2019-2020年高中化學(xué) 4.4.2 氨、硝酸、硫酸教案 新課標.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 4.4.2 氨、硝酸、硫酸教案 新課標【溫故知新】1. (回憶、思考)酸的通性有哪些?以稀硫酸為例寫出相關(guān)的化學(xué)方程式與離子方程式。與指示劑反應(yīng)與活潑金屬反應(yīng),生成鹽和H2與堿反應(yīng)生成鹽和水與堿性氧化物反應(yīng)生成鹽和水能與某些鹽反應(yīng),生成新酸與新鹽【課堂研討】1. (自學(xué)、思考)把盛裝有濃鹽酸與濃硫酸的燒杯放置在空氣中,過一段時間,兩燒杯溶液的濃度均降低,為什么?因濃鹽酸易揮發(fā),而濃硫酸具有吸水性,所以兩者的濃度均降低?!菊n堂生成】鹽酸溶液的質(zhì)量減輕,濃硫酸溶液的質(zhì)量增大3. (觀察、思考)按課本P101【實驗49】組裝實驗裝置,進行實驗,有何現(xiàn)象發(fā)生?該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的什么性質(zhì)?寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。首先有白色煙霧產(chǎn)生,然后產(chǎn)生氣體,溶液變?yōu)樗{綠色,反應(yīng)后試管中有灰黑色固體生成,把產(chǎn)生的氣體分別通入到品紅溶液與紫色石蕊溶液中,品紅溶液褪色,紫色石蕊溶液變紅,把后應(yīng)后的溶液緩緩倒入到盛有水的燒杯中,得到藍色溶液。該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性與酸性Cu2H2SO4(濃)CuSO4SO22H2O【課堂生成】關(guān)于銅與濃硫酸反應(yīng)的固體產(chǎn)物的探究,放在習(xí)題課中討論。3. (思考、討論)實驗室有銅、濃硫酸、稀硫酸,如何制得膽礬晶體?寫出相關(guān)的化學(xué)方程式和主要步驟。2. (思考、討論)請寫出濃硫酸在一定條件下分別與炭、硫反應(yīng)的化學(xué)方程式,這兩個反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的什么性質(zhì)?C2H2SO4(濃)CO22SO22H2OS2H2SO4(濃3SO22H2O這兩個反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性【課堂生成】與銅的反應(yīng)、使鐵與鋁鈍化、與炭和硫的反應(yīng)均體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性;關(guān)于濃硫酸與炭的反應(yīng)的探究,在習(xí)題課中研究。3. (思考、討論)在燒杯中放入少量蔗糖,加入幾滴水,攪拌均勻,然后再加入少量的濃硫酸,迅速攪拌,能觀察到什么現(xiàn)象?這個反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的什么性質(zhì)?蔗糖首先變黑,然后迅速膨脹;體現(xiàn)了濃硫酸的吸水性、脫水性、強氧化性【課堂生成】播放該反應(yīng)的實驗錄像,最好能進行演示,邊演示邊設(shè)問、提示,為什么要加少許水呢?下面請注意觀察5. (自學(xué)、總結(jié))閱讀教材,觀察課本P102的圖434,結(jié)合硫酸的性質(zhì),請你歸納總結(jié)出硫酸的用途?!菊n堂生成】優(yōu)班講解:由硫酸制取過磷酸鈣4. (歸納、總結(jié))寫出下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的代表化學(xué)方程式。(H2S、S2)只有還原性(S單質(zhì))既有氧化性又有還原性(SO2、H2SO3、SO32)既有氧化性又有還原性(SO3、濃H2SO4)只有氧化性【課堂生成】掌握氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,寫的化學(xué)方程式越多越好【鞏固練習(xí)】1. 某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃H2SO4的反應(yīng),設(shè)計如下實驗探究方案。AB C DNaOH溶液CCl4石蕊溶液濃H2SO4品紅溶液銅絲以下是該學(xué)習(xí)小組部分交流記錄及后續(xù)探究實驗的記錄。材料一:小組交流摘錄學(xué)生1:加熱前,無現(xiàn)象發(fā)生;加熱后,液面下銅絲變黑,產(chǎn)生氣泡,有細小黑色顆粒狀物質(zhì)從銅絲表面進入濃硫酸中,黑色物質(zhì)是什么?值得探究!學(xué)生2:加熱后,我也觀察到黑色顆粒狀物質(zhì),后來逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛野咨腆w,我想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuSO4。學(xué)生3:你們是否注意到液面以上的銅絲也發(fā)黑,而且試管上部內(nèi)壁有少量淡黃色S固體凝聚,會不會液面以上的銅絲與硫發(fā)生了反應(yīng),我查資料發(fā)現(xiàn):2CuSCu2S(黑色)。材料二:探究實驗剪輯實驗1:將光亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒變黑,然后插入稀硫酸中,銅絲重新變得光亮,溶液呈藍綠色;將光亮的銅絲置入加熱的硫蒸氣中變黑,然后插入稀硫酸中無變化。實驗2:截取濃硫酸液面上方變黑的銅絲,插入稀硫酸中無變化;將濃硫酸液面下方變黑的銅絲,插入稀硫酸,黑色明顯變淺,溶液呈藍綠色。實驗3:將溶液中的黑色顆粒狀物質(zhì),經(jīng)過濾、稀硫酸洗、蒸餾水洗、干燥后放入足量的氧氣流中加熱(查閱資料知:銅的硫化物在足量的氧氣中反應(yīng)生成CuO和SO2),然后冷卻,用電子天平稱重發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少10%左右。根據(jù)上述材料回答下列問題:寫出A試管中的主要反應(yīng)有化學(xué)方程式: 。加熱過程中,觀察到A試管中出現(xiàn)大量白色煙霧,起初部分煙霧在試管上部內(nèi)壁析出淡黃色固體物質(zhì),在持續(xù)加熱濃硫酸(沸騰)時,淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地消失。寫出淡黃色固體消失的化學(xué)反應(yīng)方程式: ;反應(yīng)進行后B、C試管中的現(xiàn)象分別是什么? ;D試管中的CCl4的作用是什么? ;根據(jù)上述研究,結(jié)合所學(xué)知識,你認為液面下方銅絲表面的黑色物質(zhì)成分是 (寫化學(xué)式)。2. 下圖虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有產(chǎn)物(均為氣體)。填寫下列空格。(說明:要求裝置中、三部分裝置分別各檢驗出一種產(chǎn)物)baA B C D 棉花團 儀器a的名稱是 ;反應(yīng)開始后,寫出b中發(fā)生的化學(xué)方程式: ;A、B、C、D四個試劑瓶中分別可以盛裝的溶液是 、 、 、 ;如果將裝置中、三部分儀器的連接順序變?yōu)?、,則可以檢出的物質(zhì)是,不能檢出的物質(zhì)是;(用產(chǎn)物的化學(xué)式填寫)。實驗時可觀察到裝置中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是 ,B瓶溶液的作用是 ,C瓶溶液的作用是 ;裝置所加的固體藥品是 ,可驗證的產(chǎn)物是 ,確立裝置在整套裝置中位置的理由是 ;可驗證的產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是 。參考答案:1.Cu2H2SO4(濃)CuSO4SO22H2O S2H2SO4(濃)3SO22H2OB中的品紅溶液褪色,C中的紫色石蕊試液變紅防止倒吸CuO、CuS、Cu2S- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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