五年級語文下冊 第8單元 第26課《威尼斯的小艇》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc
《五年級語文下冊 第8單元 第26課《威尼斯的小艇》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級語文下冊 第8單元 第26課《威尼斯的小艇》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
26威尼斯的小艇(2) ☆(一)基礎(chǔ)知識 1、形近字組詞。 禱( ) 艇( ) 縱( ) 窮( ) 襯( ) 挺( ) 叢( ) 簾( ) 姆( ) 籠( ) 嘩( ) 艄( ) 拇( ) 聾( ) 樺( ) 艘( ) 2、多音字組詞。 嘩 huā ( ) hu ( ) 曲 qū ( ) qǔ ( ) 只 zhī ( ) zhǐ ( ) 夾 jiā ( ) ji ( ) 3、選擇合適的字組詞。 ( 顧、雇 )工 ( 華、嘩 )笑 船( 梢、艄 ) 保( 母、姆 ) ( 簇、族 )擁 自( 于、如 ) 橋( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外 4、讀課文填空。 威尼斯小艇在構(gòu)造上有與眾不同的特點:①長度為________尺,“又________又________”,有點像________。 ?、谥谱鞅容^講究,“船頭和船尾向上________,像________; ?、塾衉_______穿行的特點,”“仿佛________”。 ④船內(nèi)舒適自在,________,似________。 ?。ǘ?、能力提高 1、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。 ( )的橋梁 ( )的婦女 ( )的威尼斯 ( )的街道 ( )的交通工具 ( )的影子 ( )的水上城市 ( )的聲音 2、把下列句子補(bǔ)充為比喻句。 ?。?).小艇的船頭和船艄向上翹起,像________________________。 ?。?).威尼斯的小艇行動輕快靈活,仿佛________________________________。 《威尼斯的小艇》課內(nèi)閱讀 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只(zhǐ zhī)很多,他操縱自如,(豪 毫)不手忙腳亂。( )怎么擁擠,他( )能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他( )能平穩(wěn)地穿過,( )速度非常快,( )能作急轉(zhuǎn)(zhuǎn zhun)彎。兩邊的建筑飛一般的往后倒(do dǎo)退,我們的眼(晴 睛)忙極了,不知看(哪 那)一處好。 1、短文選自課文《 》,威尼斯是 (國家)北部的一座( )。 2、劃去括號內(nèi)不正確的讀音或漢字。 3、在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 4、短文是圍繞 這句話來寫的,這是一個( )句。船夫的駕駛技術(shù)好,主要體現(xiàn)在以下三個方面:① 、② 、③ 。因此,短文的寫作方法是先( ),后( )。 5、聯(lián)系上下文解釋詞語。 操縱自如 手忙腳亂 6、查字典。 “擁”字,用音序查字法,應(yīng)先查音序()。再查音節(jié)();用部首查字法,應(yīng)先查部首(),再查()畫?!皳怼钡淖至x有:⑴持有;⑵抱;⑶聚到一塊兒;⑷圍著。在以下句子中,“擁”字應(yīng)選哪種義項?(填番號) ①父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹#?) ②簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了。( ) ③張家界成了人類共同擁有和保護(hù)的寶貴財富。( ) ④船很寬敞,一點兒也不覺得擁擠。( )- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 威尼斯的小艇 五年級語文下冊 第8單元 第26課威尼斯的小艇同步練習(xí)2 新人教版 年級 語文 下冊 單元 26 威尼斯 小艇 同步 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2539202.html