五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版.doc
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總復(fù)習(xí)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)復(fù)習(xí)小數(shù)的乘、除法,掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。2.能正確地進(jìn)行小數(shù)乘、除法的筆算和簡(jiǎn)單的口算,提高計(jì)算能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3.能正確應(yīng)用“四舍五入法”截取積、商是小數(shù)的近似值,并能解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。回憶本部分所學(xué)的知識(shí),并把下面樹(shù)狀圖中的空填寫(xiě)完整?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)梳理小數(shù)乘除法的分類小數(shù)乘整數(shù)/( ) ( )/一個(gè)數(shù)除以小數(shù) 小數(shù)乘法:( )計(jì)算方法 小數(shù)除法:( ) 小小數(shù)的乘除法進(jìn)一法( )( )求積或商的近似數(shù) ( )無(wú)限不循環(huán)小數(shù)( )小數(shù)的分類(按小數(shù)部分) 無(wú)限小數(shù) 弄清數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題 小數(shù)乘、除法的注意事項(xiàng):積或商的小數(shù)點(diǎn)要點(diǎn)對(duì)位置;計(jì)算要細(xì)心;循環(huán)小數(shù);用進(jìn)一法或去尾法求積或商的近似數(shù)等。 上面的學(xué)習(xí)中你還有什么不明白的地方嗎?快寫(xiě)一寫(xiě)吧! 。二、重點(diǎn)訓(xùn)練1.判斷積是幾位小數(shù)?并說(shuō)一說(shuō)根據(jù)什么確定積中小數(shù)位數(shù)的?1.340.67( ) 0.4183.5( ) 0.8528.3( )2.比較大?。ㄔ趦?nèi)填入“”“”或“=”)。1.61.2 11.6 4.20.64.2 3.72.13.72.1 3.工地上有160噸貨物,用載重8.5噸的汽車要運(yùn)多少次? 三、課堂達(dá)標(biāo) 1.豎式計(jì)算。(帶的要驗(yàn)算) 1.360.05= 2.0875= 32.52.5= 2.四川省峨眉山是我國(guó)降雨天數(shù)最多的地方。峨眉山的年降水量可達(dá)2033.9mm,平均每月降水量大約有多少毫米?四、課外拓展一個(gè)玩具廠做一個(gè)毛絨兔原來(lái)需要3.8元的材料,后來(lái)改進(jìn)了制作方法,每個(gè)只需3.6元的材料。原來(lái)準(zhǔn)備做180個(gè)毛絨兔的材料,現(xiàn)在可以做多少個(gè)? 【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)5.8.2 總復(fù)習(xí)(2)班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)復(fù)習(xí)簡(jiǎn)易方程,使我進(jìn)一步明確用字母表示數(shù)的意義,加深了我對(duì)方程、方程的解以及解方程等概念的理解,我能熟練、正確地解方程,掌握列方程解決問(wèn)題的方法,進(jìn)一步明確了列方程和用算術(shù)方法解應(yīng)用題的區(qū)別,我還能夠熟練分析應(yīng)用題中數(shù)量關(guān)系的特點(diǎn),適當(dāng)?shù)倪x擇解題方法?;貞浽摬糠炙鶎W(xué)的知識(shí),并把下面樹(shù)狀圖中的空填寫(xiě)完整。2.通過(guò)復(fù)習(xí)我還要做到靈活運(yùn)用兩種解題方法解應(yīng)用題?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)梳理 運(yùn)算定律計(jì)量單位用字母表示數(shù) 計(jì)算公式 數(shù)量關(guān)系方程定義:( )。方程的解:( )。等式基本性質(zhì):( )。簡(jiǎn)易方程解方程解方程:( )。弄清楚題意,找出( )和( );找出應(yīng)用題中數(shù)量之間的( )關(guān)系;并用x表示未知數(shù),列出( );列方程解應(yīng)用題解方程;檢驗(yàn),并寫(xiě)出( )。 上面的學(xué)習(xí)中你還有什么不明白的地方嗎?快寫(xiě)一寫(xiě)吧! ,二、重點(diǎn)訓(xùn)練1.我會(huì)填。(1)梯形面積計(jì)算公式用字母表示是( ),乘法結(jié)合律用字母表示是( )。(2)張師傅每天做a個(gè)零件,李師傅每天比張師傅多做8個(gè):a+8表示( ),5a( ),2a+8表示( ), 5(a+8) 表示( )。2.判斷題(在題后的括號(hào)內(nèi)打上“”或“”)。 A7x53=29即是等式又是方程。( ) Ba與b的和的7倍可以寫(xiě)成7ab。( ) C.ab中,a、b可以是任何數(shù)。()三、課堂達(dá)標(biāo)3.解方程。3.6XX=3.25 2(X-3)=5.8 X4.2=2 4.一條公路長(zhǎng)360米,甲、乙兩支施工隊(duì)同時(shí)從公路的兩端往中間鋪柏油。甲隊(duì)的施工速度是乙隊(duì)的1.25倍,4天后這條公路全部鋪完。甲、乙兩隊(duì)每天分別鋪柏油路多少米?【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)5.8.3 總復(fù)習(xí)(3)班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)整理和復(fù)習(xí),我要進(jìn)一步理解和掌握多邊形面積計(jì)算公式,能正確、靈活地運(yùn)用公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。1. 通過(guò)操作、觀察、比較,發(fā)展空間觀念,建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。回憶本部分所學(xué)的知識(shí),并把下面樹(shù)狀圖中的空填寫(xiě)完整?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)梳理abh梯形的面積:ah三角形的面積:( )( )ab長(zhǎng)方形的面積:s=abah平行四邊形的面積:a正方形的形的面積:( )( )推導(dǎo)平行四邊形、三角形和梯形面積公式。根據(jù)轉(zhuǎn)化的思想,運(yùn)用了割補(bǔ)平行、旋轉(zhuǎn)平移的方法,把所求的圖形面積轉(zhuǎn)化為學(xué)過(guò)的圖形面積進(jìn)行推導(dǎo),這是一種重要的方法!兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形;兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。上面的學(xué)習(xí)中你還有什么不明白的地方嗎?快寫(xiě)一寫(xiě)吧! 。二、重點(diǎn)訓(xùn)練 1.我會(huì)填。(1)一個(gè)平行四邊形的面積是32平方厘米,高8厘米,則它的底是( )。(2)一個(gè)三角形的面積是24平方厘米,與它等底等高的平行四邊的面積是( )平方厘米。(3)一個(gè)梯形的上、下底之和是40分米,高是12分米,它的面積是( )。 2.計(jì)算下面各圖形的面積。 3.一塊廣告牌的形狀是平行四邊形,底是12.5米,高6.4米。如果要涂飾這塊廣告牌,每平方米用油漆0.6千克,共需要多少千克油漆?三、課堂達(dá)標(biāo) 1.判斷題。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)(1)兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )(2)平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。 ( ) 2.一輛汽車的后車窗有一塊遮陽(yáng)布是梯形形狀,上底是1米,下底是1.2米,高是0.7米。它的面積是多少平方米?【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)5.8.4 總復(fù)習(xí)(4)班級(jí): 姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能用數(shù)對(duì)表示物體的位置,知道數(shù)對(duì)與方格紙上的點(diǎn)存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的可能性事件,體驗(yàn)事件發(fā)生的確定性和不確定性,體會(huì)事件發(fā)生的可能性是有大小的。能結(jié)合具體實(shí)例體會(huì)游戲的公平性?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)梳理1.盒子里有紅球、黃球、藍(lán)球和白球共10個(gè),任意摸出一個(gè)球,可能有 ( )種情況。2.盒子里有1個(gè)白棋子、3個(gè)紅棋子,任意摸一個(gè),摸到( )的可能性大,摸到( )的可能性小。如果再放入4個(gè)白棋子,這時(shí)摸到( )的可能性大。 3.二、重點(diǎn)訓(xùn)練三、課堂達(dá)標(biāo)【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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