2019-2020年高中語文 1藥課后鞏固 大綱人教版第四冊(cè).doc
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2019-2020年高中語文 1藥課后鞏固 大綱人教版第四冊(cè) 1. 下列加點(diǎn)字注音正確的一組是( ?。? A.拗開(ǎo) 剖析(p) 朱拓(tu) 數(shù)典忘祖(shǔ) B.氣氛(fēn) 躊躇(zh) 搭赸(shn) 諄諄教誨(zhūn) C.叢冢(zhǒng) 乖角(jiǎo) 踉蹌(qing) 博聞強(qiáng)識(shí)(zh) D.恪守(k) 油膩(n) 悚然(sǒng) 扣人心弦(xin) 解析:A項(xiàng),“剖析”的“剖”應(yīng)讀“pōu”,“朱拓”的“拓”應(yīng)讀“t”;B項(xiàng),“躊躇”的“躇”應(yīng)讀“ch”;C項(xiàng),“乖角”的“角”應(yīng)讀“ju”。 答案:D 2. 下列句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.秋天的后半夜,月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏蘭的天。 B.他便退了幾步,尋到一家關(guān)著門的埔子,蹩進(jìn)檐下,靠門立住了。 C.出宮墻,進(jìn)外院,池塘、假山、花圓、田園映入眼簾,茂林敝日,泉水丁東,是理想的休憩之地。 D.兩塊肩胛骨高高突出,印成一個(gè)陽文的“八”字。老栓見這樣子,不免皺一皺展開的眉心。 解析:A項(xiàng),蘭—藍(lán);B項(xiàng),埔—鋪;C項(xiàng),圓—園,敝—蔽;D項(xiàng),突—凸。 答案:C 3. 下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.作為一名演員,最大的快慰莫過于自己的表演能與觀眾的情感融會(huì)貫通。 B.在這次比賽中,中國(guó)隊(duì)運(yùn)用靈活的攻防轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù),收到了事倍功半的效果,早早奠定了勝局。 C.這部歷史小說圍繞著明末的內(nèi)憂外患展開故事,情節(jié)生動(dòng)曲折,扣人心弦。 D.他善于讀書,常常能從書中斷章取義,并恰如其分地運(yùn)用在自己的文章中。 解析:A項(xiàng),融會(huì)貫通:參合多方面的道理而得到全面的透徹的領(lǐng)悟。B項(xiàng),事倍功半:形容花費(fèi)的勞力大,收到的成效小。C項(xiàng),扣人心弦:形容詩文、表演等有感染力,使人心情激動(dòng)。D項(xiàng),斷章取義:不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,而只根據(jù)自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。 答案:C 4. 下列各句中有語病的一句是( ) A.一項(xiàng)新的研究成果顯示,動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格,而且性格相當(dāng)復(fù)雜,它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類的相媲美。 B.進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越集中到知識(shí)和人才方面。 C.電視的普及,在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時(shí),也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。 D.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。 解析:D項(xiàng),主語和賓語搭配不當(dāng)?!吧锶肭帧辈荒芊Q其為“物種”。 答案:D 5. 依次填入下面句中橫線處的語句,與上下文語意連貫的一組是( ?。? 下午,太陽還沒有落,山里升起一層青色的霧,使得三峽的黃昏來得特別早,而去得特別遲。于是,在青色的黃昏中,兩岸峭壁的倒影,一齊擁向江心,使江心上面只剩下一線發(fā)光的天空?! ? A.長(zhǎng)江后浪催前浪,轟轟烈烈地流向遠(yuǎn)方。 B.長(zhǎng)江平靜而緩慢地流淌,變得有如一條明亮的小溪。 C.長(zhǎng)江像一條五彩的帶子在夕陽里顯得悠悠飄飄,變得如此馴良。 D.長(zhǎng)江像一條巨蟒,翻滾著,呼嘯而去。 解析:從語段描寫的基調(diào)看,此時(shí)長(zhǎng)江是平靜的。A、D兩項(xiàng)聲勢(shì)浩大,與這一基調(diào)不符。C項(xiàng)色彩太絢麗,與上文“青色的黃昏”不一致。只有B項(xiàng)的情景才與上文的情調(diào)一致,且行文上前后照應(yīng)。 答案:B 剖析精彩文段 閱讀下面的文字,完成6~11題。 西關(guān)外靠著城根的地面,本是一塊官地;中間歪歪斜斜一條細(xì)路,是貪走便道的人,用鞋底造成的,但卻成了自然的界限。路的左邊,都埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家里祝壽時(shí)候的饅頭。 這一年的清明,分外寒冷;楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,華大媽已在右邊的一坐新墳前面,排出四碟菜,一碗飯,哭了一場(chǎng)?;^紙,呆呆的坐在地上;仿佛等候什么似的,但自己也說不出等候什么。微風(fēng)起來,吹動(dòng)他短發(fā),確乎比去年白得多了。 小路上又來了一個(gè)女人,也是半白頭發(fā),襤褸的衣裙;提一個(gè)破舊的朱漆圓籃,外掛一串紙錠,三步一歇的走。忽然見華大媽坐在地上看他,便有些躊躇,慘白的臉上,現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮,走到左邊的一坐墳前,放下了籃子。 那墳與小栓的墳,一字兒排著,中間只隔一條小路。華大媽看他排好四碟菜,一碗飯,立著哭了一通,化過紙錠;心里暗暗地想,“這墳里的也是兒子了?!蹦抢吓伺腔灿^望了一回,忽然手腳有些發(fā)抖,蹌蹌踉踉退下幾步,瞪著眼只是發(fā)怔。 華大媽見這樣子,生怕他傷心到快要發(fā)狂了;便忍不住立起身,跨過小路,低聲對(duì)他說,“你這位老奶奶不要傷心了,——我們還是回去罷?!? 那人點(diǎn)一點(diǎn)頭,眼睛仍然向上瞪著;也低聲吃吃的說道,“你看,——看這是什么呢?” 華大媽跟了他指頭看去,眼光便到了前面的墳,這墳上草根還沒有全合,露出一塊一塊的黃土,煞是難看。再往上仔細(xì)看時(shí),卻不覺也吃一驚;——分明有一圈紅白的花,圍著那尖圓的墳頂。 他們的眼睛都已老花多年了,但望這紅白的花,卻還能明白看見?;ㄒ膊缓芏?,圓圓的排成一個(gè)圈,不很精神,倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳,卻只有不怕冷的幾點(diǎn)青白小花,零星開著;便覺得心里忽然感到一種不足和空虛,不愿意根究。那老女人又走近幾步,細(xì)看了一遍,自言自語的說,“這沒有根,不像自己開的?!@地方有誰來呢?孩子不會(huì)來玩;——親戚本家早不來了?!@是怎么一回事呢?”他想了又想,忽又流下淚來,大聲說道: “瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過,今天特意顯點(diǎn)靈,要我知道么?”他四面一看,只見一只烏鴉,站在一株沒有葉的樹上,便接著說,“我知道了?!海蓱z他們坑了你,他們將來總有報(bào)應(yīng),天都知道;你閉了眼睛就是了。——你如果真在這里,聽到我的話,——便教這烏鴉飛上你的墳頂,給我看罷?!? 微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音,在空氣中愈顫愈細(xì),細(xì)到?jīng)]有,周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草從里,仰面看那烏鴉;那烏鴉也在筆直的樹枝間,縮著頭,鐵鑄一般站著。 許多的工夫過去了;上墳的人漸漸增多,幾個(gè)老的小的,在土墳間出沒。 華大媽不知怎的,似乎卸下了一挑重?fù)?dān),便想到要走;一面勸著說,“我們還是回去吧?!? 那老女人嘆一口氣,無精打采的收起飯菜;又遲疑了一刻,終于慢慢地走了。嘴里自言自語的說,“這是怎么一回事呢?……” 他們走不上二三十步遠(yuǎn),忽聽得背后“啞——”的一聲大叫;兩個(gè)人都竦然的回過頭,只見那烏鴉張開兩翅,一挫身,直向著遠(yuǎn)處的天空,箭也似的飛去了。 6. 如何理解“——你如果真在這里,聽到我的話,——便教這烏鴉飛上你的墳頂,給我看罷”這句話? 參考答案:這句話寫夏四奶奶看到夏瑜墳頭上的花環(huán)時(shí),以為是兒子顯靈,叫烏鴉飛上墳頂,是想證實(shí)一下自己的想法。這表現(xiàn)了夏四奶奶的愚昧落后,以及對(duì)兒子的不理解。 7. 作者寫華大媽看見夏瑜的墳上有花圈而“忽然感到一種不足和空虛”的原因是什么? 參考答案:寫她受封建迷信毒害深,表現(xiàn)出她的愚昧麻木。 8. 作者在夏瑜的墳上添上個(gè)花圈的目的何在? 參考答案:表明黑夜漫漫,革命者不會(huì)因遭受挫折而消沉,暗示革命的火焰沒有熄滅,革命后繼有人。 9. 作者反復(fù)寫夏四奶奶不理解兒子的目的何在? 參考答案:暗中揭示了辛亥革命失敗的原因是沒有發(fā)動(dòng)群眾。 10. 文中的“烏鴉”有什么象征意義? 參考答案:具有“不祥之兆”的烏鴉,增添了墳場(chǎng)的悲涼氣氛,它表現(xiàn)了母親不理解兒子的悲哀,當(dāng)夏四奶奶看到墳上的花環(huán)時(shí),便以為是“上天”的旨意,她希望烏鴉飛到墳上來證實(shí),但烏鴉卻“箭也似的飛去了”,只留下了母親的悲哀。(開放性試題,言之成理即可。) 11. “微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音,在空氣中愈顫愈細(xì),細(xì)到?jīng)]有,周圍便都是死一般靜。”這些描寫有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么好處? 參考答案:突出“靜”。寫靜,是因?yàn)橄蔫さ哪赣H知道兒子是冤屈的,找不到答案,對(duì)花環(huán)無法解釋。魯迅用烘托的手法,寫出了人物心里的感覺,并由此生發(fā)開去,批評(píng)革命者和群眾的愚昧和悲哀。(開放性試題,言之成理即可。) 綜合拓展提升 (xx北京高考)閱讀下面的文字,完成12~15題。 “書蟲”是我母親送給我先生的雅號(hào),他敬受不辭。說他是“書蟲”,自然與書有緣。先生在高校從事教學(xué)與研究逾卅五載,家中藏書少說也有兩萬冊(cè)。當(dāng)我們還住在舊居時(shí),已是書滿為患,但先生視為珍寶,待若上賓,并且任其喧賓奪主,幾乎占領(lǐng)了家庭的所有領(lǐng)土,連電視對(duì)面的沙發(fā)上也常常堆滿了書,于是吾家有電而無視久矣。好不容易盼到遷移新居,“分居”的書籍終于統(tǒng)一歸置到頂天立地的大書架里了,我還特意給先生買了一張非常寬大的寫字臺(tái),好讓他有個(gè)寬松、舒適的讀書寫作之地。然而好景不長(zhǎng)。不知覺之間,寫字臺(tái)四周又摞滿了書,形成高高矮矮的“書筍”,光潔的臺(tái)面不久也被各種書稿覆蓋,連喝水杯也沒有容身之地。對(duì)此“慘”狀,我實(shí)在目不忍睹。一日趁他外出,我花了兩個(gè)小時(shí)整理寫字臺(tái),自以為替他辦成了一件好事。殊不知,我的整理反而打亂了他的秩序——他按照自己的習(xí)慣去找東西,可東西已經(jīng)被我變亂了“東西”,他找不到,便自嘲道:“看來我這是‘意識(shí)先于存在’。”見此問題已上升到哲學(xué)的高度,我從此不敢再替他整理寫字臺(tái)了。 先生的藏書不僅耗盡了他大半生的積蓄,也耗去了他大半生的時(shí)間。從日出到日落,從周一到周七,從春夏到秋冬,只要他在家,除了吃飯、睡覺,便可以不挪窩兒地讀他那些永遠(yuǎn)讀不完也永遠(yuǎn)讀不厭的書。母親關(guān)于“書蟲”的靈感大抵由此而來。即使是旅行途中,他與書的關(guān)系也難以“離間”。記得有一次他與幾位同道乘火車去外地開會(huì),我特意買了一副撲克給他帶上,供他們一路消遣。出差回來他連聲向我道謝。原來他一上車,便把撲克送給別人玩,自己卻借此抽身去讀書了。我曾經(jīng)問他:如今商海大潮洶涌澎湃,讀書人是否知道錢多的好處、生活享受的樂處?他抬頭望了望我,不無歉意地說:“知道,怎么不知道。可我們這一代起碼被耽誤了十年讀書和研究的時(shí)間,只有全力拼命趕才行啊。”說完,仍埋頭讀書。從此,我也不好再用這樣的問題為難他了。有時(shí),看到一些商界朋友“婦唱夫隨”,雙雙出入于各種消費(fèi)與娛樂場(chǎng)所,我也不免有點(diǎn)失落。但有一點(diǎn),我心里是篤定的:我的這位仁兄決不會(huì)有外遇,只要他有書。為了節(jié)省一切時(shí)間來讀書、研究,他甚至不愿裝修新居,說是裝修好了,就得打掃、維護(hù),時(shí)間花得太不值,末了還引經(jīng)據(jù)典道:“這就叫做‘不為物役’。”我只好無可奈何地回他一句:“但為書癡。” 先生讀書破萬卷,但自己的論著并不很多。與那些著作等身的學(xué)者相比,他不算高產(chǎn)。我有時(shí)嗔怪他動(dòng)作太慢??擅慨?dāng)我看到他那些寫得一絲不茍的手稿,讀到那些像他的人品一樣不容置疑的文字時(shí),我不能不心悅誠服。說來,我的先生既不風(fēng)流倜儻,也非有錢有勢(shì)。當(dāng)初吸引了我、使我心甘情愿以身相許的,正是他那些寫得工整雋秀而又樸實(shí)無華的情書?,F(xiàn)在我常常是他的文章的第一讀者。他總是謙虛地說想聽聽我的意見,于是關(guān)于他的或者別人的作品的討論便成了我們之間交流最多的內(nèi)容。有時(shí)我也會(huì)不經(jīng)意地把自己工作中的酸甜苦辣說給他聽,他總是聚精會(huì)神地聽著,很少插嘴,只是在重要問題上才發(fā)表些意見。起初我奇怪他何以那樣吝于言辭,后來才悟出他準(zhǔn)是把我念叨的一切也當(dāng)成書給“吃”了下去。而我則在向他傾訴之中審視了自己,贏得了自信。 (取材于肖融《給“書蟲”當(dāng)夫人》) 12. 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.所謂“慘”狀,是說寫字臺(tái)及其周圍又被書籍和文稿占據(jù)了,顯得又亂又?jǐn)D。 B.“我從此不敢再替他整理寫字臺(tái)了”,說明妻子對(duì)丈夫有點(diǎn)畏懼。 C.妻子有時(shí)“不免有點(diǎn)失落”,這表明她希望丈夫也能和自己一起享受點(diǎn)生活的樂趣。 D.丈夫說“不為物役”,妻子回他一句“但為書癡”。看來這對(duì)夫婦也存在著溝通障礙。 E.丈夫做事非常認(rèn)真細(xì)心,不論是寫論文還是寫情書都一絲不茍。 13. 解釋詞語并回答問題。 (1)解釋下面加點(diǎn)的詞語在本文里的特定含義。 連電視對(duì)面的沙發(fā)上也常常堆滿了書,于是吾家有電而無視久矣。 東西已經(jīng)被我變亂了“東西”,他找不到,便自嘲道:“看來我這是‘意識(shí)先于存在’?!豹ぃ?)結(jié)合以上兩句話以及文中其他類似的語句,簡(jiǎn)要說明這篇散文的語言特點(diǎn)。 參考答案:(1)“有電而無視”將電視一詞拆開使用,表現(xiàn)了家里雖有電視卻常常不能看的尷尬。 “意識(shí)先于存在”化用哲學(xué)術(shù)語,是說東西已經(jīng)被挪動(dòng)了位置,自己仍按照先前的記憶去找,自然找不到了。 (2)幽默(風(fēng)趣詼諧);富于書卷氣。 14. 本文生動(dòng)地刻畫了一個(gè)“書蟲”形象。你認(rèn)為第一段和第二段對(duì)“書蟲”的描寫各有什么側(cè)重?這兩段的內(nèi)容有什么關(guān)系? 參考答案:第一問:第一段著重寫“書蟲”如何愛書。第二段主要寫“書蟲”怎樣愛讀書。 第二問:從“書蟲”愛書,進(jìn)一步寫到他愛讀書(研究、寫書),兩段描寫逐步深化,豐富了“書蟲”的形象。 15. 文章的結(jié)束句“而我則在向他傾訴之中審視了自己,贏得了自信”,深化了作者給書蟲“當(dāng)夫人”的感受。聯(lián)系最后一段的有關(guān)內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 參考答案:要點(diǎn)一:丈夫耐心傾聽而少插嘴,使妻子感受到丈夫的關(guān)懷、理解與尊重。 要點(diǎn)二:妻子在向丈夫的傾訴中,也加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和對(duì)自我價(jià)值的肯定。 16. (xx四川模擬) 短信是人際溝通的一種新鮮樣式。每逢佳節(jié)到來之際,親戚之間、朋友之間、鄰里之間、同事之間、同學(xué)之間發(fā)上一則祝福,不僅可以帶來喜慶,活躍氣氛,還可以和諧關(guān)系,加深感情,甚至冰釋前嫌,促進(jìn)交流。假如新年即將到來,請(qǐng)你給朋友發(fā)一則祝福的短信。要求運(yùn)用修辭,有幽默感,感情真摯,不少于30字。 解析:答案要注意六個(gè)限制條件:①身份是朋友,②時(shí)間是新年,③要運(yùn)用修辭,④有幽默感,⑤感情真摯,⑥不少于30字。 參考答案:(示例一)新年到,你在哪?告訴你,要冷靜,要有思想準(zhǔn)備,聽說有伙人四處打聽你,說逮住你絕不輕饒你。他們一個(gè)叫財(cái)神,一個(gè)叫順心,領(lǐng)頭的叫幸福。 (示例二)公雞神采奕奕,帶來平安如意;母雞勤勞美麗,下個(gè)金蛋給你;小雞活潑淘氣,揮灑快樂滿地;手機(jī)傳情達(dá)意,祝你雞年大吉! 17. 為下面的這則新聞擬寫一個(gè)小標(biāo)題。(不超過20個(gè)字。) 記者昨天從北京奧組委了解到,為減少建設(shè)成本,經(jīng)過優(yōu)化設(shè)計(jì),國(guó)家游泳中心(“水立方”)瘦身了。賽后,“水立方”內(nèi)還將新添一條空中小商業(yè)街 據(jù)了解,前不久國(guó)務(wù)院召開會(huì)議,提出了節(jié)儉辦奧運(yùn)的方針。于是,有關(guān)部門重新審核了規(guī)劃設(shè)計(jì),能節(jié)約的盡量節(jié)約?!八⒎健痹瓉黹L(zhǎng)199米,寬199米,現(xiàn)在變成長(zhǎng)177米,寬177米?!笆萆怼焙?,用鋼量大約從8000噸減少到6000噸。 據(jù)介紹,除了比賽所需要的賽道和游泳池之外,游泳中心內(nèi)還有一個(gè)戲水樂園,里面設(shè)計(jì)有沙灘、棕櫚樹等景觀。游泳中心有16000個(gè)座位,比賽結(jié)束后,將把大部分座位拆掉,只剩4000個(gè)。騰出來的空間計(jì)劃修建一個(gè)俱樂部和一條懸在半空中的有北京特色的小商業(yè)街。 據(jù)悉,國(guó)家游泳中心土方開挖已經(jīng)基本完成,預(yù)計(jì)今年5月完成土方及基礎(chǔ)處理工程施工,6月將確定施工總承包單位,進(jìn)行主體工程施工。 參考答案:奧運(yùn)“水立方”瘦身減成本,賽后將添空中商業(yè)街- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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