四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題1 成長(zhǎng)的故事導(dǎo)學(xué)案 滬科版.doc
《四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題1 成長(zhǎng)的故事導(dǎo)學(xué)案 滬科版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題1 成長(zhǎng)的故事導(dǎo)學(xué)案 滬科版.doc(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
4、成長(zhǎng)的故事 課 型:預(yù)習(xí)展示 課 時(shí):一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道自己是集體的一員,明白集體需要每個(gè)人去愛護(hù)。 2、通過交流,感受同學(xué)一起發(fā)現(xiàn)快樂,感受集體的快樂,從而激發(fā)學(xué)生關(guān)心、幫助集體中的每個(gè)成員,體諒他們的情感。 3、通過組織“送微笑”活動(dòng),讓自己在實(shí)踐中感受和同學(xué)們分享苦與樂的幸福。 自學(xué)指導(dǎo) 互動(dòng)策略展示方案 隨堂筆記 活動(dòng)一:快樂一起分享 讀課本18—21頁, 可以一起分享, 可以一起分享, 可以一起分享, 組長(zhǎng)組織組員自學(xué)。確定展示方式。 活動(dòng)二:送你一個(gè)微笑 1、讀22—23頁故事,你希望出現(xiàn)圖中的哪一種場(chǎng)面? 2、我們的集體是一個(gè) ,大家 , ,一塊兒 。 3、走在前面的, 后面的一把;走在后面的, 。讓我們肩并肩往前走。 先3分鐘自學(xué)生字,然后獨(dú)立完成。完后組長(zhǎng)組織相互評(píng)審、并爬板展示。 活動(dòng)三: 達(dá)測(cè) 把你快樂的事情分享給大家吧! 【當(dāng)堂反思】:本節(jié)課我發(fā)言了 次,我的表現(xiàn)(優(yōu)秀、良好、一般)。本節(jié)課我的收獲或體會(huì)是:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題1 成長(zhǎng)的故事導(dǎo)學(xué)案 滬科版 四年級(jí) 品德 社會(huì) 上冊(cè) 主題 成長(zhǎng) 故事 導(dǎo)學(xué)案
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2531251.html