六年級(jí)英語下冊(cè) Module 3 Unit 1《The sun is shining》教案 外研版.doc
《六年級(jí)英語下冊(cè) Module 3 Unit 1《The sun is shining》教案 外研版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)英語下冊(cè) Module 3 Unit 1《The sun is shining》教案 外研版.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
The sun is shining一、教學(xué)目標(biāo)1、聽、說、認(rèn)讀單詞shine,everyone和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句型。2、能用be+動(dòng)詞ing的句型描述正在發(fā)生的事情。3、能聽懂、理解課文的大致內(nèi)容,能回答教師的問題。4、鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并能以交筆友的形式增強(qiáng)與他人的交際,提高學(xué)習(xí)英語的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)能用be+動(dòng)詞ing的句型描述正在發(fā)生的事情。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用英語來與人交流正在做的事情。四、教具準(zhǔn)備PPT ,相關(guān)圖片五、教學(xué)流程Step 1 . Warming up .1. Greetings .2. Free talks .3.Sing an English song .Step 2. Review .PPT出示課前搜集的照片用“What is are she (he)they doing ?”引導(dǎo)學(xué)生用be+動(dòng)詞ing的句型進(jìn)行回答。Step 3. Presentation.1、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。(1)、能夠聽、說、認(rèn)讀單詞: everyone ,shine(2)、能用be+動(dòng)詞ing的句型描述正在發(fā)生的事情。(3)、激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱情,學(xué)會(huì)用英語來與人交流正在做的事情。2、出示學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一:1、看動(dòng)畫,初步感知課文,發(fā)現(xiàn)你不會(huì)讀、不理解的單詞。2、看書,聽錄音,同時(shí)用紅筆標(biāo)注你不會(huì)讀、不理解的單詞。3、小組內(nèi)學(xué)習(xí)討論,解決你不會(huì)讀、不理解的單詞。任務(wù)二:認(rèn)真聽錄音兩遍,讀熟課文,并找出下列問題答案。1.What are the birds doing when the sun is shining ?2.What are Daming and Simon doing ?3.What are the birds doing when its starting to rain ?4.What are the ducks doing ?任務(wù)三:讀熟課文,并試著脫離課本描述課文圖片任務(wù)四:拿出課前搜集的照片,小組合作描述照片并向全班展示。3、PractisePlay “Guessing Game.”Step 4 . Homework小組合作完成學(xué)生用書活動(dòng)四。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- The sun is shining 六年級(jí)英語下冊(cè) Module Unit 1The sun is shining教案 外研版 六年級(jí) 英語 下冊(cè) The shining 教案
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2592100.html