三年級語文上冊 6《寓言故事》揠苗助長課時練習 長春版.doc
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第六單元 1 揠苗助長 一、看拼音,寫詞語。 zhun li zhun q bā wng kě wng __________________ __________ __________ z yn z yǔ jiāo j j mng ________________ __________ __________ 二、解釋下列成語并造句。 揠苗助長:_______________________________________ 造句:___________________________________________ 筋疲力盡:_______________________________________ 造句:___________________________________________ 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.可是一天,兩天,三天,禾苗( )一點兒也沒有長高。他在田邊( )地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 2.讀了《揠苗助長》這則寓言,我想對這個人說:你費了這么大力氣,禾苗卻都枯死了。因為你做事太( )了,違反了禾苗的生長規(guī)律。 四、讀了這個寓言故事,你受到什么啟發(fā)? __________________________________________________________________________________________________________________ 答案: 一、 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 巴望 渴望 自言自語 焦急 急忙 二、 【揠苗助長】揠:拔起。把苗拔起,幫助其生長,比喻不管事物的發(fā)展規(guī)律,強求速成,反而把事情弄糟。 造句:孩子才4歲,你就要她學這、學那,這無疑是揠苗助長,不利于她的健康成長。 【筋疲力盡】形容非常疲乏,一點力氣也沒有了。 造句:星期天我們?nèi)ヅ郎?晚上回來已經(jīng)筋疲力盡了。 三、 1.好像 焦急 2.急于求成 四、客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果與主觀愿望相反?!掇朊缰L》這一寓言故事還闡明了一個具體道理:欲速則不達。- 配套講稿:
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