2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.2《指數(shù)函數(shù)》教案四蘇教版必修1.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.2《指數(shù)函數(shù)》教案四蘇教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.2《指數(shù)函數(shù)》教案四蘇教版必修1.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.2《指數(shù)函數(shù)》教案四蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1.進(jìn)一步理解指數(shù)函數(shù)的性質(zhì); 2.能較熟練地運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決指數(shù)函數(shù)的平移問(wèn)題; 教學(xué)重點(diǎn): 指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用; 教學(xué)難點(diǎn): 指數(shù)函數(shù)圖象的平移變換. 教學(xué)過(guò)程: 一、情境創(chuàng)設(shè) 1.復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì) 練習(xí):函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)的定義域是_____,值域是______,函數(shù)圖象所過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)為 .若a>1,則當(dāng)x>0時(shí),y 1;而當(dāng)x<0時(shí),y 1.若0<a<1,則當(dāng)x>0時(shí),y 1;而當(dāng)x<0時(shí),y 1. 2.情境問(wèn)題:指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)除了比較大小,還有什么作用呢?我們知道對(duì)任意的a>0且a≠1,函數(shù)y=ax的圖象恒過(guò)(0,1),那么對(duì)任意的a>0且a≠1,函數(shù)y=a2x-1的圖象恒過(guò)哪一個(gè)定點(diǎn)呢? 二、數(shù)學(xué)應(yīng)用與建構(gòu) 例1 解不等式: (1); (2); (3); (4). 小結(jié):解關(guān)于指數(shù)的不等式與判斷幾個(gè)指數(shù)值的大小一樣,是指數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用,關(guān)鍵是底數(shù)所在的范圍. 例2 說(shuō)明下列函數(shù)的圖象與指數(shù)函數(shù)y=2x的圖象的關(guān)系,并畫(huà)出它們的示意圖: (1); (2); (3); (4). 小結(jié):指數(shù)函數(shù)的平移規(guī)律:y=f(x)左右平移 y=f(x+k)(當(dāng)k>0時(shí),向左平移,反之向右平移),上下平移 y=f(x)+h(當(dāng)h>0時(shí),向上平移,反之向下平移). 練習(xí): (1)將函數(shù)f (x)=3x的圖象向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,可以得到函數(shù) 的圖象. (2)將函數(shù)f (x)=3-x的圖象向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,可以得到函數(shù) 的圖象. (3)將函數(shù)圖象先向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位所得函數(shù)的解析式是 . (4)對(duì)任意的a>0且a≠1,函數(shù)y=a2x-1的圖象恒過(guò)的定點(diǎn)的坐標(biāo)是 .函數(shù)y=a2x-1的圖象恒過(guò)的定點(diǎn)的坐標(biāo)是 . 小結(jié):指數(shù)函數(shù)的定點(diǎn)往往是解決問(wèn)題的突破口!定點(diǎn)與單調(diào)性相結(jié)合,就可以構(gòu)造出函數(shù)的簡(jiǎn)圖,從而許多問(wèn)題就可以找到解決的突破口. (5)如何利用函數(shù)f(x)=2x的圖象,作出函數(shù)y=2|x|和y=2|x-2|的圖象? (6)如何利用函數(shù)f(x)=2x的圖象,作出函數(shù)y=|2x-1|的圖象? 小結(jié):函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)變換規(guī)律. 例3 已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且x<0時(shí),f(x)=1-2x,試畫(huà)出此函數(shù)的圖象. 例4 求函數(shù)的最小值以及取得最小值時(shí)的x值. 小結(jié):復(fù)合函數(shù)常常需要換元來(lái)求解其最值. 練習(xí): (1)函數(shù)y=ax在[0,1]上的最大值與最小值的和為3,則a等于 ; (2)函數(shù)y=2-|x|的值域?yàn)? ; (3)設(shè)a>0且a≠1,如果y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值為14,求a的值; (4)當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)f(x)=(a2-1)x的值總大于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 三、小結(jié) 1.指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用; 2.指數(shù)型函數(shù)的定點(diǎn)問(wèn)題; 3.指數(shù)型函數(shù)的草圖及其變換規(guī)律. 四、作業(yè): 課本P55-6,7. 五、課后探究 (1)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?0,1),則函數(shù)的定義域?yàn)? . (2)對(duì)于任意的x1,x2R ,若函數(shù)f(x)=2x ,試比較的大?。?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 指數(shù)函數(shù) 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 2.2 教案 四蘇教版 必修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2572025.html