2019-2020年高中化學(xué) 4.2.2 氮肥的生產(chǎn)和使用教案1 蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 4.2.2 氮肥的生產(chǎn)和使用教案1 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)氨和銨鹽的性質(zhì)和用途,知道含氮化合物的應(yīng)用,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的作用和對(duì)自然環(huán)境的影響; 2.知道氮肥的性能和使用氮肥的注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)到科學(xué)使用化肥的意義; 3.通過(guò)氨的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)的探究,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的樂(lè)趣。 教學(xué)重點(diǎn) 氨和銨鹽的性質(zhì)和用途 教學(xué)難點(diǎn) 氨和銨鹽的性質(zhì)和用途 教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)探究,歸納比較 教學(xué)過(guò)程 二次備課 [閱讀]氮肥的生產(chǎn)和使用,了解自然界中氮的循環(huán),氨及銨鹽對(duì)人類對(duì)生產(chǎn)和生活的重要意義。 〖引入〗20世紀(jì)初,德國(guó)化學(xué)家哈伯、波施開發(fā)了合成氨技術(shù),解決了人類對(duì)糧食的大量需求。 一、氨 1.物理性質(zhì) 氨是無(wú)色有__________氣味的氣體,密度比空氣_____,極易液化。極易溶于水,常溫常壓下,1體積水能溶解______體積的氨氣。 2.分子結(jié)構(gòu) 氨氣分子式: ,分子空間構(gòu)型為________ 。 3.化學(xué)性質(zhì) 〖實(shí)驗(yàn)探究1〗 氨氣的“噴泉實(shí)驗(yàn)” 現(xiàn)象__________________________________;結(jié)論:_____________________________。 [思考]若該實(shí)驗(yàn)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行,且水充滿整個(gè)燒瓶(設(shè)溶質(zhì)不向外擴(kuò)散),求燒瓶中溶液的物質(zhì)的量濃度。 〖實(shí)驗(yàn)探究2〗 在一支潔凈的試管中滴加幾滴氨水,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙(或pH試紙)粘在玻璃棒上靠近管口,觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象:________________________________;結(jié)論:_____________________________。 (1) 與水反應(yīng) 注意: ①氨的水溶液稱為氨水,大部分為一水合氨(NH3H2O)。 ②氨水水溶液呈弱堿性,能使酚酞變紅。 ③NH3H2O不穩(wěn)定,受熱分解成為NH3和H2O ④氨水的密度比水小,且溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的密度越小。 ⑤NH3是中學(xué)化學(xué)中唯一能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,可依此檢驗(yàn)氨氣。 氨水 液氨 類別 成分 〔例題〕:某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用如圖裝置分別做如下實(shí)驗(yàn): (1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液是____________溶液,加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是_______________。 (2)在試管中注入某無(wú)色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無(wú)色,則此溶液可能是____________溶液,加熱時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色的原因是_______________。 〖實(shí)驗(yàn)探究3〗在一只燒杯中放兩個(gè)棉花球,分別在兩個(gè)棉花球上滴加幾滴濃氨水和濃鹽酸,用表面皿蓋住燒杯,觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象:__________________________________;結(jié)論:_______________________________。 (2)與酸的反應(yīng) NH3+HCl—— (應(yīng)用:_____________) NH3+CO2+H2O—— 或NH3+CO2+H2O—— NH3+H2SO4—— 或NH3+H2SO4—— NH3+HNO3—— (3)還原性 (工業(yè)制備硝酸的基礎(chǔ)) 4.氨的用途 氨是氮肥工業(yè)及制造硝酸、銨鹽、純堿等的重要原料;是有機(jī)合成工業(yè)的常用原料;可以作制冷劑。 〖實(shí)驗(yàn)探究4〗將少量氯化銨與少量氫氧化鈣混合放入試管中,在酒精燈上微熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)反應(yīng)生成的氣體。 現(xiàn)象:___________________________;結(jié)論:_______________________________。 5.氨的制備方法 (1)實(shí)驗(yàn)室制法 原理: NH4Cl+Ca(OH)2 —— 裝置:_______________;收集:______________;驗(yàn)滿:___________、__________。 注意:①原料:NH4Cl和Ca(OH)2。 ②干燥:用 (而不用 ) (2)工業(yè)制法 N2+ H2—— 二、銨鹽 1.物理性質(zhì): 2.化學(xué)性質(zhì) (1)銨鹽與堿共熱 NH4Cl+NaOH(aq)―― 應(yīng)用:_______________________________________。 〖實(shí)驗(yàn)探究5〗 1.取少量氯化銨晶體,放入試管中,在酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象:_________________________________;解釋:______________________________。 (2)銨鹽受熱分解 NH4Cl—— NH4HCO3—— 注意:銨鹽必須保存在 的地方,避免與 性物質(zhì)共同使用。 4.用途 用作氮肥,稱為氨態(tài)氮肥(包括:硫銨〔(NH4)2SO4〕、碳銨〔NH4HCO3〕、硝銨〔NH4NO3〕、氯銨〔NH4Cl〕;硝銨可以作炸藥;氯銨用作印染和干電池原料,以及焊藥。氮肥還包括硝態(tài)氮肥〔硝酸鹽〕和尿素〔CO(NH2)2〕 板書設(shè)計(jì) 一、氨 1.物理性質(zhì) 氨是無(wú)色有__________氣味的氣體,密度比空氣_____,極易液化。極易溶于水,常溫常壓下,1體積水能溶解______體積的氨氣。 2.分子結(jié)構(gòu) 氨氣分子式: ,分子空間構(gòu)型為________ 。 3.化學(xué)性質(zhì) (1) 與水反應(yīng) (2)與酸的反應(yīng) (3)還原性 (工業(yè)制備硝酸的基礎(chǔ)) 4.氨的用途 氨是氮肥工業(yè)及制造硝酸、銨鹽、純堿等的重要原料;是有機(jī)合成工業(yè)的常用原料;可以作制冷劑。 5.氨的制備方法 (1)實(shí)驗(yàn)室制法 (2)工業(yè)制法 二、銨鹽 1.物理性質(zhì): 2.化學(xué)性質(zhì) (1)銨鹽與堿共熱 NH4Cl+NaOH(aq)―― NH4Cl—— NH4HCO3—— 4.用途 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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