二年級語文下冊《17 歌唱二小放牛郎》同步精練 蘇教版.doc

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17歌唱二小放牛郎 練功房 pīn yīn yun d kn pīn yīn xiě c yǔ １.拼 音 園 地（看 拼 音， 寫 詞語）。 chun ynɡ zhn sh mi f shn cnɡ m shī d rn d yi d zi zhnɡ qu de d yīn xi min hu 2.讀一讀 ，在 正 確 的讀 音 下 面 畫“——”。 山坡（bō pō） 吹遍（bin pin） 隱（yǐn yǐnɡ）藏 玩耍（shuǎ suǎ） 受騙（bin pin） 山溝（ɡōu ɡuō） b? y b? zi zǔ c 3.比一比，再 組 詞。 敵（ ） 仇（ ） 揚（ ） 故（ ） 優(yōu)（ ） 楊（ ） xuǎn z tin knɡ 4.選 字 填 空。 （1）[要 耍]（ ）求 玩（ ） （ ）緊 （2）[理 埋]（ ）伏 修（ ） （ ）由 （3） 站 戰(zhàn) ①解放軍（ ）士正在（ ）崗放哨，保衛(wèi)我們的祖國。 ②升旗儀式時，我們應該立正（ ）好。 （4） 楊 揚 ①我把被風刮歪的?。? ）樹扶了起來，老師知道后表（ ）了我。 ②五星紅旗在空中迎風飄（ ）。 zi ku ho lǐ tin shnɡ h sh de c yǔ 5.在 括 號 里 填 上 合 適 的詞語。 一（ ）山溝 （ ）的孩子 一（ ）老鄉(xiāng) （ ）的故事 一（ ）歌曲 （ ）的子彈 一（ ）石頭 （ ）的二小 xiě jn y c 6.、寫 近 義詞。 潛伏（ ） 順從（ ） 復仇（ ） 傳揚（ ） 挑戰(zhàn)臺 ɡēn j k wn ni rnɡ tin knɡ 7.根 據課 文 內 容 填 空。 （1）敵人把二小挑在槍尖，摔 在大石頭的上面。八路軍 從山上 ，復 的子彈將敵人胸膛 。 （2） 吹遍了每個村莊，把這動人的故事到處 。每一個 老鄉(xiāng)都 ，歌唱著二小放牛郎。 （3）山溝里 著后方 ，還隱藏著幾千個 。 （4）“敵人快要走到山口，昏頭昏腦地 了方向。抓住了二小叫他帶路，他假裝 自有主張?！倍〉闹鲝垺笔? 。 kui l yu d 8.快 樂 閱 讀。 秋風吹遍了每個村莊， 把這動人的故事到處傳揚， 每一個老鄉(xiāng)都眼含熱淚， 歌唱著二小放牛郎。 （1）“動人的故事”指的是 。 （2）王二小是一位抗日小英雄。你能用哪些詞語來贊揚他？ hu xu hu ynɡ 9.活 學 活 用 。 《歌唱二小放牛郎》講的是抗日英雄 為了掩護八路軍 和幾千個 ， 把 領進我們的埋伏圈，自己英勇犧牲的故事。讀過之后，我想對王二小說： 。 17、歌唱二小放牛郎 2. pō bin yǐn shuǎ pin ɡōu 3.敵人、故鄉(xiāng)；仇恨、優(yōu)點；表揚、楊樹 4.要 耍 要；埋 理 理；戰(zhàn) 站 站；楊 揚 揚 5. 條 勇敢 個 動人 首 復仇 塊 聰明 6. 埋伏聽從 報仇 傳頌 7.（1）死 戰(zhàn)士 沖下來 仇 射穿； （2）秋風 傳揚 眼含熱淚； （3）迷失 順從 把敵人領進埋伏圈； 8.（1）王二小用自己的生命保護了群眾安全。 （2）勇敢 機智 聰明