四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元《平行四邊形和梯形》單元綜合檢測(cè)2 新人教版.doc
《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元《平行四邊形和梯形》單元綜合檢測(cè)2 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元《平行四邊形和梯形》單元綜合檢測(cè)2 新人教版.doc(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《平行四邊形和梯形》單元檢測(cè)2 基礎(chǔ)鞏固 1、下面各組直線,互相平行的有( ),互相垂直的有( )。 2、填一填。 (1)在同一個(gè)平面內(nèi)( )的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線( ?。?。 (2)兩條直線相交成直角,就說這兩條直線( ?。渲幸粭l直線叫做另一條直線的( ?。?,這兩條直線的交點(diǎn)叫做( ?。? (3)平行線之間的距離處處( ?。? 3、對(duì)與錯(cuò)。 (1)不相交的兩直線叫做平行線?! 。ā 。? (2)課桌的相鄰兩條邊是互相垂直的。 ?。ā 。? (3)兩條直線相交成銳角時(shí),就說這兩條直線互相垂直?! 。ā 。? (4)長方形每組對(duì)邊互相平行。 ?。ā 。? 4、在下面的圖形中,把互相平行的線段描上相同的顏色。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 平行四邊形和梯形 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元平行四邊形和梯形單元綜合檢測(cè)2 新人教版 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 單元 平行四邊形 梯形 綜合 檢測(cè) 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2550107.html