三年級音樂下冊 第3課《柳樹姑娘》教案 人音版.doc

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《柳樹姑娘》 教學內(nèi)容： 唱歌《柳樹姑娘》 教學目標： 1、能用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲《柳樹姑娘》。 2、感受四三拍歌曲的節(jié)拍和韻律特點。 教學重點： 能用優(yōu)美連貫的聲音有感情地演唱歌曲《柳樹姑娘》。 教學難點： 唱準附點四分音符的節(jié)奏。 教學準備： 鋼琴、多媒體課件 教學過程： 1、創(chuàng)設情境 （1）創(chuàng)設表現(xiàn)春風唱歌的情景，進行發(fā)聲練習。教師用“嗚”演唱第1~8小節(jié)旋律，模擬春風的聲音，學生模仿演唱應要求唱得輕柔、連貫。教師帶唱時，可向左右擺動身體，表現(xiàn)三拍子的韻律特點。演唱時以教師帶唱為主要方式，可進行1=C→F移調(diào)練唱。 （2）編創(chuàng)表現(xiàn)春雨唱歌的聲音，進行發(fā)聲練習。用歌曲中第9~12小節(jié)的旋律，填上表現(xiàn)春雨唱歌的歌詞“沙沙沙沙沙”，采用學生模仿演唱的方式進行演唱練習。要求唱得跳躍、有彈性，感覺像春雨滴到地上后向上彈起。同樣可進行移調(diào)的練唱，要注意歌唱時 的聲音位置。 2、聆聽歌曲 （1）聆聽歌曲《柳樹姑娘》，熟悉歌曲旋律，用動作感受四三拍的韻律特點。 （2）歌曲第1~8小節(jié)可以設計彎腰、雙手下垂，模仿柳枝迎風擺動的動作，隨著歌曲四三拍的節(jié)拍，左右擺動。第9~12小節(jié)可以設計“拍手、拍腿、拍腿”的聲勢動作參與表現(xiàn)。第13~15小節(jié)可以重復模仿柳枝擺動的動作，最后一小節(jié)用拍手動作結(jié)束。 （3）學生隨錄音輕聲哼唱歌曲，進一步熟悉歌曲旋律。 3、學唱歌曲 （1）教師應結(jié)合發(fā)聲練習時的演唱要求，指導學生學唱歌曲。 （2）歌曲第1~8小節(jié)優(yōu)美、抒情；第9~12小節(jié)歡快、活潑。教師應用形象的比喻，引導學生第1~8小節(jié)應唱得連貫、抒展，第9~12小節(jié)應唱得跳躍而有彈性。 4、表現(xiàn)歌曲 （1）學生學會歌曲后，教師可將歌曲的第1~8小節(jié)設計成簡易合唱。即在演唱第1~8小節(jié)時，第一聲部唱原來的旋律，第二聲部用“嗚”唱每小節(jié)的第一個音，模擬春風的聲音參與表現(xiàn)。 （2）分組演唱歌曲，師生共同評價。