2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi) 第二課《多變的價(jià)格》學(xué)案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi) 第二課《多變的價(jià)格》學(xué)案 新人教版必修1 一、核心知識(shí)點(diǎn) (一)影響價(jià)格的因素 1.供求影響價(jià)格 2.價(jià)值決定價(jià)格 3.價(jià)值規(guī)律 (二)價(jià)格變動(dòng)的影響 1.對(duì)生活的影響 2.對(duì)生產(chǎn)的影響 二、各個(gè)擊破 (一)供求影響價(jià)格 1.各種因素對(duì)商品價(jià)格的影響,是通過改變該商品的______________來實(shí)現(xiàn)的。 2.供求關(guān)系是怎樣影響價(jià)格的? A.供不應(yīng)求時(shí),________________ _______方市場 B.供過于求時(shí),________________ _______方市場 提示:對(duì)誰有利,就是誰的市場。 (二)價(jià)值決定價(jià)格 1.商品的價(jià)格最終是由__________________決定的。價(jià)格是貨幣的_____________________。 商品的價(jià)值量越大,其價(jià)格___________。 2.單位商品的價(jià)值量是由__________________________決定的;與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間無關(guān)。 特別提示:要區(qū)分材料中出現(xiàn)的勞動(dòng)時(shí)間的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,還是社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。 3.商品生產(chǎn)者為了在市場競爭中處于有利地位,必須努力縮短__________________________,提高_(dá)_______________________。 4.單位商品的價(jià)值量與__________________________成反比;與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無關(guān)。 特別提示:勞動(dòng)生產(chǎn)率也有社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率之分。 (三)價(jià)值規(guī)律:市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律 1.基本內(nèi)容:商品的價(jià)值量是由____________________________決定;商品交換要以__________為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。 2.表現(xiàn)形式:______________________________________________________________________。 (四)價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響 【對(duì)需求量的影響】 1.需求法則:假定其他條件不變時(shí): 一種商品的價(jià)格上漲,對(duì)該商品的需求量___________; 一種商品的價(jià)格下跌,對(duì)該商品的需求量___________。 2.需求彈性:不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同: 價(jià)格變動(dòng)對(duì)_____________________的需求量影響比較??;對(duì)______________的需求量影響比較大。 3.需求交叉彈性 A.在相互替代的兩種商品中,一種商品價(jià)格上升,將導(dǎo)致另一種商品的需求量_________; B.在互補(bǔ)關(guān)系的兩種商品中,一種商品價(jià)格上升,將導(dǎo)致另一種商品的需求量_________; 特別提示:用具體的實(shí)例理解替代商品和互補(bǔ)商品的含義。 (五)價(jià)格變動(dòng)經(jīng)營對(duì)生產(chǎn)的影響 【對(duì)供給的影響】 1.調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。【調(diào)節(jié)供給量】 2.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。(控制生產(chǎn)成本) 企業(yè)提高的是什么勞動(dòng)生產(chǎn)率?為什么必須提高勞動(dòng)生產(chǎn)率? 3.促使商品生產(chǎn)者生產(chǎn)_____________________商品。(擴(kuò)大銷售,獲取利潤) 與第一課的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)? 三、特別提示: 學(xué)會(huì)從各種各樣的圖、表中獲取背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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