2019春四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2《位置與方向》（第2課時(shí)）教案 新人教版.doc

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第二單元 位置與方向 第二課時(shí):位置與方向(二) 教學(xué)內(nèi)容：P/20-21(練習(xí)三) 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能熟練運(yùn)用確定位置的方法解決實(shí)際問題。 2、使學(xué)生在探索與交流的過程中鞏固確定位置和標(biāo)明位置的方法，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神 教學(xué)重、難點(diǎn)：運(yùn)用確定位置的方法解決實(shí)際問題。準(zhǔn)確繪制示意圖。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí) 上節(jié)課我們一起研究了位置與方向的知識(shí)，說一說如何更加準(zhǔn)確地確定位置？ 這節(jié)課我們就運(yùn)用這些知識(shí)來解決實(shí)際問題。 二、練習(xí) 1、完成練習(xí)三第1題。出示中國(guó)地圖。 1）這是一張中國(guó)地圖，你能從圖上找得到北京嗎？ 2）請(qǐng)你借助量角器，說一說沈陽(yáng)、香港、海口、昆明、烏魯木齊和西安分別在北京的什么方向上。 3）香港距北京的距離大約是多少？你是怎么知道的？ 4）請(qǐng)你再估算一下從北京到烏魯木齊的距離。 2、完成練習(xí)三第2題。 1）請(qǐng)你測(cè)量一下圖中個(gè)建筑物距市政府廣場(chǎng)的方向和距離是多少，然后填寫在書上。 2）指名說說是怎樣確定方向和距離的。 3、完成練習(xí)三第3題。 1）動(dòng)手畫一畫 2）指名說說是怎樣找到準(zhǔn)確位置的。 4、完成練習(xí)三第4題。 請(qǐng)你根據(jù)描述，在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。 三、課后延伸 運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)說說你家和學(xué)校的位置關(guān)系。 板書設(shè)計(jì):