軸向柱塞泵設(shè)計(jì)
軸向柱塞泵設(shè)計(jì),軸向,柱塞,設(shè)計(jì)
實(shí)習(xí)小結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生涯就要結(jié)束了。我還有最后一件事要完成—那就是畢業(yè)設(shè)計(jì),這就要求我們能熟悉實(shí)際生產(chǎn)情況,這樣才能做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。于是我就去了蘇州翔羽機(jī)械有限公司去實(shí)習(xí),雖然以前也有過(guò)幾次到校實(shí)習(xí)工廠去實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,但是這次對(duì)我的意義不一樣。這次去實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。
1.實(shí)習(xí)目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
?、僬莆諜C(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法
②了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等
?、哿私鈾C(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備
?、芰私馄髽I(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法
?、菔煜ぁ㈧柟惕T造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)
3.實(shí)習(xí)時(shí)間: 2006年3月
定點(diǎn)實(shí)習(xí)廠:
蘇州翔羽機(jī)械有限公司
該廠主要生產(chǎn)并條機(jī)以及提供一些零部件,這是一個(gè)中小規(guī)模的企業(yè)。
通過(guò)在蘇州翔羽機(jī)械有限公司的實(shí)習(xí),我們比較全面地了解機(jī)械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。初步了解典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過(guò)程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我們更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3 實(shí)習(xí)心得
畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)了各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程之后,在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文時(shí)必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。
我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。畢業(yè)實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。通過(guò)模具教研組老師的有效組織,我們克服了:實(shí)習(xí)廠家數(shù)量有限、設(shè)備種類(lèi)有限、師資力量相對(duì)薄弱等缺陷,化短為長(zhǎng),使同學(xué)們進(jìn)行分期分批的實(shí)習(xí),達(dá)到了理想的效果。
我們機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于各種機(jī)械成型設(shè)備,本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過(guò)的各種儀器、設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的傳統(tǒng)技術(shù)和已經(jīng)被應(yīng)用于實(shí)際的最新發(fā)展的高新技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),使我們開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。并且找出自己的不足和差距所在。
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類(lèi)型:共享資源
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上傳時(shí)間:2019-11-27
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軸向
柱塞
設(shè)計(jì)
- 資源描述:
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軸向柱塞泵設(shè)計(jì),軸向,柱塞,設(shè)計(jì)
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