2019-2020年高中語(yǔ)文齊桓晉文之事教學(xué)案蘇教版必修5.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文齊桓晉文之事教學(xué)案蘇教版必修5 一.同步閱讀 1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,正確的一組是…………………………………( ) A.氣勢(shì)磅礴(png) 觳觫(h) 孝悌之義(d B.設(shè)喻取譬(p) 褊小(biǎn) 以畜妻子(ch) C君子遠(yuǎn)庖(po) 便嬖(b) 雞豚狗彘(tn) D.放辟邪侈(p) 不贍(shn) 蒞臨寒舍(wi) 2.下列句子中加點(diǎn)的字在文中的讀音,不正確的一項(xiàng)是……………………………( ) A.王見(jiàn)(xin)之,曰:“牛何之?” B.曰:“是心足以王(wng)矣?!? C.王說(shuō)(yu),曰:“詩(shī)云:他人有心……” D.五十者可以衣(y)帛矣。 3.下列各句中,不全含通假字的一組是( ) A. ①無(wú)以,則王乎? / ②對(duì)曰:“將以釁鐘。” B. ①蓋亦反其本矣,/ ②刑于寡妻,至于兄弟。 C.①皆欲赴愬于王。 / ②然后從而刑之,是罔民也。 D.①愿夫子輔吾志。 / ②行旅皆欲出于王之涂。 4.下列句子中加點(diǎn)的字的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是…………………………………( ) A.若無(wú)罪而就死地 就:走向。 B.挾太山以超北海 超:超過(guò)。 C.度,然后知長(zhǎng)短 度:用尺量。 D.無(wú)恒產(chǎn)而有恒心 恒;長(zhǎng)久。 5.下列句子中加點(diǎn)的詞的用法,相同的一組是………………………………………( ) A.①寡固不可以敵眾,弱固不可以敵強(qiáng) / ②臣固知王之不忍也 B.①若無(wú)罪而就死地,故以羊易之 / ②挾太山以超北海 C..①王無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也 / ②此心之所以合于王者 D.①吾力足以舉百鈞,而不足以舉一羽 / ②蒞中國(guó)而撫四夷 6.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意義和用法,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一句是………………( ) A.仲尼之徒無(wú)道桓文之事者 B.一羽之不舉,為不用力焉 C無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也 D.無(wú)傷也,是乃仁術(shù) 7.下列句子中加點(diǎn)的“之”字的意義和用法,與其他不同的一句是…………………( ) A.君子之于禽獸也 B.齊桓晉文之事,可得聞乎? C故王之不王,不為也 D.王無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也 8.下列句子中對(duì)加點(diǎn)詞的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是…………………………………( ) A.否,吾何快于是,將以求吾所大欲也 于是:在這件事上。 B.對(duì)曰:“然則廢釁鐘與?” 然則:既然這樣,那么。 C然則一羽之不舉,為不用力焉 然則:這樣看來(lái),那么。 D.德何如,則可以王矣 何如:為什么。 9.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰? ) A.你想用政治說(shuō)教的辦法讓那些大貪巨貪投案自首,重新做人,那簡(jiǎn)直是緣木求魚(yú)。 B.這個(gè)檢察官的眼睛真可謂明察秋毫,再巧妙的偽裝也逃不出他的視線。 C這天,李大鵬與三十年前的老同學(xué)在黃山小徑上狹路相逢,一見(jiàn)面,兩人就親熱地談起來(lái)。 D.今天是寒假開(kāi)學(xué)的第一天,還不到十點(diǎn)鐘,教室里高朋滿座,全班同學(xué)都到齊了。 10.下面對(duì)這篇課文的分析與鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是…………………………………( ) A.本文記述了孟子與齊宣王的一次談話,勸說(shuō)宣王放棄霸道,施行王道,闡述了他的政治思想和經(jīng)濟(jì)思想。 B.本文屬于對(duì)話體議論文,孟子的思想觀點(diǎn)是通過(guò)對(duì)話表現(xiàn)出來(lái)的,透過(guò)本文,我們可以透視先秦對(duì)話體散文之一斑。 C本文引用緣木求魚(yú)和鄒楚之戰(zhàn)的材料,其用意在于闡明施行王道的具體措施,使齊王有章可循。 D.本文以“以羊易?!边@種宣王親身經(jīng)歷的事情說(shuō)服齊宣王,不僅富有故事性,使文章更加生動(dòng),而且更具有說(shuō)服力,更易被宣王接受。 二.閱讀下面的文字,完成11—15題。 王曰:“吾惛,不能進(jìn)于是矣。愿夫于輔吾志,明以教我。我雖不敏,請(qǐng)嘗試之?!? 11.下列各項(xiàng)對(duì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是…………………………………( ) A.我雖不敏,請(qǐng)嘗試之 不敏:不聰慧,不通達(dá)。 B.俯不足以畜妻子 妻子:妻子和兒女。 C申之以孝悌之義 孝悌:孝敬父母,敬愛(ài)兄長(zhǎng)。 D.是故明君制民之產(chǎn) 是故:就是這個(gè)緣故。 12.分別比較下列兩組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是 …………( ) ⑴.①我雖不敏,請(qǐng)嘗試之 / ②臣請(qǐng)為王言樂(lè) ⑵.①仰不足以事父母 /?、谏曛孕┲x A.兩個(gè)“請(qǐng)”字相同,兩個(gè)“以”字不同 B.兩個(gè)“請(qǐng)”字相同,兩個(gè)“以”字相同 C兩個(gè)“請(qǐng)”字不同,兩個(gè)“以”字相同 D.兩個(gè)“請(qǐng)”字不同,兩個(gè)“以”字不同 13.下列句子從分句間的關(guān)系看,歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是…………………………………( ) ①茍無(wú)恒心,放辟邪侈,無(wú)不為已 ?、谌缓篁?qū)而之善,故民之從之也輕 ③王欲行之,則盍反其本矣 ?、芪译m不敏,請(qǐng)嘗試之 ⑤樂(lè)歲終身苦,兇年不免于死亡 ⑥謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣 A.①③/②④/⑤⑥ B.①③⑥/②/④/⑤ C①/②③/④/⑤⑥ D.①③/④⑤/②⑥ 14.下列各項(xiàng)對(duì)句意的理解,不正確的一項(xiàng)是………………………………………( ) A..此惟救死而恐不贍——這樣,只把父母妻子兒女從死亡中救出來(lái),恐怕還來(lái)不及。 B.焉有仁人在位,罔民而可為也——哪有仁愛(ài)的人在統(tǒng)治期間,陷害人民卻有所作為的呢? C.奚暇治禮義哉?——哪里還顧得上講求禮義呢? D.放辟邪侈,無(wú)不為已——不服從約束、行為不端的事,沒(méi)有不做的了。 15.下列對(duì)文意的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是………………………………………( ) A.孟子在此提出了自己的“仁政”的主張,這正是孟子的目的所在。 B.且孟子在談話中首先從“養(yǎng)”“教”兩個(gè)方面概述了“仁政”的基本內(nèi)容,這二者的關(guān)系是在施“教”的基礎(chǔ)上有“養(yǎng)”。 C.為了進(jìn)一步說(shuō)服齊宜王,孟子在談話中提出了從田宅桑畜直到禮義庠序的王道仁政模式圖。 D.孟子的這一番話,充分體現(xiàn)了善于論辯、富有氣勢(shì)的特點(diǎn)。 三.延伸閱讀 閱讀下面的文字,完成16~22題。 盂業(yè),字敬業(yè),巨鹿安國(guó)人。家本寒微,少為州吏。性廉謹(jǐn),同僚諸人侵盜官絹,分三十匹與之,拒而不受。魏彭城王元韶拜定州,除典簽。長(zhǎng)史劉仁之謂業(yè)曰:“我處其外,君居其內(nèi),同心戮力,庶有濟(jì)乎!”未幾仁之征入為中書(shū)令,臨路啟韶云:“殿下左右可信任者唯有盂業(yè),愿專(zhuān)任之。余人不可信也?!庇峙c業(yè)別,執(zhí)手曰:“今我出都,君便失援,恐君在后,不自保全。唯正與直,愿君自勉?!睒I(yè)唯有一馬,因瘦而死。韶以業(yè)家貧,令州府官人同食馬肉,欲令厚償,業(yè)固辭不敢。韶乃戲業(yè)曰:“卿邀名人也?!睂?duì)曰:“業(yè)以細(xì)微,伏事節(jié)下,既不能裨益,寧可損敗清風(fēng)!”后齊高祖書(shū)與韶云:“典簽姓盂者極能用心,何不置之目前?”韶,高祖之婿也。仁之后為兗州,臨別謂吏部崔暹曰:“貴州人士,唯有盂業(yè),宜銓舉之,他人不可信也。”崔暹問(wèn)業(yè)曰:“君往在定州,有何政績(jī),使劉西兗如此欽嘆?”答曰:“稟性愚直,唯知自修,無(wú)他長(zhǎng)也?!碧毂3酰搴油醺咴腊菟局菽?,聞業(yè)名行,復(fù)召為法曹。業(yè)形貌短小,及謁見(jiàn),岳心鄙其眇小,笑而不言。后尋業(yè)斷決之處,乃謂業(yè)曰:“卿斷決之明,可謂有過(guò)軀貌之用?!睂みw東郡守,以寬惠著。其年,麥一莖五穗,其余三穗四穗共一莖,合郡人以為政 化所感。尋以病卒。 (《北齊書(shū)盂業(yè)傳》) 16.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是…………………………………( ) A.業(yè)以細(xì)微,伏事節(jié)下 細(xì)微:細(xì)致周到。 B..寧可損敗清風(fēng) 清風(fēng):清廉的風(fēng)氣。 C.唯有孟業(yè),宜銓舉之 銓舉:選拔推薦。 D.唯知自修,無(wú)他長(zhǎng)也 自修:自我修養(yǎng)。 17.比較下列兩組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是…………………( ) ⑴尋遷東郡守,以寬惠著 尋以病卒 ⑵韶乃戲業(yè)曰:“卿邀名人也。” 后尋業(yè)斷決之處,乃謂業(yè)曰 A.兩個(gè)“以”相同,兩個(gè)“乃”相同 B.兩個(gè)“以”相同,兩個(gè)“乃”不同 C.兩個(gè)“以”不同,兩個(gè)“乃”相同 D.兩個(gè)“以”不同,兩個(gè)“乃”不同 18.下列句子括號(hào)中是補(bǔ)出的省略成分,正確的一項(xiàng)是………………………………( ) A.魏彭城王元韶拜定州,除(元韶)典簽。 B..令州府官人同食馬肉,欲令(業(yè))厚償。 C聞業(yè)名行,復(fù)召(業(yè))為法曹。 D.岳心鄙其眇小,(業(yè))笑而不言。 19.以下句子分別編為四組,能夠說(shuō)明孟業(yè)為官清正廉謹(jǐn)?shù)囊唤M是…………………( ) ①同心戮力,庶有濟(jì)乎! ②唯正與直,愿君自勉。 ③欲令厚償,業(yè)固辭不敢。 ④典簽姓孟者極能用心。 ⑤卿斷決之明,可謂有過(guò)軀貌之用。 A.①③⑤ B.③④ C.①②④ D.②⑤ 20.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) A.孟業(yè)出身貧寒低微之家,青年時(shí)做州府官吏,他性情廉謹(jǐn),拒絕接受不義財(cái)物。元韶任定州長(zhǎng)官,孟業(yè)被任命為典簽之官。 B.長(zhǎng)史劉仁之非常信任孟業(yè)。劉仁之應(yīng)征人朝做中書(shū)令,臨行向元韶推薦孟業(yè),并勉勵(lì)孟業(yè)堅(jiān)守正直。 C孟業(yè)的馬死了,元韶想讓州府官人吃馬肉而付錢(qián)給家貧的孟業(yè),孟業(yè)堅(jiān)決不肯做這類(lèi)有損清廉風(fēng)氣的事。他后來(lái)受到齊高祖的重視。 D.劉仁之出任兗州長(zhǎng)官,臨別又向吏部長(zhǎng)官崔暹推薦孟業(yè)。孟業(yè)后做司州長(zhǎng)官高岳的法曹官,因形貌短小,遭到高岳鄙視和譏笑,后高岳很佩服孟業(yè)有斷決之明。 21.把文言文閱讀材料中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)今我出都,君便失援,恐君在后,不自保全。 (2)稟性愚直,唯知自修,無(wú)他長(zhǎng)也。 22.把下列文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)他人有心,余忖度之。 (2)明足以察秋毫之末,而不見(jiàn)輿薪。 【參考答案】: 一.1. 解析:A.“悌”應(yīng)讀為“t”;B.“畜”應(yīng)讀為“x’;D.“蒞”應(yīng)讀為“l(fā)”。答案:C 2. 解析:“見(jiàn)”在文中是“看見(jiàn)”之義,應(yīng)讀為“jin”答案:A 3. 解析:A.①“以”通“已”,止。②“釁”通“爨”,古代殺牲取血涂物,用以祭祀。B①“蓋”通“盍”,相當(dāng)于“何不”。②“刑”通“型”,做榜樣。C。①“恕”通“訴”,申訴。②“罔”通“網(wǎng)”,張開(kāi)網(wǎng)羅捕捉。D①無(wú)通假現(xiàn)象。②“涂”通“途”,道路。答案:D 4. 解析:B.“超”在文中是“越過(guò)”的意思。答案:B 5. 解析:A.“固”:副詞,相當(dāng)于“本來(lái)”。B.“以’:①介詞,表方式,相當(dāng)于“拿”“用”。②連詞,同“而”。C.“于”:①介詞,“對(duì)”。②介詞,表對(duì)象,相當(dāng)于“跟”。D.“而”。①連詞,相當(dāng)于“卻”。②連詞,連接并列關(guān)系的詞組。答案:A 6. 解析:A.“無(wú)道”:古,不稱(chēng)道,不稱(chēng)贊;今,暴虐,沒(méi)有德政。C“無(wú)異”:古,莫怪;今,沒(méi)有不同。D.“無(wú)傷”:古,沒(méi)有關(guān)系;今,沒(méi)有受到傷害。答案:B 7. 解析:A、C、D三項(xiàng)“之”字為結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯出。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)助詞,用于定語(yǔ)與中心詞之間,相當(dāng)于“的”。答案:B 8. 解析:D.“何如”,疑問(wèn)副詞,相當(dāng)于“怎么樣”。答案:D 9. 解析:A.“緣木求魚(yú)”指爬上樹(shù)去找魚(yú)。比喻行事的方向、方法不對(duì),必將勞而無(wú)功,在此使用正確。B.“眼睛”與“明察秋毫”內(nèi)容重復(fù)。C.“狹路相逢”指在窄路上相遇,不能避讓?zhuān)扔鞒鹑讼嘤?,這里對(duì)成語(yǔ)的意義理解不當(dāng)。D.“高朋滿座”形容座上賓朋,顯貴高位者甚多,形容交際廣泛,賓客盈門(mén)。同學(xué)們來(lái)到教室落座,不能用“高朋滿座”來(lái)形容。 答案:A 10. 解析:C.目的在于證明齊王之大欲的行不通和危害。 答案:C 二.11. 解析:D.“是故”:所以。答案:D 12. 解析:“請(qǐng)”:請(qǐng)?jiān)试S我?!耙浴保孩龠B詞,同“而”;②介詞,“用”。答案:A 13. 解析:B.依次為:假設(shè)關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、并列關(guān)系。答案:B 14. 解析:A.“救死”是“使他們不致餓死”的意思。答案:A 15. 解析:B“教”與“養(yǎng)”關(guān)系顛倒了。答案:B 三.16. 解析:A.“細(xì)微”指低賤的身份。答案:A 17.. 解析:兩個(gè)“以”字都是介詞,相當(dāng)于“因?yàn)椤?。第一個(gè)“乃”是連詞,相當(dāng)于“于是”,第二個(gè)“乃”是副詞,相當(dāng)于“才”。答案:B 18. 解析:A項(xiàng)省略的應(yīng)是“孟業(yè)”;B項(xiàng)省略的應(yīng)是“州府官人”;D項(xiàng)省略的應(yīng)是“高岳”。 答案:C 19. 解析:①②句是劉仁之勉勵(lì)孟業(yè)的話,⑤句是高岳稱(chēng)贊孟業(yè)有才能。答案:B 20. 解析:D項(xiàng)中“遭到高岳鄙視和譏笑”不合文意,高岳只是在內(nèi)心輕視他矮小,并笑著不說(shuō)話。答案:D 21. 答案:(1)現(xiàn)在我離開(kāi),到都城,您就失去了幫助,我恐怕您在以后的時(shí)間,不能自我保全。(2)我稟性很愚直,只知道自我修養(yǎng),沒(méi)有別的長(zhǎng)處。 22.23. 答案:(1)別人有什么心思,我能夠揣摩得到。(2)視力能夠清楚地看到秋天鳥(niǎo)獸的毫毛,卻看不見(jiàn)整車(chē)柴禾。 〖參考譯文〗 譯文:孟業(yè)字敬業(yè),是巨鹿郡安國(guó)縣人。他的家庭本來(lái)貧寒低微,年輕時(shí)做州府官吏。他性情廉潔謹(jǐn)慎,和他同做官吏的幾個(gè)人侵占盜竊官府的綢絹,分三十匹給他,孟業(yè)拒絕而不接受。東魏彭城王元韶被任命為定州長(zhǎng)官,孟業(yè)被任命為典簽之官。長(zhǎng)史劉仁之對(duì)孟業(yè)說(shuō):“我處在官府的外面,您在官府的里面,我們同心協(xié)力,有希望取得成功啊!”不久劉仁之被征召入朝做中書(shū)令,臨上路前向元韶陳述說(shuō):“殿下您身邊可信任的人只有孟業(yè),希望您專(zhuān)一任用他。其他的人不可信任?!眲⑷手峙c孟業(yè)告別,拉著手說(shuō):“現(xiàn)在我離開(kāi),到都城,您就失去了幫助,我恐怕您在以后的時(shí)間,不能自我保全。只有堅(jiān)守正直,希望您自我勉勵(lì)。”孟業(yè)只有一匹馬,馬囚瘦弱而死,元韶認(rèn)為孟業(yè)家貧窮,讓州府官人一同吃馬肉,想要讓他們多償還錢(qián)給孟業(yè),孟業(yè)堅(jiān)決推辭不敢這樣做。元韶于是戲笑著對(duì)孟業(yè)說(shuō):“您是求取聲譽(yù)的人啊。”盂業(yè)回答說(shuō):“我憑低賤的身份侍奉您,既然不能做有用的事,怎么能損傷敗壞清廉的風(fēng)氣呢!”后來(lái)齊高祖寫(xiě)給元韶的信上說(shuō):“典簽姓孟的人極能用盡心力為官,為什么不安排他在你面前當(dāng)官呢?”元韶是齊高祖的女婿。劉仁之后來(lái)治理兗州,臨別時(shí)對(duì)吏部長(zhǎng)官崔暹說(shuō):“您這個(gè)州的人,只有盂業(yè),應(yīng)該選拔推薦他,別的人不可信任?!贝掊邌?wèn)孟業(yè)說(shuō):“您先前在定州,有什么政績(jī),使劉西兗(用為官之地尊稱(chēng)劉仁之)如此欽敬贊嘆?”孟業(yè)回答說(shuō);“我稟性很愚直,只知道自我修養(yǎng),沒(méi)有別的長(zhǎng)處。”天保初年,清河王高岳被任命為司州長(zhǎng)官,聽(tīng)說(shuō)孟業(yè)的名聲品行,又征召他做法曹之官。孟業(yè)身體形貌矮小,等到他謁見(jiàn)高岳,高岳內(nèi)心看不起他矮小,只是笑著不說(shuō)話。后來(lái)找到孟業(yè)判決的案件,才對(duì)孟業(yè)說(shuō):“您判決案件很英明,可以說(shuō)起到了超過(guò)身體容貌的作用?!泵蠘I(yè)不久被提升為東郡大守,因政治寬和仁惠著稱(chēng)。那一年,麥子一根莖長(zhǎng)五個(gè)穗,其余的也是三四個(gè)穗長(zhǎng)在一根莖上,整個(gè)州郡的人認(rèn)為這是孟業(yè)的政治教化感動(dòng)上天的結(jié)果。不久他因病去世。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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