2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語 單元質(zhì)量檢測(cè) 理 新人教A版.doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第一章 集合與常用邏輯用語 單元質(zhì)量檢測(cè) 理 新人教A版 一、選擇題(每小題4分,共40分) 1.已知集合A={0,1},則滿足條件A∪B={2,0,1,3}的集合B共有( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 解析:由題知B集合必須含有元素2,3,可以是{2,3},{2,1,3},{2,0,3},{2,0,1,3},共4個(gè),故選D. 答案:D 2.已知集合A={x||x-1|<2},B={x|log2x<2},則A∩B=( ) A.(-1,3) B.(0,4) C.(0,3) D.(-1,4) 解析:將兩集合分別化簡(jiǎn)得A={x|-1”,命題p的否定為命題q,則q是“________”;q的真假為________(填“真”或“假”). 解析:全稱命題的否定為特稱命題,所以命題q為:?x∈(0,+∞),x≤. 答案:?x∈(0,+∞),x≤ 假 14.由命題“存在x∈R,使x2+2x+m≤0”是假命題,求得m的取值范圍是(a,+∞),則實(shí)數(shù)a的值是________. 解析:∵“存在x∈R,使x2+2x+m≤0”是假命題, ∴“任意x∈R,使x2+2x+m>0”是真命題, ∴Δ=4-4m<0,解得m>1,故a的值是1. 答案:1 三、解答題(共4小題,共44分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、計(jì)算過程或證明步驟.) 15.(10分)設(shè)集合A={x|x2<4},B=. (1)求集合A∩B; (2)若不等式2x2+ax+b<0的解集為B,求a,b的值. 解:(1)A={x|x2<4}={x|-20,設(shè)命題p:函數(shù)y=cx為減函數(shù).命題q:當(dāng)x∈時(shí),函數(shù)f(x)=x+>恒成立.如果p或q為真命題,p且q為假命題,求c的取值范圍. 解:由命題p為真知,0 , 若p或q為真命題,p且q為假命題, 則p、q中必有一真一假, 當(dāng)p真q假時(shí),c的取值范圍是0 a知B={x|a 1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},命題q:函數(shù)y=lg(ax2-x+a)的定義域?yàn)镽,如果p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 解:由關(guān)于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},知00的解集為R,則解得a>. 因?yàn)閜∨q為真命題,p∧q為假命題,所以p和q一真一假,當(dāng)p假,q真時(shí),由?a>1; 當(dāng)p真,q假時(shí),由?0 下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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