二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三《生活中的大數(shù)》撥一撥課課練 北師大版.doc
《二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三《生活中的大數(shù)》撥一撥課課練 北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三《生活中的大數(shù)》撥一撥課課練 北師大版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《撥一撥》課課練 1.填空。 (1)一萬(wàn)里有( ?。﹤€(gè)千,一千里有( ?。﹤€(gè)百。 (2)3個(gè)千,4個(gè)十組成的數(shù)是( ?。?028是由( ?。﹤€(gè)千,( ?。﹤€(gè)十,( )個(gè)一組成的。 (3)千位右邊是( ?。┪?,左邊是( ?。┪?。 (4)3805是( )位數(shù),最高位是( )位;806是(?。┪粩?shù),最高位是(?。┪?。 (5)一個(gè)數(shù)千位上的數(shù)字是4,十位上的數(shù)是8,其余各個(gè)數(shù)位上的數(shù)是0,這個(gè)數(shù)是( )。 2.判斷題(正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的打“”)。 (1)6785是一個(gè)四位數(shù)。( ?。? (2)3個(gè)一,5個(gè)十,7個(gè)百和4個(gè)千組成的數(shù)是3574。( ?。? (3)與1019相鄰的兩個(gè)數(shù)是1030、1031。( ?。? (4)一個(gè)數(shù)從右邊起,第二位是十位,第四位是千位。( ) (5)7085這個(gè)數(shù)中的8表示8個(gè)十。( ?。? (6)一個(gè)數(shù)千位上是6,十位和百位上都是0,個(gè)位上是4,這個(gè)數(shù)是604。( ?。? 3.選擇正確答案的序號(hào)在括號(hào)里。 (1)3685中的6表示( ?。? ①6個(gè)千 ②6個(gè)一?、?個(gè)百 ④6個(gè)十 (2)由5個(gè)千和5個(gè)十組成的數(shù)是( ?。? ①5005?、?050?、?500 ④50005 (3)九千零九接著數(shù)下去的一個(gè)數(shù)是( ?。? ①9019?、?010 ③1?、?011 (4)6在百位上的數(shù)是( ) ①6827?、?466?、?915?、?683 4.填空。 2460=□+□+□ 4526=□+□+□+□ 6003=□+□ 5.用0、2、4、6組成三位數(shù)(能寫(xiě)幾個(gè)寫(xiě)幾個(gè))。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 生活中的大數(shù) 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三生活中的大數(shù)撥一撥課課練 北師大版 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 生活 中的 大數(shù) 撥一撥課課練 北師大
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2524560.html