2019-2020年高中語(yǔ)文 4.9 赤壁之戰(zhàn) 課外探究同步測(cè)試 魯人版必修1.doc

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2019-2020年高中語(yǔ)文 4.9 赤壁之戰(zhàn) 課外探究同步測(cè)試 魯人版必修1 課文中涉及到“篩選文中重要信息”這一考點(diǎn)，所能篩選的范圍非常廣泛，但均為文章重點(diǎn)信息。閱讀下文，完成后面的題目，著重做一做第2題和第3題，學(xué)習(xí)如何“篩選”。 貞觀九年,太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師,宮中美女珍玩,無(wú)院不滿。煬帝①意猶不足,征求無(wú)已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜②,惟欲清凈,使天下無(wú)事,遂得徭役不興,年谷豐稔,百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶如栽樹(shù),本根③不搖,則枝葉茂榮。君能清凈,百姓何得不安樂(lè)乎？” 【注釋】①煬(yng)帝:楊廣,隋朝的皇帝。②孜孜:勤勤懇懇不疲倦的樣子。③本根:本,樹(shù)干;根,樹(shù)根。比喻國(guó)家的基礎(chǔ)和根本。 1. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 （1）遂得徭役不興 興：__________________ （2）征求無(wú)已 已：__________________ ★2. 唐太宗認(rèn)為隋煬帝滅亡的原因是什么？ (用文中句子回答) ________________________________________________________________________ 解析：本題考查篩選重要信息這一考點(diǎn)。關(guān)于回答“原因”的題目，需要分主觀與客觀兩個(gè)方面，主觀往往是人物本身的缺陷，客觀則是時(shí)代或者歷史的局限性，從這兩方面考慮較為全面。此題只要求用原文句子回答，較為簡(jiǎn)單。 答案：征求無(wú)已,兼東西征討,窮兵黷武，百姓不堪,遂致亡滅。 ★3. 唐太宗使百姓安樂(lè)的措施是什么？ (用文中句子回答) ________________________________________________________________________ 解析：考查篩選重要信息這一考點(diǎn)。回答這個(gè)問(wèn)題需要首先選準(zhǔn)問(wèn)題所涉及的段落或者區(qū)域，然后著重分析總結(jié)。所謂“措施”應(yīng)在關(guān)于隋煬帝的暴虐敘述完之后，由此選出答案所在的區(qū)域。 答案：夙夜孜孜,惟欲清靜,使天下無(wú)事,遂得徭役不興,年谷豐稔。 【參考譯文】貞觀九年,唐太宗對(duì)侍從的大臣們說(shuō)：“當(dāng)年剛剛平定京師,宮中的美女,奇珍玩物,沒(méi)有一個(gè)宮院不是滿滿的。可隋煬帝還是不滿足,橫征暴斂搜求不止,加上東征西討,窮兵黷武,弄得百姓無(wú)法忍受,于是導(dǎo)致了隋朝滅亡。這些都是我親眼見(jiàn)到的。因此我每天從早到晚辛勤努力,毫無(wú)厭倦,只求清凈無(wú)為,使天下不生事端,從而做到徭役停罷,五谷豐收,百姓安居樂(lè)業(yè)。治國(guó)好比種樹(shù),只要樹(shù)根穩(wěn)固不動(dòng)搖,就能枝繁葉茂。君主能夠?qū)嵭星鍍魺o(wú)為,百姓怎會(huì)不安居樂(lè)業(yè)呢？” 2009年12月13日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬和夫人米歇爾在首都華盛頓的國(guó)家建筑博物館參加迎圣誕活動(dòng)，他陽(yáng)光的笑容給人留下深刻的印象。在他執(zhí)政的這一年中，奧巴馬憑借他的個(gè)人魅力與不俗的政績(jī)贏得更多人的熱愛(ài)與支持。 作為美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)，奧巴馬的壓力可想而知，但這位黑人總統(tǒng)卻從不曾氣餒過(guò)。他抓準(zhǔn)了一個(gè)口號(hào)，叫“變革”；抓對(duì)了一桿旗幟，叫“團(tuán)結(jié)”；他給出了一個(gè)美好的前景，叫“希望”。這個(gè)“來(lái)自南方、有個(gè)奇怪的名字‘巴拉克奧巴馬’的瘦小子”，贏得了“不可能的勝利”。(新華社報(bào)道) 【應(yīng)用指南】出其不意的勝利不只發(fā)生在三國(guó)的赤壁，還有奧巴馬選舉的勝利。有人評(píng)價(jià)說(shuō)，奧巴馬的競(jìng)選之路激動(dòng)人心，他以進(jìn)步的價(jià)值觀和面向未來(lái)的眼界為政治注入了活力。這則新聞素材可用于“成功之路”“勝利的憑借”等相關(guān)話題寫(xiě)作中。