汽車-制動器畢業(yè)設計全套資料
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遼寧工業(yè)大學
畢業(yè)設計（論文）
中期檢查報告
題目 Santana2000轎車制動系統(tǒng)設計
汽車與交通工程學院 （系） 車輛工程 專業(yè) 045 班
學生姓名 李 若 成
學 號 041201109
指導教師 李 剛
2008年05月14日
自 檢 報 告
(要點:1.畢業(yè)設計(論文)工作任務的進展情況 2.未按計劃完成工作任務的原因 3.工作中所遇到的問題 4.下一步工作打算)
1、畢業(yè)設計(論文)工作任務的進展情況
3.10-3.15 熟悉課題，收集和整理資料
3.16-3.23 到中國第一汽車廠去畢業(yè)實習，調研
3.24-3.30 提出研究方案，準備開題
3.31-4.11 提出研究方案，開題答辯
4.11-4.13 制動器參數(shù)初步計算
4.14-4.20 制動器參數(shù)計算
4.21-4.27 強度校核計算
4.28-5.04 制動性能分析及編程
5.05-5.11 繪制裝配草圖
5.12-今天 準備迎接中期檢查
2、未按計劃完成工作任務的原因
由于以前課程設計都是徒手做圖，這次采用CAXA做圖，剛開始非常不適應，對其操作很不順手，經(jīng)常出現(xiàn)不應該有的錯誤，導致工作進程緩慢，總是每天只能畫出很少一部分，最后裝配草圖并沒有完全畫完。隨著工作的逐漸深入和虛心的向別人請教，自己的鉆研，現(xiàn)在對CAXA雖然不能說精通，但是操作起來已經(jīng)相當順手。資料準備不夠充分，相關校核沒有完成，準備去圖書館繼續(xù)翻閱相關的資料。相信在以后的工作中一定可以按照進度正常完成。
3、工作中所遇到的問題
（1）對CAXA的操作不太熟悉，但隨著工作的深入已經(jīng)基本解決。
（2）基礎知識不太扎實，有需要用到以前知識的地方總需要翻閱書籍。
（3）資料準備不夠充分，準備去圖書館繼續(xù)翻閱相關的資料。
4、下一步工作打算
（1）、一個星期完成制動主缸的繪制。
（2）、5.21～6.8，繪制零件圖及制動管路布置，整理好圖紙。
（3）、6.9～6.15，撰寫設計計算說明書。
（4）、6.16～6.18，審閱圖紙。
（5）、6.19～6.22，準備答辯。
學生簽字：
年 月 日
指導教師意見：
指導教師簽字：
年 月 日
教研室意見：
教研室主任簽字:
年 月 日
備注
2
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編號：2673913
類型：共享資源
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