就是我們現(xiàn)在看到的這座山。 ( )它告訴我們,在很久很久以前,這里曾是一片森林。 ( )又過(guò)了很多年,地殼慢慢上升,這里又變成了高山。 ( )地上有花有草,還有許多昆蟲(chóng)。 “它”指的是“石頭書(shū)”上的________和________,勘探隊(duì)員根據(jù)有雨痕和樹(shù)葉的化石斷定這里曾經(jīng)是__________,由波痕及貝殼和小魚(yú)的化石斷定這里曾經(jīng)是__________;由如今看到的這些化石,推斷地殼上升,這里才變成了________。 八、課外閱讀。(18分) 牛頓小時(shí)候的故事 一天,牛頓把自己做的小風(fēng)車帶到學(xué)校去,擺在課桌上。同學(xué)們都圍上來(lái)看。牛頓得意地轉(zhuǎn)著風(fēng)車。大家也夸獎(jiǎng)他做得好。正在這時(shí)候,同班的卡特大聲說(shuō)__牛頓__風(fēng)車為什么會(huì)轉(zhuǎn)__你能講出道理嗎 “道理?”牛頓從沒(méi)想過(guò),做手工還要懂得道理??ㄌ匾?jiàn)牛頓發(fā)愣了,笑著說(shuō):“講不出道理來(lái),光會(huì)做有什么稀罕呢?真可笑!”同學(xué)中也迸發(fā)出一陣笑聲。不知被誰(shuí)一推,那架小風(fēng)車掉在地上摔壞了。 牛頓羞得滿臉通紅。他撿起摔壞的小風(fēng)車,心里難受極了。但是他沒(méi)有掉一滴眼淚。從此,牛頓發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到任何事情都要問(wèn)為什么,漸漸地養(yǎng)成了刻苦鉆研的習(xí)慣。長(zhǎng)大后成了著名的物理學(xué)家。 1.寫出帶點(diǎn)詞的近義詞。(2分) 稀罕——( ) 難受——( ) 2.給第1自然段畫線部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分) 3.填空。(6分) (1)第________自然段寫了故事的起因,起因是牛頓展示自己做的小風(fēng)車時(shí),卡特________________________________________________________________________。 (2)第________自然段寫了故事的經(jīng)過(guò),主要寫牛頓答不上來(lái),同學(xué)們笑話他,小風(fēng)車也摔壞了。 (3)第________自然段寫了故事的結(jié)果,主要寫了牛頓心里________,從此________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 4.下列句子可以用怎樣的語(yǔ)氣讀,用“√”選出恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ)。(4分) (1)“道理?”牛頓從沒(méi)想過(guò),做手工還要懂得道理。(疑問(wèn) 驚訝 嘲笑) (2)卡特見(jiàn)牛頓發(fā)愣了,笑著說(shuō):“講不出道理來(lái),光會(huì)做有什么稀罕呢?真可笑!”(疑問(wèn) 驚訝 嘲笑) 5.讀了短文,我覺(jué)得牛頓小時(shí)候是一個(gè)____________________的孩子。(4分) 九、習(xí)作樂(lè)園。(30分) 題目:我學(xué)會(huì)了________ 要求:先把題目補(bǔ)充完整,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順。 參考答案 一、1.chnɡ shnɡ 2.ho hǎo 3.xnɡ hnɡ 二、略 三、兇兇—洶洶 紛—分 旁—龐 用—擁 四、和 細(xì) 春 化 呼 喚 櫛 沐 五、1.果然 2.居然 3.仍然 七、3 5 1 4 2 字 畫 森林 大海 山 八、1.稀奇 難過(guò) 2.:“ , ,?。俊薄?.(1)1 問(wèn)他能不能講出風(fēng)車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的道理 (2)2 (3)3 很難受 遇事總要問(wèn)個(gè)為什么 4.(1)驚訝 (2)嘲笑 5.自尊心很強(qiáng) 九、略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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