四年級數(shù)學(xué)下冊 第4單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》2 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較(小數(shù)的性質(zhì)(1))教案 新人教版.doc
《四年級數(shù)學(xué)下冊 第4單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》2 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較(小數(shù)的性質(zhì)(1))教案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級數(shù)學(xué)下冊 第4單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》2 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較(小數(shù)的性質(zhì)(1))教案 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
小數(shù)的性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】教材第38至39頁的例1、例2,第41頁第13題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)的方式,初步理解小數(shù)的性質(zhì)。2.了解小數(shù)在日常生活中的具體應(yīng)用,能運用小數(shù)的性質(zhì)解決生活中的實際問題?!局攸c難點】讓學(xué)生理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】米尺、數(shù)字卡片?!厩榫皩?dǎo)入】同學(xué)們,你們節(jié)假日和爸爸媽媽一起逛街時,你在哪些地方看到過小數(shù)呢?能跟老師同學(xué)們說說嗎?學(xué)生分組自由討論,代表發(fā)言。教師評價小結(jié)。引導(dǎo)觀察下列小數(shù):辣椒:2.50元/千克充電器:18.00元電視機:3680.00元提問:2.50=2.5 18.00=18 3680.00=3680,可商店在標(biāo)價的時候為什么這樣標(biāo)呢?【新課講授】知識點1 小數(shù)的基本性質(zhì)1.投影儀顯示米尺的一部分,引導(dǎo)學(xué)生觀察。回顧長度單位米、分米、厘米、毫米之間的進(jìn)率。小結(jié):1米=10分米=100厘米=1000毫米引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)小數(shù)的意義逐個將1分米、10厘米、100毫米改寫成用米作單位的小數(shù)。(1)1分米用“米”作單位,是幾分之幾米?用小數(shù)表示是多少?(米,0.1米)(2)1厘米是米,那么10厘米是百分之幾米?用小數(shù)表示是多少?(米,0.10米)(3)1毫米是米,那么100毫米是多少個米?用小數(shù)表示是多少米?(米,0.100米)1分米是米,可寫成0.1米。10厘米是10個米,可寫成0.10米。100毫米是100個米,可寫成0.100米。提問:0.1米、0.10米和0.100米的大小是怎樣的?請把你的想法告訴同桌。小結(jié):0.1米=0.10米=0.100米方法一:從觀察米尺直接得出。方法二:1分米=10厘米=100毫米。觀察討論等式“0.1米=0.10米=0.100米”中三個小數(shù)分別是幾位小數(shù)。從左至右看,從0.1到0.10,從0.1到0.100,小數(shù)末尾的“0”有什么變化?小數(shù)的位數(shù)有什么變化?小數(shù)的大小呢?學(xué)生主動探究,得出結(jié)論:小數(shù)末尾添上“0”,小數(shù)的大小不變。2.例2:把兩個同樣大小的正方形分別平均成100份、10份,分別將其中的30份和3份涂成紅色和藍(lán)色。讓學(xué)生說出涂色部分用小數(shù)表示分別是多少。(學(xué)生說,教師板書:0.30、0.3)組織學(xué)生展開討論,相互說明0.3與0.30的涂色部分有什么關(guān)系,理由是什么?學(xué)生匯報。小結(jié):0.30是30個,也就是3個,而0.3也是3個,所以0.30=0.3。小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。小結(jié):小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變?!菊n堂作業(yè)】1.判斷題。(對的打“”,錯的打“”)(1)0.0800.8( )(2)4.014.100( )(3)6角0.60元( )(4)3030.00( )(5)小數(shù)點后面添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。( )2.完成教材41頁第1題,獨立完成后交流說明理由?!菊n堂小結(jié)】提問:這節(jié)課你有什么收獲?還有什么問題?小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)和了解了小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。【課后作業(yè)】1.完成教材第41頁練習(xí)十第13題。2.完成練習(xí)冊本課時練習(xí)。第1課時 小數(shù)的性質(zhì)(1)小數(shù)的基本性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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