2019-2020年高中歷史 第二章 秦國商鞅變法章末檢測 北師大版選修1.doc

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2019-2020年高中歷史 第二章 秦國商鞅變法章末檢測 北師大版選修1 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題(每小題4分，共48分) 1．春秋戰(zhàn)國時代鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會影響，這些影響不包括(　　) A．促進(jìn)井田制的瓦解 B．導(dǎo)致地主階級興起 C．強(qiáng)化了周王室的統(tǒng)治 D．引發(fā)改革變法的時代風(fēng)潮 答案　C 解析　井田制的瓦解，動搖了西周奴隸制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，瓦解了西周奴隸制王朝的統(tǒng)治。 2．下列各項不能體現(xiàn)春秋戰(zhàn)國政治形勢的是(　　) A．“禮樂征伐自諸侯出” B．“陪臣執(zhí)國命” C．“封建親戚以藩屏周” D．“禮樂征伐自大夫出 答案　C 解析　春秋戰(zhàn)國時期，分封制逐漸崩潰，再實(shí)行“封建親戚”，已無法適應(yīng)新的形勢需要。 3．史學(xué)家認(rèn)為，公元前594年魯國實(shí)行“初稅畝”是一次重大變革，因?yàn)樗膶?shí)質(zhì)是(　　) A．承認(rèn)了私田的合法性 B．?dāng)U大了作戰(zhàn)的兵源 C．爭取了民眾的支持 D．提高了奴隸的地位 答案　A 解析　魯國實(shí)行“初稅畝”“履畝而稅”，按照田畝的多少納稅，這就公開承認(rèn)了土地私有。 4．春秋后期，魯國實(shí)行的初稅畝和齊國實(shí)行的“相地而衰征”，其導(dǎo)致的后果是(　　) ①增加了國家的收入?、诔姓J(rèn)了土地私有　③加速了井田制的瓦解?、艽龠M(jìn)了封建生產(chǎn)關(guān)系的確立 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 答案　A 解析　當(dāng)時改革的目的是增加國家的收入，但客觀效果是承認(rèn)了土地私有，加速了井田制的瓦解，同時也促進(jìn)新的生產(chǎn)方式——封建生產(chǎn)關(guān)系的確立，其中④比較難理解，易漏選。 5．梭倫改革前和商鞅變法前都曾進(jìn)行了大辯論，下列對這些辯論的理解不正確的是(　　) A．改革往往會引起既得利益者的反抗 B．改革在最初階段往往招致社會各階層的攻擊 C．重大改革的推行不會是一帆風(fēng)順的 D．推行改革要求改革者具有非凡的勇氣和膽識 答案　B 解析　歷史上的重大改革在推行前，反對改革的派別往往是既得利益的維護(hù)者，而不是社會各階層。因此，B項的敘述是錯誤的。 6．商鞅變法使秦國社會制度發(fā)生了根本性變化，這一變化主要是由于(　　) A．廢井田，開阡陌，承認(rèn)土地私有 B．廢除分封制，建立縣制 C．廢除奴隸主特權(quán)，獎勵軍功 D．抑制商業(yè)，獎勵耕織 答案　A 解析　經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，A項是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是生產(chǎn)關(guān)系變化的核心表現(xiàn)。 7．商鞅變法的措施中，加快俸祿制取代封邑制進(jìn)程的是(　　) A．獎勵耕織 B．重農(nóng)抑商 C．推行縣制 D．實(shí)行連坐 答案　C 解析　封邑制是分封制的產(chǎn)物。商鞅在秦國普遍推行縣制，縣令實(shí)行俸祿制，并且皇帝隨時可以任免。縣制的設(shè)立及推廣，表示它將取代西周分封制下的封國采邑制。 8．“商君遺禮誼，棄仁恩，并心于進(jìn)取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅?！贝爽F(xiàn)象對秦政權(quán)的積極意義在于(　　) A．有利于推動土地私有制以調(diào)動勞動積極性 B．有利于實(shí)行連坐法以加強(qiáng)政府對人民的控制 C．有利于增加戶口數(shù)以提高政府的賦稅收入 D．有利于刺激兵士斗志以增強(qiáng)軍隊的戰(zhàn)斗力 答案　C 解析　“家富子壯則出分，家貧子壯則出贅”的效果是增加戶口數(shù)，從而達(dá)到提高政府賦稅收入的目的。 9．《史記商君列傳》載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者”。這主要是因?yàn)樯眺弊兎?　　) A．允許工商業(yè)者入仕為官 B．準(zhǔn)許土地自由買賣 C．承認(rèn)土地歸私人所有 D．規(guī)定按軍功授爵賜田 答案　D 解析　在商鞅變法的措施中，對舊貴族勢力造成沉重打擊的是按軍功授爵，這也是導(dǎo)致舊貴族反對商鞅變法的重要原因。 10．商鞅攜其家人倉皇出逃至秦國邊境的關(guān)口，想找個旅店投宿，遭到拒絕。商鞅悵然嘆曰：“嗟乎！為法之弊，一至此哉！”商鞅變法中與之有關(guān)的是(　　) A．行縣制 B．法律嚴(yán)酷 C．獎勵軍功 D．“燔詩書” 答案　B 解析　商鞅在秦國實(shí)行嚴(yán)刑峻法，變法已深入人心，使得商鞅最后出現(xiàn)如此結(jié)局。 11．商鞅變法與下圖秦國疆域的擴(kuò)大之間的內(nèi)在聯(lián)系應(yīng)是(　　) A．變法直接導(dǎo)致秦國統(tǒng)一 B．變法為秦國的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) C．變法與秦國的統(tǒng)一無關(guān) D．變法減緩了秦國統(tǒng)一的步伐 答案　B 解析　商鞅變法增強(qiáng)了秦國的國力，使秦國逐漸成為七個諸侯國中最強(qiáng)大的國家，這為秦國的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。 12．商鞅變法給我們的啟示包括(　　) ①只有改革才能求生存　②只有改革才能促進(jìn)發(fā)展?、壑灰m應(yīng)歷史發(fā)展，改革都會一帆風(fēng)順　④改革者往往要面臨巨大的風(fēng)險 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案　C 解析　商鞅變法是適應(yīng)歷史發(fā)展潮流的改革，但商鞅的結(jié)局是悲慘的，這表明③的表述是不準(zhǔn)確的。 二、非選擇題(第13題16分，第14題17分，第15題19分，共52分) 13．文物是形象的歷史。人們從商周的青銅器中不僅看到了那一時期的各種器皿、兵器和工具，而且還了解到當(dāng)時的冶煉技術(shù)、生產(chǎn)水平、文字、藝術(shù)和社會生活等各種情況。觀察下列商鞅變法時期的幾幅圖，根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題： 　　 圖一　　鐵制農(nóng)具　　　　　圖二　　獎勵耕織 (1)從圖一和圖二中的牛耕圖中你能獲取哪些歷史信息？這些信息說明的問題是什么？(6分) (2)據(jù)圖二中的牛耕圖，一般史學(xué)家認(rèn)為這是農(nóng)民在私田上進(jìn)行耕作，你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確？為什么？(4分) (3)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識，請你給商鞅變法一個合理的評價。(6分) 答案　(1)春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)并逐步推廣。說明了當(dāng)時社會生產(chǎn)力得到發(fā)展。 (2)正確。因?yàn)楫?dāng)時通過商鞅“為井田開阡陌封疆”，廢除了井田制度，以法律形式承認(rèn)土地私有。 (3)商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的一次變法。它不僅推動了秦國社會的發(fā)展，而且對后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 解析　本題以兩幅文物圖創(chuàng)設(shè)新情境，涉及商鞅變法的背景、內(nèi)容和影響各個方面。解題時要注意讀懂三幅圖的內(nèi)在含義，圖一反映了生產(chǎn)力的發(fā)展，圖二反映了變法的內(nèi)容，可以回答第(1)題。第(2)題考查戰(zhàn)國時期的土地制度，也涉及到“私田”的概念，因而其觀點(diǎn)是正確的。第(3)題必須立足材料評價商鞅變法，而不是對變法做全面的評價，本題要求的是肯定變法。 14．閱讀下列材料： 材料一　(商鞅)集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡四十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺……居五年，秦人富強(qiáng)。——《史記商君列傳》 材料二　(新法)行之十年，“秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！薄妒酚浬叹袀鳌? 材料三　初，商君相秦，用法嚴(yán)酷，嘗臨渭論囚，渭水盡赤。——《資治通鑒》 材料四　董仲舒說上曰：“……古者稅民不過什一，其求易共；使民不過三日，其力易足?！燎貏t不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得買賣，富者田連阡陌，貧者亡立錐之地?！镒饪谫x，鹽鐵之利二十倍于古?；蚋烂裰铮姸愂参?。……”——《漢書食貨志》 請回答： (1)簡述材料一中商鞅變法的主要措施。(6分) (2)根據(jù)材料三、四指出商鞅變法的主要弊端。(3分) (3)雖然商鞅變法存在弊端并且曾遭到強(qiáng)烈的反對，但還是成功了。試結(jié)合材料和有關(guān)知識分析商鞅變法成功的原因。(8分) 答案　(1)①廢除分封制，推行郡縣制；②廢除井田制，以法律形式承認(rèn)土地私有；③統(tǒng)一度量衡。 (2)刑法嚴(yán)酷，賦稅沉重。 (3)①符合社會發(fā)展的規(guī)律，有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；②代表了新興地主階級的利益，加強(qiáng)了中央集權(quán)，發(fā)展了封建經(jīng)濟(jì)；③富國強(qiáng)兵的措施符合當(dāng)時爭霸戰(zhàn)爭的需求，得到了秦孝公的賞識。 解析　以史料為依托，考查商鞅變法的措施、弊端及對商鞅變法的評價。解題關(guān)鍵要從材料出發(fā)，從中獲取、解讀有效信息，結(jié)合所學(xué)知識綜合組織答案。 15．閱讀下列材料： 材料一　(1)不再以出身而是以財產(chǎn)的數(shù)量來劃分公民的等級。……不同等級的人則待遇不同。 (2)包括第四等級的所有公民都有權(quán)參加公民大會……公民大會選舉或罷免公職人員…… (3)獎勵外國技工遷居雅典，對攜眷移民給予公民權(quán)……鼓勵橄欖油出口。 材料二　(1)設(shè)立20個等級的軍功爵制度……沒有軍功的國君親屬不再擁有世襲的爵位，立有軍功的平民，按其功勞的大小授予官爵。 (2)……全國劃為41縣，縣級官吏由國君任免，領(lǐng)取國家的俸祿，可以隨時任免調(diào)職。 (3)……凡從事“本業(yè)”者……免除本身的徭役；而追逐“末業(yè)”者……入官府為奴。 請完成： (1)根據(jù)材料一、二概括梭倫改革和商鞅變法共同涉及了哪些方面的問題？(6分) (2)根據(jù)材料一、二指出兩個改革對這些問題的處理方式有何不同？(6分) (3)根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識分析兩者不同的處理方式對雅典和秦國分別產(chǎn)生了什么不同的影響？(7分) 答案　(1)等級的劃分；官吏的任免；對工商業(yè)的態(tài)度。 (2)梭倫改革按財產(chǎn)的多少劃分等級，商鞅變法以軍功大小劃分等級；梭倫改革由公民大會選舉或罷免公職人員，商鞅變法官吏由國君任免；梭倫改革鼓勵工商業(yè)的發(fā)展，商鞅變法實(shí)行“重農(nóng)抑商”的政策。 (3)對雅典：使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)力，一定程度上確保了公民獲得參與國家事務(wù)的政治權(quán)力；動搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了雅典城邦民主政治的基礎(chǔ)；促進(jìn)了奴隸制工商業(yè)的發(fā)展。 對秦國：為君主專制中央集權(quán)制的確立打下了基礎(chǔ)；提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為國家統(tǒng)一打下了基礎(chǔ)。