2019-2020年九年級(jí)化學(xué)課后鞏固作業(yè):2.3《制取氧氣》(1)(人教版上冊(cè)).doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)課后鞏固作業(yè):2.3制取氧氣(1)(人教版上冊(cè))班級(jí) 姓名 一、新課學(xué)習(xí)【目標(biāo)一】通過(guò)觀看視頻資料,了解工業(yè)上制取氧氣的方法分離液態(tài)空氣制氧氣。 在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)?,然后 。液氮的沸點(diǎn)是 比液氧的沸點(diǎn)( ) (填“高”或“低”),因此, 首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái),剩下的主要就是 了,通常把氧氣貯存在 的鋼瓶中。這一過(guò)程中發(fā)生的是 變化(填“物理”或“化學(xué)”)?!灸繕?biāo)二】掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種常見(jiàn)的方法和原理。(1) , ;(2) , ;(3) , ?!灸繕?biāo)三】了解實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理和實(shí)驗(yàn)操作,為本單元后面的“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1”做鋪墊。1.實(shí)驗(yàn)原理: 2.實(shí)驗(yàn)裝置:包括 和 。3.實(shí)驗(yàn)步驟:“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”(1)查連接儀器并檢查裝置的氣密性。方法:先 ,后 ,若 ,證明氣密性良好。(2)裝裝入藥品高錳酸鉀,且試管口塞 ,(3)定固定儀器,鐵夾夾在距管口 處,試管口 傾斜,(4)點(diǎn)點(diǎn)燃酒精燈,對(duì)試管加熱應(yīng)該用酒精燈先 ,然后再用 對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。(5)收收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)不宜立即收集,剛加熱時(shí)水中產(chǎn)生的氣泡是 ,需等到氣泡 并 放出時(shí),才能開(kāi)始收集。(6)移實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把 。(7)熄再熄滅酒精燈。5.檢驗(yàn)和驗(yàn)滿要證明一瓶氣體是否為氧氣的方法是: 。檢驗(yàn)氧氣是否集滿的是方法是: 。6.注意事項(xiàng)(1)圖2-14中,在試管中裝入藥品高錳酸鉀,且試管口塞 ,防止 ;試管口 傾斜,原因是 。(2)收集氧氣時(shí),導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)不宜立即收集,需等到氣泡 并 放出時(shí),才能開(kāi)始收集。因?yàn)閯傞_(kāi)始收集到的是 。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把 后 。(為什么?不這么做會(huì)有什么后果?) 。二、達(dá)標(biāo)檢測(cè)(體檢題)1實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置組合包括 和 。2氧氣不易溶于水,因此收集氧氣可以采用 ;因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝?,還能采用瓶口向 排空氣法;用 法收集的氧氣更純凈。3組裝實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置時(shí),一般順序是 ( )A自下而上,從左向右 B從左向右,自上而下C自上而下,左右隨意 D以個(gè)人習(xí)慣而定4檢驗(yàn)氧氣是否集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條 ( )A伸入集氣瓶底部 B伸入集氣瓶中部C伸入集氣瓶口內(nèi) D. 平放在集氣瓶口部5實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要步驟有:裝藥品 檢查裝置的氣密性固定裝置加熱 收集氣體 撤酒精燈 從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的操作順序?yàn)椋?) A B CD三、分層作業(yè)(一)基礎(chǔ)題1.下列變化過(guò)程中,無(wú)氧氣產(chǎn)生的是 ( ) 加熱高錳酸鉀植物的光合作用植物的呼吸作用加熱氧化汞2.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是 ( ) 工業(yè)上制取氧氣是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì) 氧氣具有可燃性物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)相同條件下,氧氣的密度比空氣的略小3下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )高錳酸鉀是暗紫色固體 二氧化錳是黑色固體雙氧水是白色的液體 . 氯酸鉀是白色固體4.下列關(guān)于氮?dú)夂脱鯕獾谋容^中正確的是 ( )化學(xué)性質(zhì):氮?dú)庋鯕饪諝庵械捏w積:氧氣氮?dú)夥悬c(diǎn):氧氣氮?dú)饷芏龋旱獨(dú)庋鯕?.下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )5%的過(guò)氧化氫溶液人體呼出的氣體 液氧 潔凈的空氣6下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:(1)寫出儀器名稱:_ _ _ _ _ (2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是_ _,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是_ _ _,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_ _。(3)要收集干燥氧氣選擇裝置_ _,原因是_ _ _ _。(4)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果_ _。(5)某化學(xué)興趣小組用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是 ;氨氣密度比空氣小,極易溶于水,可選用的收集裝置是 。(二)提高題1.醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似右圖所示的裝置。下列說(shuō)法中不正確的是 ( )Ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶Bb導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管C使用該裝置用來(lái)觀察是否有氧氣輸出D使用該裝置用來(lái)觀察氧氣輸出的速率2一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。在實(shí)驗(yàn)中,收集一氧化氮時(shí)可以選用的收集方法是 ( )A向上排空氣法 B向下排空氣法C向上排空氣法或排水法 D排水法- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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