2019-2020年高考歷史總復習 4-47近現(xiàn)代的政治家 思想家 新人教版選修1-4.doc
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2019-2020年高考歷史總復習 4-47近現(xiàn)代的政治家 思想家 新人教版選修1-4 1.(xx3月江蘇百校聯(lián)考)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。 材料一 喬治華盛頓1732年生于美國弗吉尼亞的威克弗爾德莊園。首先,他在美國獨立戰(zhàn)爭中是一位成功的軍事領(lǐng)袖。其次,華盛頓是立憲會議主席。再次,華盛頓是美國第一位總統(tǒng)。喬治華盛頓在本國中的位置很大程度上取決于人民怎樣認識他給美國所帶來的歷史意義。華盛頓比亞歷山大大帝和拿破侖這樣的人物排得高些,因為他的功勞比起他們的來說是更加不可磨滅的。 ——人類歷史上最有影響的100人 材料二 列寧說:“無可爭辯的歷史經(jīng)驗證明,在革命運動史上,個人獨裁成為革命階級專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者,屢見不鮮的事。個人獨裁與資產(chǎn)階級民主制,毫無疑義是彼此相容的?!? 請回答: (1)結(jié)合材料歸納華盛頓的主要功績。 (2)拿破侖是材料二中列寧所說的典型代表。作為法國革命階級專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者,他是怎樣建立個人獨裁的?他采取的哪些措施和活動體現(xiàn)了個人獨裁與資產(chǎn)階級民主制的相容性? (3)就華盛頓和拿破侖對個人獨裁表現(xiàn)出的不同態(tài)度,談?wù)勀愕恼J識。 [答案] (1)功績:領(lǐng)導美國人民取得獨立戰(zhàn)爭的勝利,建立了美利堅合眾國;主持制定1787年憲法,建立了聯(lián)邦制民主共和國;總統(tǒng)任期內(nèi)促進美國各項事業(yè)發(fā)展。 (2)霧月政變奪權(quán);加冕稱帝,建立法蘭西第一帝國。拿破侖實行軍事獨裁統(tǒng)治,同時,對內(nèi)采取了政治、經(jīng)濟、法制和文化教育等一系列措施鞏固了革命成果,維護了資產(chǎn)階級利益,促進了資本主義發(fā)展。對外戰(zhàn)爭一定程度上維護了法國大革命的成果。 (3)獨裁與否取決于各自的國情和不同的時勢。其結(jié)果都鞏固了資產(chǎn)階級革命成果,維護了資產(chǎn)階級利益。 2.閱讀下列材料: 材料一 孫中山說:“醫(yī)術(shù)救人所濟有限,其他慈善事業(yè)亦然。若夫最大權(quán)力者,無如政治。政治之勢力,可為大惡,亦能為大惡。吾國人民之艱苦,皆不良之政治為之。若欲救國救人,非鋤去此惡劣政府不可?!? ——陳少白:《興中會革命史要》 材料二 甲午戰(zhàn)爭前夕,孫中山上書李鴻章,提出自己富強中國,發(fā)展生產(chǎn)的系統(tǒng)主張。但是,他既沒有得到答復,也沒能見到李鴻章。孫中山意識到,通過上書請愿的辦法來改革中國的政治是行不通的。 ——人教版高中歷史教科書 材料三 甘地說:“我們甘地家族都虔誠地奉行‘毗濕奴’。在古遮拉特,無論是耆那教,還是毗濕奴信徒,都十分嚴厲地反對和排斥肉食。我從小就是在這種宗教的傳統(tǒng)中成長起來的,而且我非常孝順我的父母。我知道,如果他們獲悉我破戒吃肉,他們就會嚇壞?!? ——《甘地》 材料四 非暴力抵抗運動的原則,在古遮拉特文中,我也用過英文的“消極抵抗”這幾個字來描述它。有一次我在歐洲人的一個集會上發(fā)覺“消極抵抗”這個詞句的含義太狹隘了,我還發(fā)覺它被當做是弱者的武器,其特點是仇恨,最后還可以成為暴力;因此我不得不反對這些解釋?!?后來)我把這個詞改為“薩提亞格拉哈”(即堅持真理)。從此便成為古遮拉特文中表明這個斗爭的通稱。 ——《甘地自傳:我體驗真理的故事》 請回答: (1)依據(jù)材料一、二,說明孫中山在尋求救民救國途徑的過程中發(fā)生的轉(zhuǎn)變。 (2)依據(jù)材料三,分析甘地戒絕肉食的原因。 (3)依據(jù)材料四,說明非暴力抵抗運動的原則前后有何不同。并說明其變化的原因。 (4)綜合以上材料,并結(jié)合所學知識,分析決定他們采取不同斗爭方式的因素。 [答案] (1)轉(zhuǎn)變:由行醫(yī)救人到從事政治活動;由幻想改良到主張革命。 (2)原因:家族的宗教傳統(tǒng);對父母的孝順。 (3)不同:從“消極抵抗”到“堅持真理”。原因:消極抵抗太狹隘;容易發(fā)展為暴力。 (4)因素:所處環(huán)境;個人經(jīng)歷;具體國情;時代形勢。 3.閱讀下列材料,回答問題。 在人類發(fā)展史上,涌現(xiàn)出一大批重要歷史人物。恩格斯指出:“馬克思主義一點也不否認卓越歷史人物的作用,或者說,一點也不否認人們創(chuàng)造歷史?!侵挥挟斔麄冋_地認識他們所碰到的現(xiàn)成條件時,只有當他們懂得怎樣改變這些條件時,他們才能創(chuàng)造歷史?!? (1)孫中山是“中國民主革命的先行者”,概述孫中山是如何領(lǐng)導推翻封建帝制的民主革命的。 (2)20世紀20年代,毛澤東開創(chuàng)了“以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利”的革命道路。毛澤東為什么能夠探索出中國革命的正確道路? (3)作為中國改革開放的總設(shè)計師,鄧小平為中國的經(jīng)濟建設(shè)做出了哪些重大理論貢獻? [答案] (1)斗爭方式上:武裝斗爭(暴力革命);組織上:創(chuàng)建資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會;思想上:提出了系統(tǒng)的革命理論——三民主義;實踐上:發(fā)動了武裝起義,領(lǐng)導了辛亥革命。 (2)吸取大革命(或秋收起義)失敗的教訓;創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的斗爭實踐;實事求是(理論聯(lián)系實際,具體問題具體分析);敢于創(chuàng)新的個人品質(zhì)。 (3)提出社會主義初級階段的基本路線(一個中心兩個基本點);強調(diào)社會主義的本質(zhì)是發(fā)展生產(chǎn)力;提出了社會主義市場經(jīng)濟理論。 4.(xx3月南京市二模)閱讀下列材料: 材料一 這是一部跨度達30年的驚心動魄的逃亡史。在當時的深圳,曾經(jīng)流傳著這樣一首民謠:“寶安只有三件寶,蒼蠅、蚊手、沙井蠔。十屋九空逃香港,家里只剩老和小?!薄瓘V東省委主要負責人,……忐忑不安地匯報了逃港的情況后,鄧小平出奇地沉默了很長時間,才就逃港問題說:“這是我們的政策有問題。逃港,主要是生活不好,差距太大,生產(chǎn)生活搞好了,才可以解決逃港問題?!? ——林天宏《人民會用腳投票》 材料二 在經(jīng)濟政策上,我認為要允許一部分地區(qū)、一部分企業(yè)、一部分工人農(nóng)民,由于辛勤努力成績大而收入先多一些,生活先好起來。一部分人生活先好起來,就必然產(chǎn)生極大的示范力量,影響左鄰右舍,帶動其他地區(qū)、其他單位的人們向他們學習。 ——《鄧小平文選》第2卷第152頁 材料三 十二億人口怎樣實現(xiàn)富裕,富裕起來以后財富怎樣分配,這都是大問題。題目已經(jīng)出來了,解決這個問題比解決發(fā)展起來的問題還困難。分配的問題大得很。我們講要防止兩極分化,實際上兩極分化已然出現(xiàn)。要利用各種手段、各種方法、各種方案來解決這些問題。少部分人獲得了那么多財富,大多數(shù)人沒有,這樣發(fā)展下去總有一天會出問題。分配不公,會導致兩極分化,到一定時候問題就會出來。 ——《鄧小平年譜》(1975—1997) 材料四 改革開放膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣??礈柿说?,就大膽地試,大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗就是敢闖。沒有一點闖的精神,沒有一點“冒”的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。每年領(lǐng)導層都要總結(jié)經(jīng)驗,對的就堅持,不對的趕快改,新問題出來抓緊解決。 ——鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》 請回答: (1)據(jù)材料一指出當時“逃港問題”產(chǎn)生的原因是什么。為解決這一問題以鄧小平為核心的黨中央采取了什么政策? (2)據(jù)材料二、三,概括指出鄧小平改革的著眼點發(fā)生了什么變化。 (3)據(jù)材料四指出,鄧小平領(lǐng)導的改革有什么特點? (4)綜合上述材料,鄧小平領(lǐng)導改革開放的宗旨是什么?這最主要反映了鄧小平的什么品質(zhì)? [答案] (1)原因:生活水平低(或政策有問題)。 政策:實行改革開放;在深圳設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)。 (2)變化:從允許一部分人先富裕起來變?yōu)楦辉R院笕绾螌崿F(xiàn)公正公平的分配,防止兩極分化。 (3)特點:敢于創(chuàng)新(實驗);及時總結(jié),不斷深化改革(或用改革來解決新問題)。 (4)宗旨:提高人民生活水平(或?qū)崿F(xiàn)共同富裕)。 品質(zhì):以民為本(或愛民、富民)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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