六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第三單元 同在一片藍(lán)天下 3 我們手拉手教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc
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第三課 我們手拉手 教材分析: 本課主要是讓學(xué)生了解一些中外企業(yè)的發(fā)展,中外文化的發(fā)展,從而,展示了近些年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化在世界上的地位。 設(shè)計(jì)理念: 本課設(shè)計(jì)從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),利用他們?cè)谏钪校吹降?,所感受到的,中?guó)的經(jīng)濟(jì),中國(guó)的文化,中國(guó)的各個(gè)方面在世界上,都占有重要的地位,從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之心。 教學(xué)目標(biāo): 從各個(gè)方面,感受到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化,在世界的發(fā)展中,占有十分重要的地位,讓學(xué)生們感受到,身為一個(gè)中國(guó)人,很自豪。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件、調(diào)查表 教學(xué)流程: 一、課堂導(dǎo)入 1.師生問好,你能用另外的方式向身后的老師問個(gè)好嗎? 2.哦?你怎么會(huì)想到用這個(gè)方式呢? 3.是呀,外國(guó)人的語言,,外國(guó)人的禮儀,在我們現(xiàn)代人說來,做來,絕對(duì)不會(huì)遭到周圍人的質(zhì)疑,而覺得非常正常。家人聊天,朋友聚會(huì),不經(jīng)意間Yes、Hello、Thank就脫口而出了。甚至,還可以用這種方式和老外進(jìn)行親密接觸呢!你瞧,他們來了!(課件出示外國(guó)人在中國(guó)創(chuàng)業(yè)、旅游的情景) 4.的確!大街上高鼻子,藍(lán)眼睛的外國(guó)人比比皆是。那你覺得他們是來做什么的呢? 二、我中有你 A.合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)為富陽經(jīng)濟(jì)做出了貢獻(xiàn) 1.是呀,有外國(guó)人參與管理和投資的企業(yè),我們稱之為合資企業(yè)。這些企業(yè)為為我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),你知道咱們中國(guó)有哪些合資企業(yè)和獨(dú)資企業(yè)? 2.你覺得這些企業(yè)有何優(yōu)勢(shì)? 3.是呀,這些企業(yè)從某種程度上來,代表著質(zhì)量、技術(shù)和管理。政府也為此開設(shè)了一系列綠色通道。這樣的企業(yè)在長(zhǎng)春如雨后春筍般比比皆是。(課件展示) B.介紹中國(guó)市場(chǎng)上銷售的外國(guó)品牌食品的調(diào)查情況 1.不僅僅是合資企業(yè)和獨(dú)資企業(yè)在中國(guó)很多,而且外國(guó)的很多物品在中國(guó)市場(chǎng)上也很多。課前同學(xué)們還對(duì)我們中國(guó)市場(chǎng)上外國(guó)品牌的食品進(jìn)行調(diào)查,誰能把你的調(diào)查告訴大家。(學(xué)生匯報(bào),師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)) 2.是呀!一不留神,這些外國(guó)品牌的食品就成為我們的美餐了! C.介紹中國(guó)市場(chǎng)上銷售的外國(guó)品牌商品的調(diào)查情況。 1.除了食品,還有很多外國(guó)的商品,哪個(gè)小組也能來匯報(bào)一下。學(xué)生說洗衣粉、奶粉、手機(jī)等。 (現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):請(qǐng)用左手代表爸爸的手機(jī),右手代表媽媽的手機(jī),舉手表示。師簡(jiǎn)單對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。) 2.汽車。(鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查校門口車子) 課件出示某單位車子的統(tǒng)計(jì)情況。(某集團(tuán)共計(jì)車子25輛,其中外國(guó)品牌21輛,占___%,國(guó)產(chǎn)車子4輛,占___%,) 怪不得我們走在大街上,從身邊呼嘯而過的一輛輛大部分是外國(guó)牌子的車子。 3.家用電器。(松下、索尼、LG等) 4.服裝(啊迪達(dá)斯、巴布豆、史奴比……) (現(xiàn)場(chǎng)做調(diào)查,經(jīng)常穿外國(guó)牌子的同學(xué)舉手) 這就是作為中國(guó)人值得驕傲的地方,我國(guó)是個(gè)服裝生產(chǎn)大國(guó),自己的產(chǎn)品就非常棒,相對(duì)穿外國(guó)牌子的服裝就較少了。 D.簡(jiǎn)介外國(guó)文化、體育對(duì)中國(guó)的影響。 1.其實(shí)外國(guó)的文化和體育對(duì)我們中國(guó)的影響也很大,哪個(gè)組是調(diào)查這個(gè)方面的?外國(guó)電影《獅子王》、《哈利波特》、《佳菲貓》《蠟筆小新》…… 2.所有的外國(guó)的體育、文化不斷在影響我們,比如剛才,見面了,我們就用HELLO、HOWNICETOYOU! 3.節(jié)日(愚人節(jié),圣誕節(jié)……) 4.大街上的頭發(fā)也改變顏色了,變成—— 5.外國(guó)的商品每時(shí)每刻都在影響我們。(課件展示:富陽街頭服裝、化妝品、汽車、日本料理……) 6.揭題:大量國(guó)外的文化、商品進(jìn)入中國(guó),形成一種“我中有你”。(板書) E.討論,外國(guó)產(chǎn)品大量進(jìn)入我國(guó),對(duì)我國(guó)的發(fā)展是有利還是有弊 接下來,我們分四人小組來討論一下,外國(guó)產(chǎn)品大量進(jìn)入中國(guó),對(duì)我國(guó)的發(fā)展是有利還是有弊? 學(xué)生自由闡述。 建議聽聽大人的看法,把自己采訪大人情況進(jìn)行匯報(bào)。(利是提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高了生產(chǎn)力,提高了審美觀……)(弊是外國(guó)的品牌涌入,侵占了中國(guó)的市場(chǎng),國(guó)人大部分信任外國(guó)的品牌,使國(guó)貨銷售不利。) 但是,我們不開放行不行?(不行)因?yàn)橹袊?guó)發(fā)展需要世界!——中國(guó)需要世界(板書)三、簡(jiǎn)介中國(guó)入世與絲綢之路 1.改革開放的總設(shè)計(jì)師,鄧小平說:(齊讀)現(xiàn)在的世界是開放的世界,中國(guó)的發(fā)展離不開世界,所以,我們制定了基本國(guó)策——改革開放。(課件) 2.2001年11月11日,中國(guó)在多哈簽署了加入世界貿(mào)易組織議定書。(課件) 3.其實(shí),我們中國(guó)人是非常聰明的民族,早在1000多年前,就開始這樣做了。(課件絲綢之路) 4.絲綢之路給世界帶去了什么?給中國(guó)帶來了什么? 5.一條絲綢之路,拉近了中國(guó)與世界的距離。 四、了解我國(guó)商品出口國(guó)外的情況 1.當(dāng)代的中國(guó)更是有著很強(qiáng)發(fā)市場(chǎng)意識(shí),那我國(guó)的哪些商品已經(jīng)走向世界了?(絲綢、刺繡、紡織品、礦產(chǎn)、李寧服裝) 2.重點(diǎn)介紹中國(guó)走向世界的品牌。課件展示:汽車…… 3.故事《沒有中國(guó)商品的生活一團(tuán)槽》。課件演示故事。聽了這個(gè)故事你有什么感想?五、從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造” 1.出示一件喬丹T恤,你覺得它產(chǎn)自哪里?學(xué)生來看:中國(guó)制造(板書) 2.不單是服裝如此,還有剛才談到的某集團(tuán)的21輛外國(guó)品牌的車子,只有2輛是外國(guó)進(jìn)口的,另外19輛全部是中國(guó)制造的。Made in china 3.老師的朋友去美國(guó)旅游,帶回來了一個(gè)禮物,我們來看看是產(chǎn)自哪里的? 4.看了那么多的Made in china,你有何感想?(和旁邊的人說說) 5.某在紅程度上來說,外國(guó)的品牌代表著質(zhì)量、技術(shù)和管理。中國(guó)品牌真正走進(jìn)世界也需要這些。當(dāng)中國(guó)品牌有了自己的技術(shù)創(chuàng)新,那我們的品牌也會(huì)走入世界。所以,我們不僅需要“中國(guó)制造”更需要“中國(guó)創(chuàng)造”(板書) 六、結(jié)束 我們有這樣的品牌嗎?李寧。海爾,聯(lián)想等 是呀!2008年北京的奧運(yùn)會(huì)上,許多國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員穿著李寧品牌服裝參加比賽,(課件出示:李寧牌、田亮牌、郭晶晶牌、劉翔、伏明霞、姚明……),不僅僅是服裝,你還希望中國(guó)的哪些產(chǎn)品走向世界呢? 好,讓我們一起為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛歡呼、加油吧!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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