2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.1.3 正弦定理和余弦定理》預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教A版必修5.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.1.3 正弦定理和余弦定理預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教A版必修5【課前預(yù)習(xí)】閱讀教材P-完成下面填空1、 三角形面積公式:(1) = = = (2) (海倫公式)【課初5分鐘】課前完成下列練習(xí),課前5分鐘回答下列問題1.若 x,x+1,x+2是鈍角三角形的三邊,則實(shí)數(shù) x的取值范圍是( ).(A) 0x3 (B) 1x3 (C) 3x4 (D) 4xa C bsinAba D bsinaab3在ABC中,若則一定大于,對(duì)嗎?填_(對(duì)或錯(cuò))4在銳角ABC中,若,則邊長(zhǎng)的取值范圍是_。5、在ABC中,已知b=1,c=3,A=600,則SABC= 。6在ABC中,若,則其面積等于( )A B C D【課中35分鐘】邊聽邊練邊落實(shí)7、在中,面積,求a。8.ABC中,a、b、c分別為A、B、C的對(duì)邊.如果a、b、c成等差數(shù)列,B=30,ABC的面積為,求b。9.在中, ()求的值;()設(shè)的面積,求的長(zhǎng)10.在ABC中,a、b是方程x22x+2=0的兩根,且2cos(A+B)=1.(1)求角C的度數(shù);(2)求c;(3)求ABC的面積.【課末5分鐘】 知識(shí)整理、理解記憶要點(diǎn)1. 2. 3. 4. 【課后15分鐘】 自主落實(shí),未懂則問1若在ABC中,則=_。2、在ABC中,BC=2,AC=2,C=1500,則ABC的面積為 3.,在ABC中,, 求。4.中,求的面積. ( 提示:在中,作,設(shè)CD=x,則BD=BC-CD=5-x,)互助小組長(zhǎng)簽名:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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