2019-2020年高二音樂 第十五周課時(shí)教案.doc
《2019-2020年高二音樂 第十五周課時(shí)教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高二音樂 第十五周課時(shí)教案.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高二音樂 第十五周課時(shí)教案教學(xué)內(nèi)容練耳訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)聽覺分析和聽記重點(diǎn)難點(diǎn)1. 四四拍視唱。2. 附點(diǎn)音符節(jié)奏行的聽記。教學(xué)策略手段一 復(fù)習(xí)音程搭橋練習(xí),要擊拍二 復(fù)習(xí)四四拍子的視唱。三、練耳1.單音聽記:慢聽、快聽。2.課堂作業(yè):聽5 條單音,每條10個(gè)。四、二度、三度、四度音程的分辨:1.聽覺分析:合協(xié)與不合協(xié)旋律音程的分辨。分旋律音程、和聲音程兩種進(jìn)行,有針對性的對二度(不協(xié)和)、三度(不完全協(xié)和)、四度(完全協(xié)和)音程的性質(zhì)去區(qū)分。2音色上的區(qū)分合協(xié)與不合協(xié)。3.聽覺效果的區(qū)分。4.課堂練習(xí):聽4組,每組5個(gè)音程。六、節(jié)奏訓(xùn)練:1.聽記視唱練耳高考必備節(jié)奏訓(xùn)練部分的附點(diǎn)音符的節(jié)奏聽記。2.課堂作業(yè):聽10條節(jié)奏,每條聽三遍。五 布置作業(yè):1. 復(fù)習(xí)本次課的所有內(nèi)容,下次抽查。2.編寫5條節(jié)奏,要求所學(xué)的節(jié)奏型都要包含在里面。課堂練習(xí)1. 復(fù)習(xí)四四拍子的視唱。2. 單音聽記最少5題,每題10個(gè)。3. 節(jié)奏聽記,每題三遍,最少聽10條。教學(xué)反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高二音樂 第十五周課時(shí)教案 2019 2020 年高 音樂 第十五 課時(shí) 教案
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2649075.html