三年級英語上冊 Unit2 This is my pencil. Lesson8教案 人教新版.doc
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教學(xué)內(nèi)容 Unit2 This is my pencil. Lesson8 課 時 1課時 教學(xué) 目標(biāo) 知識技能 目標(biāo)語句:This is Gao Wei. Nice to meet you. 過程方法 講授法 談話法 情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生要和同學(xué)和睦相處。 重點 句式: This is Gao Wei. Nice to meet you. 難點 單詞和句子的認(rèn)讀。能夠熟練地掌握句型:This is … , Nice to meet you .并熟練地應(yīng)用在日常生活中。 知 識 點 識記:文具的單詞 pen, pencil 理解:This is Gao Wei. Nice to meet you.的含義。 應(yīng)用:能靈活運用句式介紹并問候朋友。 Unit2 This is my pencil. Lesson8 教 學(xué) 附 件(個案) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 自學(xué)指導(dǎo) 1、Just speak:本部分的會話情景與第7課相同,仍然是讓學(xué)生介紹自己的同學(xué),在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展問候語Nice to meet you.2、Just read :學(xué)習(xí)兩個學(xué)習(xí)用品的單詞pen , pencil . 3、Let’s sing:學(xué)唱歌曲This is Gao Wei. 鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。 Main and difficult points:1、熟練的使用“This is…”句型進(jìn)行交流。 1. 做對話,練習(xí)句式。 2. 模仿跟讀對話。 3. 規(guī)范的書寫單詞。 練習(xí)設(shè)計 板書設(shè)計 。 Lesson7 This is Kate. Glad to meet you. book bag 教學(xué)資源 文 本 媒 體 錄音機(jī) 單詞卡片 《Unit2 This is my pencil. Lesson8》教學(xué)流程 教師活動(導(dǎo)學(xué)) 指令 任務(wù) 要求 學(xué)生活動(自主) 探究 討論 交流 師生互動(升華) 課堂生成 抓住重點 啟發(fā)點撥 目標(biāo)定位 明確 達(dá)成 學(xué)力培養(yǎng) 課首三分鐘 Greeting 課前在教師的帶領(lǐng)下邊表演邊唱所學(xué)過的歌曲.復(fù)習(xí)單詞book , bag. Greeting to teacher 學(xué)生復(fù)習(xí)單詞 通過游戲復(fù)習(xí)單詞 教師糾正,評價 培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。 導(dǎo)入新課 以小組為單位復(fù)習(xí)表演第7課的會話內(nèi)容。教師和兩個學(xué)生表演第7課的對話,當(dāng)其中一位學(xué)生說Glad to meet you .時,教師說Nice to meet you . 學(xué)生和老師做對話 S: Hello! I’m … T: Hello! I’m Mr … S: Glad to meet you. T: Nice to meet you.這樣使學(xué)生明白Nice to meet you .的含義及用法。 掌握句式 目標(biāo)任務(wù) 出示目標(biāo)任務(wù) 讀、記學(xué)習(xí)目標(biāo) 幫助學(xué)生理解記憶 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)課文 出示教學(xué)掛圖,使學(xué)生邊看掛圖邊聽錄音,引導(dǎo)學(xué)生感知、理解整段對話。組織學(xué)生根據(jù)本課對話內(nèi)容進(jìn)行操練并表演對話。 聽錄音,學(xué)生看著圖片感知整段對話。 進(jìn)行對話表演。 教師指導(dǎo) 糾正發(fā)音 鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)句型。 學(xué)習(xí)單詞 依舊帶新的引出本屆課所學(xué)的新單詞。 學(xué)生相互介紹自己的鋼筆和鉛筆。 教師拿出一個書包,先復(fù)習(xí)單詞bag,再從書包里拿出書讓學(xué)生復(fù)習(xí)單詞book,然后再拿出鋼筆及鉛筆說Look, what’s this ? It’s a pen. What’s this ? It ‘s a penicl. 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這兩個單詞。 掌握單詞的音、形、義。 測評總結(jié) 概括本節(jié)課的重點知識。 學(xué)生總結(jié) 共同總結(jié) 靈活、正確的運用句式。 課后反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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