2019-2020年高三下學期診斷考試 理綜生物.doc
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2019-2020年高三下學期診斷考試 理綜生物一、選擇題:本大題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合 題目要求的。1下列關于ATP的敘述,正確的是 A.葉綠體中合成的ATP可以用于各項生命活動 B. ATP合成酶通過為ADP提供能量來催化ATP合成 C細胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應之間的循環(huán)實現(xiàn)流通 D.劇烈運動時,骨骼肌細胞內(nèi)ATP的水解速率顯著大于合成速率2鹽堿地中生活的某種植物,其液泡膜上有一種載體蛋白,能使Na+逆濃度進入液泡,從而 降低Na+對細胞質基質中酶的傷害。下列敘述正確的是 A. Na+進入液泡的方式是協(xié)助擴散 B該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性 C液泡膜上水分子的擴散只能單向進行 D液泡膜與細胞膜構成了原生質層3將某二倍體植物的花粉培育成幼苗,再用秋水仙素處理,誘導篩選出植株A,下列說法錯 誤的是 A植株A自交之后會出現(xiàn)性狀分離 B植株A能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子 C植株A的體細胞中含兩個染色體組,屬于=倍體生物 D秋水仙素作用于細胞有絲分裂前期,抑制紡錘體的形成4豌豆的圓粒性狀是由R基因控制的,當R基因中插入一段800個堿基對的DNA片段時就 成為控制皺粒性狀的r基因。豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制如下圖,下列說法錯誤的是A.a、b過程都遵循堿基互補配對原則Bb過程中,每種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸C.R基因中插入一段800個堿基對的DNA片段屬于基因重組D.該事實說明基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制性狀5,下列關于植物生長素的敘述,正確的是 A不同濃度的生長素作用于同一器官,引起的生理功效一定不同 B.生長素和赤霉素都是通過促進細胞分裂使植物生長 C頂端優(yōu)勢和莖的背地性都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性 D,生長素在植物體各器官中都有分布,但相對集中的分布在生長旺盛的部位6下列關于人體生命活動調(diào)節(jié)的相關說法中,正確的是 A. 激素是一種信息分子,不直接參與細胞代謝 B. 漿細胞及其所分泌的抗體都可以特異性的識別抗原 CHIV可在人體內(nèi)環(huán)境中增殖,從而破壞人體的特異性免疫和非特異性免疫 D.當細胞外液滲透壓升高時,可促使下丘腦分泌細胞合成并釋放抗利尿激素29(10分) 為了研究外源Ca2+對高NaCl脅迫下菊芋光合作用的影響,研究人員設計實驗,結果見下表?;卮鹣铝袉栴}: (1)比較甲組和丙組數(shù)據(jù),可說明_對光合作用速率有影響。 (2) CO2進入葉綠體的_部位進行固定,固定的產(chǎn)物是_。 (3)高鹽處理下,植物細胞失水,可導致_ _降低,使C02的吸收量減少,光合作 用速率下降。 (4)高鹽環(huán)境下,淀粉在葉肉細胞中積累會抑制光合作用的進行,施加外源Ca2+后,對NaCI 的耐受性更_ _(填“強”或“弱”),原因是外源Ca2+對淀粉運出葉肉細胞可能起 _ _(填“促進”或“抑制”)作用。30(9分) 當人體處于寒冷環(huán)境時,機體會通過調(diào)節(jié)代謝產(chǎn)熱,部分過程如下圖所示。圖中甲、乙、 丙表示內(nèi)分泌器官,a、b表示激素?;卮鹣铝邢嚓P問題:(1)圖中甲結構為_,b表示激素_。(2)甲狀腺激素受體的化學本質是_ ,其與甲狀腺激素特異性結合,體現(xiàn)了激素僅作 用于 特點。若由于自身抗體的攻擊使激素受體發(fā)生缺陷,與激素結合受 阻引起相應病癥,這類疾病屬于_病。(3)寒冷刺激下,皮膚冷覺感受器興奮部位的細胞膜對_離子的通透性增強,膜外側的 電位變化是 。31(9分) 某池塘中養(yǎng)殖有不同食性的魚類,對其進行物質和能量的調(diào)查分析后,發(fā)現(xiàn)該池塘的有機物輸出量很大,需大量投放餌料維持穩(wěn)定?;卮鹣铝袉栴}:(1)該池塘可看作是一個 ,流經(jīng)該池塘的總能量_(填“大于”、“等于”, 或“小于”)生產(chǎn)者固定的能量。(2)不同食性的魚類往往占據(jù)不同的水層,這種現(xiàn)象體現(xiàn)出群落的_結構。(3)池塘中肉食性魚類數(shù)量較植食性魚類數(shù)量少,從能量角度分析,其原因是 。(4)該池塘若經(jīng)營不善而廢棄后,群落將進行 演替,演替的 和_ 與人工養(yǎng)殖時存在很大的不同。32. (11分) 已知某植物的大葉(A)對小葉(a)為顯性,紅果(B)對黃果(b)為顯性,實驗小組以純合小葉黃果品種為母本,純合大葉紅果品種為父本進行雜交實驗獲得若干F1植株,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)F1植株為大葉,僅有一株F1植株為小葉,導致F1植株為小葉的原因可能有兩種:一是母本自交;二是父本控制葉形的基因發(fā)生突變?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了確定原因,可繼續(xù)培育該小葉F1植株,直至其開花結果,觀察果實顏色。若果實為 色,則是由于母本自交所致;若果實為 色,則是父本控制葉形的基因發(fā)生 突變。(2)若已證明F1小葉植株是由于父本葉形基因發(fā)生突變所致,_(填“能”或“不能”) 利用F1小葉植株自交來探究兩對基因是否遵循基因自由組合定律,原因是_,(3)如果兩對基因位于兩對同源染色體上,讓F1大葉植株與母本品種雜交,后代的表現(xiàn)型及 比例是 。39.生物選修1:生物技術實踐(I5分) 黃花蒿(中藥名:青蒿)是菊科蒿屬的一種植物。從該植物中提取的青蒿素是一種無色的有機物,對治療瘧疾有速效和低毒的特點。為獲得大量葉片大、青蒿索含量高的植株,可對高品質黃花蒿利用組織培養(yǎng)進行繁殖?;卮鹣铝邢嚓P問題: (1)用于離體培養(yǎng)的黃花蒿芽尖組織片段叫_。 (2)若在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根,則可能原因有:細胞分裂素用量與生長素用量的比值 ;激素使用順序不當,先使用了_。 (3)若接種2天后,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中植物莖尖邊緣局部污染,原因可能是_。 (4)黃花蒿中的某揮發(fā)性藥用成分化學性質穩(wěn)定,易溶于有機溶劑,可采用_法提取。在提取過程中,油水化合物可加入NaCl,其目的是 。當原料量等其他條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是_。40.【生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分) 單克隆抗體技術在人類疾病的診斷、治療方面具有廣闊的應用前景。莫羅單抗是美國食品藥品監(jiān)督管理局批準用于腎移植病人防止異體排斥反應的第一只單克隆抗體,該藥通過與所有成熟的T細胞相互作用,可有效的抑制淋巴細胞。回答下列問題; (1)莫羅單抗可通過細胞工程來制各,在誘導細胞融合時,可使用的物理方法有_(至少答出兩種),不同于誘導植物原生質體融合的技術手段是利用 _誘導細胞融合。 (2)制各過程中還需用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選融合細胞,未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞均不能生長,只有融合的 _才能生長,這種細胞的特點是 。 (3)莫羅單抗若通過基因工程來制各,該技術的核心關鍵是_,所用的工具酶是 ,將目的基因導入動物細胞所采用的技術是_。生物答案1.C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A 29(10分) (1)高濃度NaCl(2分) (2)基質(1分) 三碳化合物(1分) (3)氣孔導度(2分) (4)強(2分) 促進(2分) 30(9分) (1)下丘腦(1分) 促甲狀腺(1分) (2)糖蛋白(1分) 靶器官、靶細胞(1分) 自身免疫(1分) (3)Na(2分) 由正變負(2分) 31(9分) (1)生態(tài)系統(tǒng) 大于 (2)垂直 (3)能量沿食物鏈逐級遞減,營養(yǎng)級越高,所含能量越少,生物數(shù)量也會越少(意思對即可得分,3分) (4)次生 速度 方向 32(11分) (1)黃(2分)紅(2分) (2)不能(2分)無論兩對基因是否位于兩對同源染色體上,均只能產(chǎn)生兩種配子,自交結果無差異(3分,其他合理答案也給分) (3)大葉紅果:大葉黃果:小葉紅果:小葉黃果=1111(2分)39 生物選修1:生物技術實踐(15分) (1)外植體(2分) (2)適中(2分) 生長素(2分) (3)植物莖尖消毒不徹底(2分) (4)水蒸氣蒸餾(2分) 加速油水分層(2分) 在一定的時間內(nèi)提取量隨蒸餾時間的延長而增加,一定時間后提取量不再增加(3分) 40生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分) (1)離心、振動、電激(答出兩種即可,2分) 滅活的病毒(2分) (2)雜交瘤細胞(2分) 既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體(3分) (3)基因表達載體的構建(2分) 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶(2分) 顯微注射技術(2分)- 配套講稿:
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