2019-2020年高中語文 1.5《我的四季》同步練習(xí) 蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高中語文 1.5《我的四季》同步練習(xí) 蘇教版必修1 1.下列加點(diǎn)字注音都正確的一項是( ) 自艾自憐 干癟 入不敷出 焦灼 A.y biě fū zhu B.i biē f zhu C.i biě f zhu D.yi biē fǔ zhuō 解析:自艾(y)自憐,干癟(biě),入不敷(fū)出,焦灼(zhu)。 答案:A 2.下列詞語中沒有錯別字的一組是( ) A.磕絆 檢典 入不敷出 冰雹 B.灌漿 敷衍 欣欣向容 干癟 C.慢步 蠻橫 微不足道 顫抖 D.耗費(fèi) 謙卑 望眼欲穿 焦灼 解析:A項“典”應(yīng)為“點(diǎn)”;B想“容”應(yīng)為“榮”;C項“慢”應(yīng)為“漫”。 答案:D 3.“不應(yīng)該怨天尤人,會有一個時辰,留給我檢點(diǎn)自己!”對這句話理解不正確的一項是( ) A.“不應(yīng)該怨天尤人”是針對本來可以成功,卻因?yàn)檫^于簡單而發(fā)生不該發(fā)生的錯誤而言。 B.“一個時辰”具體指的是在錯誤出現(xiàn)后馬上檢點(diǎn)自己。 C.“檢點(diǎn)自己”是指反省自己的錯誤。 D.這句話表明了作者對自己的思想和行為的清醒認(rèn)識。 解析:B項“一個時辰”應(yīng)該是指老年或人生的最后階段。 答案:B 4.下列有關(guān)《我的四季》賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A.本文采用象征手法抒情說理,例如,“種子”在這里象征作者的后代。 B.本文語言富有生活哲理,許多警句發(fā)人深思。 C.作者不但善于選擇極具象征意義的意象,而且還善于將這些意象組合到有情有景的場面里。 D.課文標(biāo)題“我的四季”將生命比作四季。 解析:A項“種子”應(yīng)象征理想、事業(yè)。 答案:A 一、閱讀理解 (一)閱讀課文《我的四季》中的第四部分冬日一節(jié)(即從“到了冬日”至文章末尾),完成5—7題。 5.這里的“冬日”比喻什么?作者認(rèn)為在“冬日”里可以做些什么? 解析:弄清比喻的含義,讀懂語段的含意。 參考答案:生命的晚年。作者認(rèn)為在“冬日”里可以做好如下事情:(1)冷靜地檢點(diǎn)自己;(2)把這一切記錄下來。 6.作者為什么說“在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的,將不會是我”? 解析:聯(lián)系上文,弄清有幾層含意。 參考答案:因?yàn)樽髡咴谏乃募纠餂]有虛度光陰,她為耕耘好自己的“土地”不懈地努力奮斗;自己在回顧這一生時深感充實(shí);晚年自己可以思考,記錄這一切。 7.仿照“聰明的人也許會說這是多余;刻薄的人也許會敷演出一把利劍,將我一條條地切割”再寫一句話。 解析:仿寫句子關(guān)鍵是弄清楚要仿的句子的結(jié)構(gòu)與修辭。 參考答案:無聊的人也許會隨便翻翻用來解悶;奮爭的人也許能感悟出某種智慧,將我一點(diǎn)點(diǎn)地解剖。 (二)閱讀下面的文字,完成8—11題。 牛 漢 那是個不見落日和霞光的灰色的黃昏。天地灰得純凈,再沒有別的顏色。 踏上塔克拉瑪干大沙漠,我恍惚回到了失落多年的一個夢境。幾十年來,我從來不會忘記,我是誕生在沙土上的。人們準(zhǔn)不信,可這是千真萬確的,我的第一首詩就是獻(xiàn)給從沒有看見過的沙漠的。 年輕時,有幾年我在深深的隴山山溝里做著遙遠(yuǎn)而甜蜜的沙漠夢,不要以為沙漠是蒼茫而干澀的,年輕的夢都是甜的。我的心靈從小就像有血緣關(guān)系似的向往著沙漠,我覺得沙漠是世界上最悲壯最不可馴服的野地方。它空曠得沒有邊沿,而我向往這種陌生的境界。 此刻,我真的踏上了沙漠,無邊無沿的沙漠,仿佛天也是沙的。全身心激蕩著近乎重逢的狂喜。沒有模仿誰,我情不自禁地五體投地,伏在熱熱的沙漠上。我汗?jié)竦那邦~和手心,沾了一層細(xì)細(xì)的閃光的沙。 半個世紀(jì)以前,地處滹沱河上游苦寒的故鄉(xiāng),孩子都誕生在鋪著厚厚的綿綿土的炕上。我們那里把極細(xì)柔的沙土叫做綿綿土。“綿綿”是我一生中覺得最溫柔的一個詞,詞典里查不到,即使查到也不是我說的意思。孩子必須誕生在綿綿土上的習(xí)俗是怎么形成的,祖祖輩輩的先人從沒有解釋過,甚至想都沒有想過。它是圣潔的領(lǐng)域,誰也不敢褻瀆。它是一個無法解釋的活的神話。我的祖先們或許在想:人,不生在土里沙里,還能生在哪里?就像谷子是從土地里長出來一樣的不可懷疑。 因此,我從母體降落到人間的那一瞬間,首先接觸到的是沙土,沙土在熱炕上焙得暖呼呼的。我的潤濕的小小的身軀因沾滿金黃的沙土而閃著晶亮的光芒,就像成熟的谷穗似的。接生的仙園老姑姑那雙大而靈巧的手用綿綿土把我撫摸得干干凈凈,還湊到鼻子邊聞了又聞,“只有土能洗掉血?dú)??!彼3Uf這句話。 我們那里的老人們都說,人間是冷的,出世的嬰兒當(dāng)然要哭鬧,但一經(jīng)觸到了與母體里相似的溫暖的綿綿土,生命就像又回到了母體里安生地睡去。我相信,老人們這些詩一樣美好的話,并沒有什么神秘。 我長到五六歲光景,成天在土里沙里廝混。有一天,祖母把我喊到身邊,小聲說:“限你兩天掃一罐子綿綿土回來!”“做甚用?”我真的不明白。 “這事不該你問,”祖母的眼神和聲音異常莊嚴(yán),就像除夕夜里迎神時那種虔誠的神情,“可不能掃粗的臟的?!彼撐乙欢ㄒ獟呔墼诖皺羯系木d綿土,“那是從天上降下來的凈土,別處的不要。” 我當(dāng)然曉得。連麻雀都知道用窗欞上的綿綿土撲棱棱地清理它們的羽毛。 兩三天之后我母親生下了我的四弟。我看到他赤裸的身軀,紅潤潤的,是綿綿土擦洗成那么紅的。他的奶名就叫“紅漢”。 綿綿土是天上降下來的凈土。它是從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方飄呀飛呀地落到我的故鄉(xiāng)的?,F(xiàn)在我終于找到了綿綿土的發(fā)祥地。 我久久地伏在塔克拉瑪干大沙漠的又厚又軟的沙上,百感交集,悠悠然夢到了我的故鄉(xiāng),夢到了與母體一樣溫暖的我誕生在上面的綿綿土。 我相信故鄉(xiāng)現(xiàn)在還有綿綿土,但孩子們多半不會再降生在綿綿土上了。我祝福他們。我寫的是半個世紀(jì)前的事,它是一個遠(yuǎn)古的夢。但是我這個有土性的人,忘不了對故鄉(xiāng)綿綿土的眷戀之情。原諒我這個癡愚的游子吧。 1988年10月 8.本文描寫的“綿綿土”有哪些特點(diǎn)? 解析:綿綿土的特點(diǎn)從原文5、6、9段分別提取出來。注意沙土前面的形容詞以及沙土作主語的描述沙土的句子。 參考答案:細(xì)柔,溫暖,金黃色,是天上降下來的凈土。 9.從全文看,為什么作者一踏上大沙漠,就 “全身心激蕩著近乎重逢的狂喜”? 解析:答案可以從原文倒數(shù)第3段和正數(shù)第3段抽取概括得出。 參考答案:(1)作者誕生在綿綿土上,他認(rèn)為大沙漠是綿綿土的發(fā)祥地。 (2)作者年輕時就有一個“沙漠夢”,大沙漠再現(xiàn)了他失落多年的“夢境”。 10.除了以“沙漠——綿綿土——沙漠”為思路安排的文章結(jié)構(gòu),本文還另有一個隱喻性的表達(dá)結(jié)構(gòu),請寫出體現(xiàn)這一線索的三個關(guān)鍵詞語。 解析:隱喻即象征,從原文5、6段可以找到沙漠象征著母體,從原文倒數(shù)1、2段可以看出沙漠象征著故鄉(xiāng)。 參考答案:母體——綿綿土——故鄉(xiāng) 11.作者對綿綿土的回憶和對塔克拉瑪干沙漠的抒寫,寄托了什么樣的思想情感?請簡要分析。 解析:主要從原文的倒數(shù)1、2段概括出懷念、熱愛、眷戀的感情。 參考答案:(1)對綿綿土的回憶,寄托了作者對故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)古老習(xí)俗的懷念。 (2)對塔克拉瑪干沙漠的抒寫,寄托了作者對故鄉(xiāng)的熱愛。 (3)講述生命與母體、人與故土之間難以割舍的精神、情感聯(lián)系,表達(dá)游子對故鄉(xiāng)深深的眷戀。 二、語言運(yùn)用 12.請圍繞“節(jié)約”這一話題,用“少一點(diǎn)……,多一點(diǎn)……”的句式寫三句話,每句話的前后要整齊勻稱。 解析:做到中心突出,句式一致。 答案示例:少一點(diǎn)大手大腳,多一點(diǎn)精打細(xì)算。 少一點(diǎn)取用無度,多一點(diǎn)細(xì)水長流。 少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi),多一點(diǎn)勤儉節(jié)約。 (符合要求即可。)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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