2019-2020年高三英語大一輪復(fù)習(xí)講義 語法知識(shí) 專題一 名詞、數(shù)詞、介詞 新人教版.doc

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2019-2020年高三英語大一輪復(fù)習(xí)講義 語法知識(shí) 專題一 名詞、數(shù)詞、介詞 新人教版 　　　　　　　　　　　　　　　　　　名　詞 一、名詞的數(shù) 1．常用作復(fù)數(shù)的名詞 (1)有些名詞只用作復(fù)數(shù)或在一些固定用法中只用作復(fù)數(shù)，如：make preparations (＝prepare)。 (2)成雙成對(duì)的東西一般只用作復(fù)數(shù)，如：scissors(剪刀)，glasses，trousers，shorts(短褲)，socks(短襪)。 2．抽象名詞、物質(zhì)名詞具體化 beauty(美，美貌)→a beauty(一個(gè)美人或一件美物) must(必須)→a must(一件必要的事或物) tea(茶)→a tea(一杯茶) 二、名詞作定語 1．用名詞作定語修飾另一個(gè)名詞時(shí)，通常用單數(shù)形式，如：toothbrushes牙刷；bookmarks書簽。 2．man和woman這兩個(gè)詞比較特殊，用單數(shù)還是復(fù)數(shù)取決于被修飾的名詞，如：a man doctor一名男大夫；two men doctors兩名男大夫。 3．還有少數(shù)名詞用其復(fù)數(shù)形式作定語，如：a clothes shop一家服裝店；a sports man一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。 三、名詞的所有格 1．表示各自的所有關(guān)系時(shí)，各名詞末尾均須加’s，如：Jane’s and Mary’s bikes。 2．表示共有的所有關(guān)系時(shí)，在最后一詞末加’s，如：Jane and Mary’s father。 3．表示“某人家”“某店鋪”，所有格后名詞常省略，如：the doctor’s；the barber’s。 數(shù)　詞 一、倍數(shù)的表達(dá)法： 1．倍數(shù)＋比較級(jí)＋than He has read three times more books than I have. 2．倍數(shù)＋as＋adj./adv.＋as We have produced three times as many puters as we did last year. 3．倍數(shù)＋the＋n.(size，length，width，height...)＋of China is almost twice/double the size of Mexico in area. 4．倍數(shù)＋what從句 The length of the road is twice/double what it was three years ago. 5．比較級(jí)＋than...＋by＋倍數(shù) The ruler is longer than that one by twice. 二、表示“每隔……”時(shí)，可以使用基數(shù)詞或序數(shù)詞，即“every＋基數(shù)詞＋名詞復(fù)數(shù)”或“every＋序數(shù)詞＋名詞單數(shù)”，如：表示“每隔兩天”用every three days或every third day。 介　詞 一、時(shí)間介詞：at，in，on 1．a(chǎn)t的用法 (1)時(shí)間的一點(diǎn)，時(shí)刻等，如：at 12∶00，at noon。 (2)較短暫的一段時(shí)間，可指某個(gè)節(jié)日或被認(rèn)為是一年中標(biāo)志大事的日子，如：at Christmas。 2．in的用法 (1)表示在某個(gè)較長的時(shí)間內(nèi)。 注意：當(dāng)時(shí)間名詞前被this，that，last，next，some，every等詞限定時(shí)，通常不用任何介詞。 (2)表示在將來的一段時(shí)間之后。 3．on的用法 (1)用于表示具體的日子或一個(gè)特定的時(shí)間。 (2)用于表示特定的早晨、下午或晚上。 二、工具、手段、方式介詞 1．by，in，on三詞都表示旅行的方式 (1)不涉及交通工具的名詞時(shí)用by，名詞前不帶冠詞，如：by sea，by water，by land，by rail，by air。 (2)涉及交通工具的名詞時(shí)用by，但名詞須用單數(shù)，其前面不加冠詞或任何修飾語，如：by bike，by taxi。 (3)當(dāng)旅行方式涉及確定特指的交通工具時(shí)，用on或in，名詞前應(yīng)有冠詞、物主代詞、指示代詞等修飾語。 2．with，by，in三詞均可譯為“用”，表示行為的工具、手段或方式 (1)with用于有形的工具或身體某些器官之前，其后的名詞多被冠詞、物主代詞等修飾。 (2)by，in，on，over，through等多用于無形的工具或方式、手段之前，如：by hand，in ink，on the telephone，over the radio，through the telescope。 注意：使用語言、原料、材料時(shí)用in表示。 三、介詞的常見搭配 1．a(chǎn)t，from，in的有關(guān)表達(dá) (1)at：at dawn在黎明；at daybreak拂曉 (2)from：from memory憑記憶 (3)in：in a hurry匆忙 2．of＋抽象名詞＝形容詞 (1)of＋great/much＋抽象名詞＝very＋形容詞 (2)of＋no＋抽象名詞＝not＋形容詞 3．to與情感名詞連用，表示“某種行動(dòng)后產(chǎn)生的感覺” to＋one’s＋情感名詞＝to the＋情感名詞＋of sb. 名詞答題技巧　結(jié)合語境和搭配，區(qū)分名詞的用法 高考對(duì)名詞的考查，以名詞辨析為主，四個(gè)選項(xiàng)大多沒有任何聯(lián)系，旨在考查名詞在語境中的應(yīng)用，所以對(duì)于名詞的辨析題：一要掌握常見的幾組名詞的區(qū)別；二要注意不同名詞在具體語境中所表示的特殊含義；三是會(huì)從該詞的反義詞、近義詞角度去辨析；四要掌握名詞的固定搭配。如set foot on, find fault with, keep pace with, put an end to等，這對(duì)于解答試題是很重要的。 [考題印證] James took the magazines off the little table to make________for the television.(xx天津，3) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.room B.area C.field D.position 答案　A 解析　句意為：James從小桌上取走雜志，騰出空來放電視機(jī)。make room for...“為……騰出空間”；make與其他三項(xiàng)構(gòu)不成固定搭配，含義上也講不通。 數(shù)詞答題技巧1　掌握基礎(chǔ)知識(shí)法 在平時(shí)學(xué)習(xí)中，應(yīng)該系統(tǒng)、條理、牢固地掌握好數(shù)詞的構(gòu)成以及各種用法，特別是日期、時(shí)間、年代、年齡、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、倍數(shù)等的表達(dá)形式，這樣解答試題就會(huì)游刃有余。 [考題印證] It took us quite a long time to get to the amusement park.It was ________ journey. A．three hour B．a(chǎn) threehours C．a(chǎn) threehour D．three hours 答案　C 解析　數(shù)詞＋連字符＋名詞的用法，連字符連接的詞作名詞定語且用單數(shù)。意為“三小時(shí)的路程”。 數(shù)詞答題技巧2　排除法 解題時(shí)，首先要搞清楚的意圖，然后運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，使用排除法，迅速地排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。 [考題印證] China has produced________this year as it did in xx. A．a(chǎn)s much steel twice B．a(chǎn)s twice much steel C．twice steel as much D．twice as much steel 答案　D 解析　首先要牢固掌握倍數(shù)的表達(dá)形式：①倍數(shù)＋as＋形容詞/副詞原級(jí)＋as；②倍數(shù)＋形容詞/副詞比較級(jí)＋than；③倍數(shù)＋the＋size/weight/length...＋of。然后從選項(xiàng)中根據(jù)這點(diǎn)去排除，就能夠找出正確答案。 介詞答題技巧1　圖示例法 在高考試題中，有一大部分是關(guān)于方位、范圍的考查，這就涉及一些表示方位的介詞，這里推薦使用圖示例法來解答此類試題。首先要牢固地掌握下面圖片中介詞所表示的方位，其次要在具體的語境中熟練地使用。 [考題印證] Sean has formed the habit of jogging________the treelined avenue for two hours every day. (xx上海，25) A．between B．a(chǎn)long C．below D．with 答案　B 解析　句意為：Sean已經(jīng)養(yǎng)成了每天沿著林蔭大道慢跑兩個(gè)小時(shí)的習(xí)慣?？疾榻樵~辨析。between在兩者之間；along沿著；below在……下方；with與……一起，用，隨著。根據(jù)語境，選B。 介詞答題技巧2　固定短語法 關(guān)于介詞的固定搭配，在解答試題時(shí)，要注意從句子中找出中心詞匯，也就是這個(gè)詞和選項(xiàng)中的詞，能夠構(gòu)成一個(gè)固定的短語，符合句子的意思，這樣問題就會(huì)很快地解決。 [考題印證] My father warned me________going to the West Coast because it was crowded with tourists. (xx天津，13) A．by B．on C．for D．a(chǎn)gainst 答案　D 解析　句意為：父親警告我不要去the West Coast，因?yàn)槟抢餄M是游客。warn sb.against (doing) sth.是固定搭配，意為“警告某人不要(做)某事”。A、B、C三項(xiàng)均不能與warn構(gòu)成搭配，故答案為D項(xiàng)。 1．The headmaster turned a deaf ear to the ________ of the parents. A．words B．sounds C．voice D．a(chǎn)rgument 答案　C 解析　句意為：這位校長對(duì)家長的意見充耳不聞。這里用了短語turn a deaf ear to，可見校長不聽取家長的意見，用voice表示“(表達(dá)的)意見，愿望；音質(zhì)；發(fā)言權(quán)，表達(dá)意見權(quán)”。word單詞；言語，話語；sound聲音；argument爭(zhēng)論，辯論。 2.He was a much older player but he had the great ________ of experience. A.interest B.success C.advantage D.honor 答案　C 解析　have the advantage of意為“有……的優(yōu)勢(shì)”。句意為：他是一個(gè)相當(dāng)老的運(yùn)動(dòng)員，但他有經(jīng)驗(yàn)上的優(yōu)勢(shì)。 3．AIDS control and prevention is a________to China as well as the whole world. A．surprise B．challenge C．reaction D．threat 答案　B 解析　challenge挑戰(zhàn)，符合語境。句意為：艾滋病的控制和預(yù)防對(duì)于中國和整個(gè)世界來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。surprise(一件)驚訝的事；reaction反應(yīng)；threat威脅。 4．He and his partner made a ________ to share the latest information in business. A．sense B．judgment C．headline D．bargain 答案　D 解析　句意為：他和他的合伙人約定，分享最新的商業(yè)信息。make a bargain約定，做交易。 5．Rose is Mr.Smith’s secretary，so she has ________ to all his business emails. A．power B．a(chǎn)ccount C．way D．a(chǎn)ccess 答案　D 解析　access接觸，使用。句意為：羅絲是史密斯先生的秘書，所以她有權(quán)閱讀他所有的商務(wù)郵件。power力；account 賬號(hào)；way 方法。 6．—Would you like this gold necklace，Madam? —It’s beautiful，but out of my price________. A．control B．reach C．a(chǎn)im D．range 答案　D 解析　out of range在……的范圍外。句意為：——夫人，你要買這條金項(xiàng)鏈嗎？——很漂亮，但是超出了我能接受的價(jià)格范圍。 7．The local government provided ________ for the homeless soon after the flood. A．possessions B．a(chǎn)cmodations C．souvenirs D．groceries 答案　B 解析　既然是幫助無家可歸者，那么四個(gè)選項(xiàng)中只有acmodation(住處、膳宿)符合。句意為：洪水過后不久，當(dāng)?shù)卣驘o家可歸者提供了住所。possession財(cái)產(chǎn)；souvenir紀(jì)念品；grocery食品雜貨店。 8．Any help from you will be greatly appreciated.Please give me a reply at your earliest________. A．convenience B．consideration C．interruption D．imagination 答案　A 解析　at one’s convenience在某人方便的時(shí)候。句意為：你們所提供的任何幫助我都很感激，請(qǐng)?jiān)诜奖愕臅r(shí)候盡早聯(lián)系我。 9．Apart from his monthly salary as a sales manager，he also gets a travel ________ that covers hotel bills. A．insurance B．circumstance C．a(chǎn)llowance D．petence 答案　C 解析　travel allowance出差補(bǔ)貼。句意為：作為一名銷售經(jīng)理，除了他的月薪以外，他還有包括住宿費(fèi)用在內(nèi)的出差補(bǔ)貼。insurance保險(xiǎn)；circumstance環(huán)境；petence能力，權(quán)限。 10．Donald doesn’t have much patience—he often loses his ________. A．courage B．mind C．balance D．temper 答案　D 解析　courage勇氣；mind記憶，理解；balance平衡；temper脾氣。由上句“他沒有太多的耐心”可分析出他容易發(fā)脾氣，故選D。lose one’s temper為固定短語。 11．What idea can a man who is blind from birth have ________ colour? A．in B．of C．with D．for 答案　B 解析　who is blind from birth是定語從句，修飾a man，of colour修飾idea，意為“對(duì)色彩的觀念”。 12．—Can you translate the poem into English? —I am sorry I am not good at English poems.It’s ________ my ability. A．on B．a(chǎn)bove C．off D．beyond 答案　D 解析　beyond one’s ability意為“超出某人的能力”。 13．________ of the money ________ my parents. A．Two fifth；belongs to B．Two five；belongs C．Second fifths；is belonged to D．Two fifths；belongs to 答案　D 14．Everybody knows the saying that you may know a man by the ________ he keeps. A．partner B．neighbor C．pany D．friend 答案　C 解析　句意為：每個(gè)人都知道“察其友知其人”這個(gè)諺語。此處的pany表示“同伴，朋友”，(that/who/whom) he keeps是定語從句，修飾這一先行詞。 15．Even though you offered ________ you have just offered，I would not sell it to you. A．the money twice that B．twice the money that C．twice the money what D．the money that twice 答案　B